A SCHOOL OF ALL AND FOR ALL (Q330657): Difference between revisions
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Revision as of 03:54, 11 February 2022
Project Q330657 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
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English | A SCHOOL OF ALL AND FOR ALL |
Project Q330657 in Italy |
Statements
30,515.18 Euro
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50,484.0 Euro
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60.45 percent
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19 July 2017
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15 February 2019
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15 February 2019
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I.C. PORTO CESAREO
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E ORMAI SOTTO GLI OCCHI DI TUTTI COME IL FENOMENO DELLA DISPERSIONE SCOLASTICA SIA UN DATO PREOCCUPANTE NELLA REALT ITALIANA. POCA AUTOSTIMA FRAGILIT LEGATE PREVALENTEMENTE AL CAPITALE CULTURALE DELLE FAMIGLIE ED ALLAMBIENTE SOCIALE IL PASSAGGIO DA SCUOLA A SCUOLA DETERMINANO NELLA MAGGIOR PARTE DEI CASI UN BASSO RENDIMENTO SCOLASTICO DEGLI ALUNNI. FACILITARE E FAVORIRE RAPPORTI DI AIUTO E RELAZIONI UMANE POSITIVE PU DIVENIRE PER QUESTI RAGAZZI LA CHIAVE DI VOLTA PER SCOPRIRE LE LORO POTENZIALIT FINO AD ARRIVARE AD ALLENARE LO SGUARDO A GUARDARE NON TANTO CI CHE NON SANNO FARE QUANTO CI CHE POSSONO FARE PER CONOSCERE E MIGLIORARE SE STESSI INFLUENDO POSITIVAMENTE SUL MONDO FAMILIARE E SOCIALE A CUI APPARTENGONO.PERTANTO PAROLE IMPORTANTI COME PROMOZIONE DEL BENESSERE E PREVENZIONE DEL DISAGIO DESCRIVONO CON CHIAREZZA LE RAGIONI DEL PROGETTOLA PROPOSTA PROGETTUALE SI SVILUPPA QUINDI A PARTIRE DA AZIONI PER PREVENIRE LINSUCCESSO SCOLASTICO IN UNOTTICA DI CURRICOLO VERTICALE.LELABORAZION (Italian)
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IT IS NOW BEFORE THE EYES OF ALL HOW THE PHENOMENON OF SCHOOL LEAVING IS A WORRYING FACT IN ITALIAN REALITY. LITTLE FRAGILE SELF-ESTEEM, MAINLY LINKED TO THE CULTURAL CAPITAL OF FAMILIES AND THE SOCIAL ENVIRONMENT, THE TRANSITION FROM SCHOOL TO SCHOOL LEADS IN MOST CASES TO A LOW EDUCATIONAL PERFORMANCE OF PUPILS. FACILITATING AND FOSTERING POSITIVE HUMAN RELATIONSHIPS AND RELATIONSHIPS CAN BECOME THE KEYSTONE FOR THESE CHILDREN TO DISCOVER THEIR POTENTIALS UNTIL THEY TRAIN THEIR GAZE TO LOOK AT NOT SO MUCH THOSE WHO DO NOT KNOW HOW TO DO AS MUCH AS THEY CAN DO TO KNOW AND IMPROVE THEMSELVES POSITIVELY AFFECTING THE FAMILY AND SOCIAL WORLD TO WHICH APPARTENGONO.PERTENT IMPORTANT WORDS SUCH AS PROMOTION OF WELL-BEING AND PREVENTION OF DISCOMFORT CLEARLY DESCRIBE THE REASONS FOR THE PROJECTTHE PROJECT PROPOSAL DEVELOPS THEREFORE FROM ACTIONS TO PREVENT SCHOOL EDUCATION. (English)
6 November 2020
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C’EST MAINTENANT DEVANT TOUT LE MONDE COMMENT LE PHÉNOMÈNE DU DÉCROCHAGE SCOLAIRE EST UN FAIT INQUIÉTANT DANS LA RÉALITÉ ITALIENNE. PEU DE FRAGILITÉ DE L’ESTIME DE SOI, PRINCIPALEMENT LIÉE AU CAPITAL CULTUREL DES FAMILLES ET À L’ENVIRONNEMENT SOCIAL, LE PASSAGE DE L’ÉCOLE À L’ÉCOLE SE TRADUIT DANS LA PLUPART DES CAS PAR DE FAIBLES RÉSULTATS SCOLAIRES DES ÉLÈVES. FACILITER ET PROMOUVOIR DES RELATIONS HUMAINES POSITIVES ET L’AIDE PEUT DEVENIR LA CLÉ POUR QUE CES ENFANTS DÉCOUVRENT LEUR POTENTIEL JUSQU’À CE QU’ILS APPRENNENT LEURS YEUX À REGARDER NON PAS TANT QU’ILS NE SAVENT PAS COMBIEN ILS PEUVENT FAIRE CE QU’ILS PEUVENT FAIRE POUR CONNAÎTRE ET S’AMÉLIORER POSITIVEMENT SUR LE MONDE FAMILIAL ET SOCIAL DANS LEQUEL ILS APPARTENGO.PERTANTO DES MOTS IMPORTANTS TELS QUE LA PROMOTION DU BIEN-ÊTRE ET LA PRÉVENTION DE L’INCONFORT DÉCRIVENT CLAIREMENT LES RAISONS DU PROJET QUE LA PROPOSITION DE PROJET DÉVELOPPE DONC À PARTIR D’ACTIONS POUR EMPÊCHER L’ÉCOLE LINSUCCESS DANS UNE PERSPECTIVE VERTICALE CURRICULA.LELABORAZION (French)
7 December 2021
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ES IST JETZT VOR ALLEN, WIE DAS PHÄNOMEN DES FRÜHEN SCHULABGANGS IN DER ITALIENISCHEN REALITÄT EINE BESORGNISERREGENDE TATSACHE IST. WENIG FRAGILES SELBSTWERTGEFÜHL, DAS HAUPTSÄCHLICH MIT DEM KULTURHAUPTSTADT DER FAMILIEN UND DEM SOZIALEN UMFELD ZUSAMMENHÄNGT, FÜHRT IN DEN MEISTEN FÄLLEN ZU EINER NIEDRIGEN SCHULLEISTUNG DER SCHÜLER. DIE ERLEICHTERUNG UND FÖRDERUNG POSITIVER MENSCHLICHER BEZIEHUNGEN UND HILFE KANN DER SCHLÜSSEL FÜR DIESE KINDER WERDEN, IHRE POTENZIALE ZU ENTDECKEN, BIS SIE IHRE AUGEN TRAINIEREN, UM NICHT SO SEHR ZU SEHEN, DASS SIE NICHT WISSEN, WIE VIEL SIE TUN KÖNNEN, UM ZU WISSEN UND SICH SELBST POSITIV BEEINFLUSSEND DIE FAMILIE UND DIE SOZIALE WELT, IN DIE SIE APPARTENGO BEEINFLUSSEN KÖNNEN.PERTANTO WICHTIGE WORTE WIE FÖRDERUNG DES WOHLBEFINDENS UND PRÄVENTION VON UNBEHAGEN BESCHREIBEN DIE GRÜNDE FÜR DAS PROJEKT, DAHER ENTWICKELT SICH DER PROJEKTVORSCHLAG AUSGEHEND VON MASSNAHMEN, UM DIE SCHULE LINSUCCESS IM HINBLICK AUF VERTIKALE CURRICULA.LELABORAZION ZU VERHINDERN. (German)
17 December 2021
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HET IS NU VOOR IEDEREEN DAT HET FENOMEEN VAN VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN EEN ZORGWEKKEND FEIT IS IN DE ITALIAANSE REALITEIT. WEINIG KWETSBAARHEID ZELFRESPECT DAT VOORNAMELIJK VERBAND HOUDT MET DE CULTURELE HOOFDSTAD VAN GEZINNEN EN DE SOCIALE OMGEVING, DE OVERGANG VAN SCHOOL NAAR SCHOOL LEIDT IN DE MEESTE GEVALLEN TOT LAGE SCHOOLPRESTATIES VAN LEERLINGEN. HET FACILITEREN EN BEVORDEREN VAN POSITIEVE MENSELIJKE RELATIES EN HULP KAN DE SLEUTEL WORDEN VOOR DEZE KINDEREN OM HUN POTENTIEEL TE ONTDEKKEN TOTDAT ZE HUN OGEN TE TRAINEN OM NIET ZO VEEL TE KIJKEN DAT ZE NIET WETEN HOEVEEL ZE KUNNEN DOEN WAT ZE KUNNEN DOEN OM TE WETEN EN TE VERBETEREN ZICHZELF POSITIEF BEÏNVLOEDEN VAN DE FAMILIE EN SOCIALE WERELD WAAR ZE APPARTENGO.PERTANTO BELANGRIJKE WOORDEN ZOALS BEVORDERING VAN WELZIJN EN PREVENTIE VAN ONGEMAK DUIDELIJK BESCHRIJVEN DE REDENEN VOOR HET PROJECT HET PROJECT VOORSTEL ONTWIKKELT ZICH DAAROM VAN ACTIES OM SCHOOL TE VOORKOMEN LINSUCCESS IN EEN PERSPECTIEF VAN VERTICALE CURRICULA.LELABORAZION (Dutch)
21 December 2021
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ES AHORA ANTE TODO CÓMO EL FENÓMENO DEL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO ES UN HECHO PREOCUPANTE EN LA REALIDAD ITALIANA. LA ESCASA AUTOESTIMA DE LA FRAGILIDAD VINCULADA PRINCIPALMENTE AL CAPITAL CULTURAL DE LAS FAMILIAS Y AL ENTORNO SOCIAL, LA TRANSICIÓN DE LA ESCUELA A LA ESCUELA SE TRADUCE EN LA MAYORÍA DE LOS CASOS EN UN BAJO RENDIMIENTO ESCOLAR DE LOS ALUMNOS. FACILITAR Y PROMOVER RELACIONES HUMANAS POSITIVAS Y AYUDAR PUEDE CONVERTIRSE EN LA CLAVE PARA QUE ESTOS NIÑOS DESCUBRAN SUS POTENCIALES HASTA QUE LLEGUEN A ENTRENAR SUS OJOS PARA MIRAR NO TANTO QUE NO SABEN CUÁNTO PUEDEN HACER LO QUE PUEDEN HACER PARA CONOCERSE Y MEJORARSE INFLUYENDO POSITIVAMENTE EN EL MUNDO FAMILIAR Y SOCIAL AL QUE APARTENGO.PERTANTO PALABRAS IMPORTANTES COMO LA PROMOCIÓN DEL BIENESTAR Y LA PREVENCIÓN DEL MALESTAR DESCRIBEN CLARAMENTE LAS RAZONES DEL PROYECTO QUE LA PROPUESTA DEL PROYECTO DESARROLLA, POR LO TANTO, PARTIENDO DE ACCIONES PARA PREVENIR EL LINSUCCESS ESCOLAR EN UNA PERSPECTIVA DE CURRICULA VERTICAL. (Spanish)
27 January 2022
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PORTO CESAREO
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Identifiers
E79G16001590007
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