GIOCOCANTO...I LEARN (Q439817): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Removed claims) |
(Changed an Item: The budget was changed) |
||||||
| Property / budget | |||||||
27,405.6 Euro
| |||||||
| Property / budget: 27,405.6 Euro / rank | |||||||
Normal rank | |||||||
| Property / EU contribution | |||||||
16,565.38 Euro
| |||||||
| Property / EU contribution: 16,565.38 Euro / rank | |||||||
Normal rank | |||||||
| Property / co-financing rate | |||||||
60.45 percent
| |||||||
| Property / co-financing rate: 60.45 percent / rank | |||||||
Normal rank | |||||||
Revision as of 05:01, 11 February 2022
Project Q439817 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | GIOCOCANTO...I LEARN |
Project Q439817 in Italy |
Statements
16,565.38 Euro
0 references
27,405.6 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
3 October 2018
0 references
17 May 2019
0 references
29 June 2019
0 references
IC MADDALONI 2 VALLE DI MADDALONI
0 references
41°2'23.71"N, 14°22'36.08"E
0 references
IL PROGETTO PRESENTATO COMPLETA ED ARRICCHISCE LE SCELTE CURRICOLARI ED INTEGRATIVE CHE CARATTERIZZANO E QUALIFICANO LOFFERTA FORMATIVA DELLIC PER LA SCUOLA DELLINFANZIA. SI RIVOLGE IN PARTICOLARE AI BAMBINI DI 5 ANNI DELLE VARIE SEZIONI DI CIASCUNO DEI PLESSI ED INTENDE RAFFORZARE LE COMPETENZE IN USCITA DEL 1 SEGMENTO DELLINFANZIA.I MODULI PROPOSTI SONO I SEGUENTILABORATORIO MOTORIO LESPERIENZA CORPOREA E MOTORIA FONDAMENTALE PER IL BAMBINO E IN PARTICOLARE PER QUELLO CHE FREQUENTA LA SCUOLA DELLINFANZIA. RAFFORZARE QUINDI LATTIVIT PSICOMOTORIA SIGNIFICA DARE AL BAMBINO UNOPPORTUNIT UNICA PER FARE ESPERIENZE CORPOREE SIGNIFICATIVE E LIBERATORIE DAL PUNTO DI VISTA EMOZIONALE.LABORATORIO MUSICALE IL MODO MIGLIORE PER AVVICINARSI ALLA MUSICA GIOCARE CON LEI VIVERE SIA FISICAMENTE CHE EMOZIONALMENTE UNESPERIENZA CREATIVA CHE COINVOLGA VARI ASPETTI IMPORTANTI. IL GIOCO IL MOVIMENTO IL CORPO LA VOCE SONO I CANALI CON CUI I BIMBI POSSONO ESPLORARE LELEMENTO MUSICALELABORATORIO IN LINGUA (Italian)
0 references
THE PROJECT PRESENTED COMPLETES AND ENRICHES THE CURRICULAR AND SUPPLEMENTARY CHOICES THAT CHARACTERISE AND QUALIFY THE DELLIC EDUCATIONAL OFFER FOR THE KINDERGARTEN. IT IS AIMED IN PARTICULAR AT CHILDREN OF 5 YEARS OF THE VARIOUS SECTIONS OF EACH OF THE PLEXUSES AND INTENDS TO STRENGTHEN THE OUTGOING SKILLS OF THE 1 SEGMENT DELLINFANZIA.THE PROPOSED MODULES ARE THE MOTOR SEGUENTILABORATORIO CORPOREAL AND MOTOR EXPERIENCE FUNDAMENTAL FOR THE CHILD AND IN PARTICULAR FOR THOSE WHO ATTEND THE KINDERGARTEN. STRENGTHENING PSYCHOMOTOR ACTIVITY THEREFORE MEANS GIVING THE CHILD A UNIQUE OPPORTUNITY TO MAKE SIGNIFICANT AND LIBERATING BODILY EXPERIENCES FROM THE EMOZIONAL POINT OF VIEW.MUSICAL LABORATOR THE BEST WAY TO GET CLOSER TO MUSIC PLAYING WITH HER LIVE BOTH PHYSICALLY AND EMOTIONALLY A CREATIVE EXPERIENCE INVOLVING VARIOUS IMPORTANT ASPECTS. THE GAME MOVEMENT THE BODY THE VOICE ARE THE CHANNELS WITH WHICH CHILDREN CAN EXPLORE THE ELEMENT MUSICALELABORATORIO IN LINGUA (English)
9 November 2020
0 references
LE PROJET PRÉSENTÉ COMPLÈTE ET ENRICHIT LES CHOIX PÉDAGOGIQUES ET INTÉGRATIFS QUI CARACTÉRISENT ET QUALIFIENT L’OFFRE DE FORMATION DELLIC POUR LA MATERNELLE. IL S’ADRESSE EN PARTICULIER AUX ENFANTS DE 5 ANS DES DIFFÉRENTES SECTIONS DE CHACUN DES PLEXUS ET VISE À RENFORCER LES COMPÉTENCES SORTANTES DU 1 SEGMENT OFINFANZIA.LES MODULES PROPOSÉS SONT LES ADEPTES MOTEURS LE CORPS ET L’EXPÉRIENCE MOTRICE FONDAMENTALE POUR L’ENFANT ET EN PARTICULIER POUR CELUI QUI FRÉQUENTE LA MATERNELLE. RENFORCER L’ACTIVITÉ PSYCHOMOTEUR, C’EST DONNER À L’ENFANT UNE OCCASION UNIQUE DE FAIRE DES EXPÉRIENCES CORPORELLES SIGNIFICATIVES ET LIBÉRATRICES DU POINT DE VUE ÉMOTIF. ATELIER MUSICAL LA MEILLEURE FAÇON D’ABORDER LA MUSIQUE JOUANT AVEC SON LIVE À LA FOIS PHYSIQUEMENT ET ÉMOTIONNELLEMENT UNE EXPÉRIENCE CRÉATIVE QUI IMPLIQUE DIVERS ASPECTS IMPORTANTS. LE JEU LE MOUVEMENT LE CORPS LA VOIX SONT LES CANAUX AVEC LESQUELS LES ENFANTS PEUVENT EXPLORER L’ÉLÉMENT MUSICALELABORATORIO DANS LA LANGUE (French)
8 December 2021
0 references
DAS VORGESTELLTE PROJEKT ERGÄNZT UND BEREICHERT DIE CURRICULAR- UND INTEGRATIVEN ENTSCHEIDUNGEN, DIE DAS SCHULUNGSANGEBOT DELLIC FÜR DEN KINDERGARTEN CHARAKTERISIEREN UND QUALIFIZIEREN. ES RICHTET SICH INSBESONDERE AN KINDER VON 5 JAHREN DER VERSCHIEDENEN ABSCHNITTE DER EINZELNEN PLEXIS UND ZIELT DARAUF AB, DIE AUSGEHENDEN FÄHIGKEITEN DES 1 SEGMENTS OFINFANZIA ZU STÄRKEN.DIE VORGESCHLAGENEN MODULE SIND DIE MOTORISCHEN ANHÄNGER DER KÖRPER- UND MOTORERFAHRUNG, DIE FÜR DAS KIND UND INSBESONDERE FÜR DIEJENIGEN, DIE DEN KINDERGARTEN BESUCHEN, GRUNDLEGEND SIND. DIE STÄRKUNG DER PSYCHOMOTORISCHEN AKTIVITÄT BEDEUTET, DEM KIND EINE EINZIGARTIGE GELEGENHEIT ZU GEBEN, SINNVOLLE UND BEFREIENDE KÖRPERLICHE ERFAHRUNGEN AUS EMOZIONALER SICHT ZU MACHEN. MUSIKWORKSHOP IST DER BESTE WEG, UM MIT IHR SPIELENDE MUSIK SOWOHL PHYSISCH ALS AUCH EMOTIONAL EINE KREATIVE ERFAHRUNG ZU NÄHERN, DIE VERSCHIEDENE WICHTIGE ASPEKTE UMFASST. DAS SPIEL DIE BEWEGUNG DER KÖRPER DIE STIMME SIND DIE KANÄLE, MIT DENEN KINDER DAS ELEMENT MUSICALELABORATORIO IN DER SPRACHE ERKUNDEN KÖNNEN (German)
17 December 2021
0 references
HET GEPRESENTEERDE PROJECT VULT EN VERRIJKT DE CURRICULAR EN INTEGRATIEVE KEUZES DIE HET OPLEIDINGSAANBOD DELLIC VOOR KLEUTERSCHOOL KENMERKEN EN KWALIFICEREN. HET IS MET NAME GERICHT OP KINDEREN VAN 5 JAAR VAN DE VERSCHILLENDE SECTIES VAN ELK VAN DE PLEXUSSEN EN IS BEDOELD OM DE UITGAANDE VAARDIGHEDEN VAN HET 1 SEGMENT OFINFANZIA TE VERSTERKEN. DE VOORGESTELDE MODULES ZIJN DE MOTORVOLGERS VAN HET LICHAAM EN DE MOTORISCHE ERVARING DIE VAN FUNDAMENTEEL BELANG ZIJN VOOR HET KIND EN IN HET BIJZONDER VOOR DEGENE DIE NAAR DE KLEUTERSCHOOL GAAT. HET VERSTERKEN VAN PSYCHOMOTORISCHE ACTIVITEIT BETEKENT HET KIND EEN UNIEKE KANS GEVEN OM ZINVOLLE EN BEVRIJDENDE LICHAMELIJKE ERVARINGEN TE MAKEN VANUIT EMOZIONAL OOGPUNT. MUZIKALE WORKSHOP DE BESTE MANIER OM MUZIEK TE BENADEREN MET HAAR LIVE, ZOWEL FYSIEK ALS EMOTIONEEL EEN CREATIEVE ERVARING DIE VERSCHILLENDE BELANGRIJKE ASPECTEN OMVAT. HET SPEL DE BEWEGING VAN HET LICHAAM DE STEM ZIJN DE KANALEN WAARMEE KINDEREN HET ELEMENT MUSICALELABORATORIO IN TAAL KUNNEN VERKENNEN (Dutch)
10 January 2022
0 references
EL PROYECTO PRESENTÓ COMPLETA Y ENRIQUECE LAS OPCIONES CURRICULARES E INTEGRADORAS QUE CARACTERIZAN Y CALIFICAN LA OFERTA DE FORMACIÓN DELLIC PARA EL JARDÍN DE INFANTES. SE DIRIGE EN PARTICULAR A LOS NIÑOS DE 5 AÑOS DE LAS DISTINTAS SECCIONES DE CADA UNO DE LOS PLEXOS Y TIENE LA INTENCIÓN DE FORTALECER LAS HABILIDADES SALIENTES DE LA 1 SEGMENTO OFINFANZIA. LOS MÓDULOS PROPUESTOS SON LOS SEGUIDORES MOTORES EL CUERPO Y LA EXPERIENCIA MOTORA FUNDAMENTAL PARA EL NIÑO Y EN PARTICULAR PARA EL QUE ASISTE AL JARDÍN DE INFANTES. FORTALECER LA ACTIVIDAD PSICOMOTORA SIGNIFICA DAR AL NIÑO UNA OPORTUNIDAD ÚNICA DE HACER EXPERIENCIAS CORPORALES SIGNIFICATIVAS Y LIBERADORAS DESDE EL PUNTO DE VISTA EMOZIONAL. TALLER MUSICAL LA MEJOR MANERA DE ACERCARSE A LA MÚSICA TOCANDO CON ELLA VIVIR FÍSICA Y EMOCIONALMENTE UNA EXPERIENCIA CREATIVA QUE INVOLUCRA VARIOS ASPECTOS IMPORTANTES. EL JUEGO EL MOVIMIENTO EL CUERPO LA VOZ SON LOS CANALES CON LOS QUE LOS NIÑOS PUEDEN EXPLORAR EL ELEMENTO MUSICALELABORATORIO EN EL LENGUAJE (Spanish)
28 January 2022
0 references
MADDALONI
0 references
Identifiers
E17I17001470007
0 references