OPEN SCHOOL...FOR PASSION (Q322171): Difference between revisions
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Revision as of 03:42, 11 February 2022
Project Q322171 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | OPEN SCHOOL...FOR PASSION |
Project Q322171 in Italy |
Statements
24 November 2017
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26 July 2018
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1 October 2018
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IC ROMEO FUSARI DI CASTIGLIONE
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45°13'8.08"N, 9°41'38.80"E
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IL PROGETTO SCUOLA APERTA ...PER PASSIONE PREVEDE IL POTENZIAMENTO E IL RECUPERO DEGLI ALUNNI CHE EVIDENZIANO ALCUNE DIFFICOLT PREVALENTEMENTE NELLACQUISIZIONE DI COMPETENZE IN AMBITO LINGUISTICO LOGICO MATEMATICO E CHE FATICANO ANCHE LIVELLO RELAZIONALE. LE STRATEGIE METODOLOGICHE DI CUI IL PROGETTO INTENDE AVVALERSI SI BASANO PRINCIPALMENTE SUL COOPERATIVE LEARNING E SULLE ATTIVIT DI LABORATORIO PER CONSENTIRE AGLI STUDENTI DI ESPRIMERE LE PROPRIE POTENZIALIT LE PROPRIE EMOZIONI LA PROPRIA CREATIVIT UTILIZZANDO I DIVERSI LINGUAGGI VERBALI DIGITALI ARTISTICI MUSICALI CORPOREI ... AL FINE DI SVILUPPARE LE CAPACIT COMUNICATIVE INTERPERSONALI E AUMENTARE LA PROPRIA AUTOSTIMA RIDUCENDO SITUAZIONI DI DISAGIO. GLI INTERVENTI CHE SI INTENDONO ATTUARE MIRANO A POTENZIARE LE COMPETENZE DI BASE ATTRAVERSO LINNOVAZIONE DIGITALE LARTE LA SCRITTURA CREATIVA IL TEATRO LO SPORT E IL GIOCO DIDATTICO. TALI INTERVENTI VERRANNO EFFETTUATI IN ORARI EXTRASCOLASTICI MEDIANTE LAPERTURA DELLA SCUOLA AL AL DI (Italian)
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THE OPEN SCHOOL PROJECT...OUT OF PASSION ENVISAGES THE STRENGTHENING AND RECOVERY OF PUPILS WHO HIGHLIGHT SOME DIFFICULTIES MAINLY IN THE FIELD OF MATHEMATICAL LOGICAL LINGUISTIC SKILLS AND WHO ALSO STRUGGLE AT RELATIONAL LEVEL. THE METHODOLOGICAL STRATEGIES THAT THE PROJECT INTENDS TO MAKE USE OF ARE MAINLY BASED ON COOPERATIVE LEARNING AND LABORATORY ACTIVITIES TO ALLOW STUDENTS TO EXPRESS THEIR POTENTIAL EMOTIONS THEIR OWN CREATIVENESS USING THE DIFFERENT VERBAL DIGITAL ARTISTIC ARTISTIC BODILY LANGUAGES... IN ORDER TO DEVELOP INTERPERSONAL COMMUNICATION SKILLS AND INCREASE ONE’S SELF-ESTEEM BY REDUCING SITUATIONS OF DISCOMFORT. THE INTERVENTIONS THAT ARE INTENDED TO BE IMPLEMENTED AIM TO ENHANCE BASIC SKILLS THROUGH DIGITAL INNOVATION ART CREATIVE WRITING, THEATRE SPORT AND EDUCATIONAL PLAY. THESE INTERVENTIONS WILL BE CARRIED OUT IN EXTRACURRICULAR HOURS THROUGH THE OPENING OF THE SCHOOL TO (English)
6 November 2020
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LE PROJET D’ÉCOLE OUVERTE... PAR PASSION PRÉVOIT LE RENFORCEMENT ET LA RÉCUPÉRATION DES ÉLÈVES QUI METTENT EN ÉVIDENCE CERTAINES DIFFICULTÉS PRINCIPALEMENT DANS LE DOMAINE DE LA LINGUISTIQUE LOGIQUE MATHÉMATIQUE ET QUI LUTTENT ÉGALEMENT AVEC LE NIVEAU RELATIONNEL. LES STRATÉGIES MÉTHODOLOGIQUES QUE LE PROJET ENTEND UTILISER SONT PRINCIPALEMENT BASÉES SUR L’APPRENTISSAGE COOPÉRATIF ET LES ACTIVITÉS DE LABORATOIRE POUR PERMETTRE AUX ÉTUDIANTS D’EXPRIMER LEUR POTENTIEL POUR LEURS PROPRES ÉMOTIONS LEUR CRÉATIVITÉ EN UTILISANT LES DIFFÉRENTS LANGAGES VERBAUX MUSICAUX MUSICAUX NUMÉRIQUES... AFIN DE DÉVELOPPER DES COMPÉTENCES DE COMMUNICATION INTERPERSONNELLE ET D’AUGMENTER VOTRE ESTIME DE SOI EN RÉDUISANT LES SITUATIONS D’INCONFORT. LES ACTIONS DESTINÉES À ÊTRE MISES EN ŒUVRE VISENT À RENFORCER LES COMPÉTENCES DE BASE PAR L’INNOVATION NUMÉRIQUE, L’ÉCRITURE CRÉATIVE, LE THÉÂTRE, LE SPORT ET LE JEU ÉDUCATIF. CES INTERVENTIONS SERONT RÉALISÉES EN TEMPS EXTRASCOLAIRE À TRAVERS L’OUVERTURE DE L’ÉCOLE À (French)
7 December 2021
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DAS OFFENE SCHULPROJEKT... AUS LEIDENSCHAFT SORGT FÜR DIE STÄRKUNG UND ERHOLUNG VON SCHÜLERN, DIE EINIGE SCHWIERIGKEITEN IN DER KOMPETENZ IM BEREICH DER MATHEMATISCHEN LOGIK LINGUISTIK HERVORHEBEN UND AUCH MIT RELATIONALER EBENE KÄMPFEN. DIE METHODISCHEN STRATEGIEN, DIE DAS PROJEKT ZU NUTZEN BEABSICHTIGT, BASIEREN HAUPTSÄCHLICH AUF KOOPERATIVEN LERN- UND LABORAKTIVITÄTEN, DIE ES DEN STUDIERENDEN ERMÖGLICHEN, IHR POTENZIAL FÜR IHRE EIGENEN EMOTIONEN AUSZUDRÜCKEN, IHRE KREATIVITÄT MIT DEN VERSCHIEDENEN MUSIKALISCHEN DIGITALEN VERBALEN SPRACHEN AUSZUDRÜCKEN... UM INTERPERSONELLE KOMMUNIKATIONSFÄHIGKEITEN ZU ENTWICKELN UND IHR SELBSTWERTGEFÜHL DURCH DIE VERRINGERUNG VON BESCHWERDEN ZU ERHÖHEN. DIE MASSNAHMEN, DIE UMGESETZT WERDEN SOLLEN, ZIELEN AUF DIE VERBESSERUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN DURCH DIGITALE INNOVATIONSKUNST, KREATIVES SCHREIBEN, THEATER, SPORT UND BILDUNGSSPIEL AB. DIESE INTERVENTIONEN WERDEN IN AUSSERSCHULISCHEN ZEITEN DURCH DIE ERÖFFNUNG DER SCHULE IN (German)
17 December 2021
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HET OPEN SCHOOLPROJECT...DOOR PASSIE ZORGT VOOR DE VERSTERKING EN HET HERSTEL VAN LEERLINGEN DIE ENKELE PROBLEMEN BENADRUKKEN, VOORNAMELIJK OP HET GEBIED VAN WISKUNDIGE LOGICATAALKUNDE EN DIE OOK WORSTELEN MET RELATIONEEL NIVEAU. DE METHODOLOGISCHE STRATEGIEËN DIE HET PROJECT WIL GEBRUIKEN, ZIJN VOORNAMELIJK GEBASEERD OP COÖPERATIEVE LEER- EN LABORATORIUMACTIVITEITEN OM STUDENTEN IN STAAT TE STELLEN HUN POTENTIEEL VOOR HUN EIGEN EMOTIES UIT TE DRUKKEN MET BEHULP VAN DE VERSCHILLENDE MUZIKALE DIGITALE... OM INTERPERSOONLIJKE COMMUNICATIEVAARDIGHEDEN TE ONTWIKKELEN EN JE GEVOEL VAN EIGENWAARDE TE VERGROTEN DOOR SITUATIES VAN ONGEMAK TE VERMINDEREN. DE ACTIES DIE MOETEN WORDEN UITGEVOERD, ZIJN GERICHT OP HET VERBETEREN VAN BASISVAARDIGHEDEN DOOR MIDDEL VAN DIGITALE INNOVATIEKUNST, CREATIEF SCHRIJVEN, THEATER, SPORT EN EDUCATIEF SPEL. DEZE INTERVENTIES ZULLEN WORDEN UITGEVOERD IN BUITENSCHOOLSE TIJDEN DOOR DE OPENING VAN DE SCHOOL OP (Dutch)
21 December 2021
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EL PROYECTO DE ESCUELA ABIERTA... POR PASIÓN PREVÉ EL FORTALECIMIENTO Y LA RECUPERACIÓN DE LOS ALUMNOS QUE DESTACAN ALGUNAS DIFICULTADES PRINCIPALMENTE EN LA COMPETENCIA EN EL CAMPO DE LA LINGÜÍSTICA LÓGICA MATEMÁTICA Y QUE TAMBIÉN LUCHAN CON EL NIVEL RELACIONAL. LAS ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS QUE EL PROYECTO PRETENDE UTILIZAR SE BASAN PRINCIPALMENTE EN EL APRENDIZAJE COOPERATIVO Y ACTIVIDADES DE LABORATORIO PARA PERMITIR A LOS ESTUDIANTES EXPRESAR SU POTENCIAL PARA SUS PROPIAS EMOCIONES SU CREATIVIDAD UTILIZANDO LOS DIFERENTES LENGUAJES MUSICALES MUSICALES VERBALES DIGITALES... CON EL FIN DE DESARROLLAR HABILIDADES DE COMUNICACIÓN INTERPERSONAL Y AUMENTAR SU AUTOESTIMA MEDIANTE LA REDUCCIÓN DE SITUACIONES DE INCOMODIDAD. LAS ACCIONES QUE SE PRETENDEN LLEVAR A CABO TIENEN POR OBJETO MEJORAR LAS CAPACIDADES BÁSICAS A TRAVÉS DEL ARTE DE LA INNOVACIÓN DIGITAL, LA ESCRITURA CREATIVA, EL TEATRO, EL DEPORTE Y EL JUEGO EDUCATIVO. ESTAS INTERVENCIONES SE LLEVARÁN A CABO EN TIEMPOS EXTRACURRICULARES A TRAVÉS DE LA APERTURA DE LA ESCUELA EN (Spanish)
27 January 2022
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CASTIGLIONE D'ADDA
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Identifiers
C24C16000050007
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