On-the-job training at Z-ROX NYUGAT LTD (Q3942339): Difference between revisions
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Z-ROX NYUGAT KFT a été fondée en 2002, son activité principale est l’ordinateur, la réparation périphérique. Parmi les autres activités, mentionnons: gamme complète de services de marketing/outils d’emballage, construction de produits d’impression/vente d’équipement de bureau et d’impression, location, partenaire commercial et de service Xerox. Le profil d’activité de l’entreprise n’a pas changé au fil des ans. La société basée à Szombathely a agrandi deux sites au cours des dernières années. Si l’on considère les dernières années, le chiffre d’affaires de l’entreprise augmente d’année en année. La société est représentée par 2 cadres, la méthode de représentation est indépendante. L’entreprise considère la valeur la plus importante pour ses employés, qui sont professionnellement et humainement capables de servir ses clients au plus haut niveau. L’entreprise s’acquitte actuellement de ses tâches avec 14 employés, la composition des salariés: Quatre femmes et 10 hommes. La position de l’entreprise sur le marché est stable et sa clientèle est en constante expansion. 1. Les ressources humaines disponibles sont hautement qualifiées sur le plan professionnel, mais certaines compétences doivent être renforcées. Dans l’administration financière et commerciale, il est important d’améliorer continuellement les connaissances des employés et de simplifier les flux de travail dans le contexte des activités liées aux clients. La communication avec les partenaires est également très importante, car il est recommandé d’organiser des formations différentes en matière de communication et de gestion des conflits dans chaque domaine de travail. 2. Le développement est axé sur le développement de compétences et d’aptitudes de base pour les travailleurs, dont l’absence pourrait être désavantageuse pour les salariés. Le développement est justifié non seulement par les besoins identifiés par les salariés, mais aussi par la direction de l’entreprise. Des représentants du groupe cible ont participé à la conception du projet afin de créer la structure de formation la plus appropriée pour les employés. 3. La formation IPAR 4.0 à mettre en œuvre peut être liée aux domaines de formation suivants: base de données, gestion des mégadonnées, évaluation des données, traitement. 4. Le lien avec le plan Irinyi n’est pas pertinent. 5. Formation dans le domaine des TIC: Microsoft Excel débutant (32 heures)/Microsoft Excel Advanced I. (32 heures)/Microsoft Excel Advanced II. (32 heures). 6. Les programmes de formation soutenant le développement des compétences numériques ne seront pas mis en œuvre dans le cadre du projet. 7. Deux travailleurs défavorisés de plus de 50 ans devraient être inclus dans la formation. 8. La formation d’une personne externe qui n’a pas d’emploi au moment de sa participation n’est pas pertinente. 9. La nécessité du projet peut être démontrée à court et à long terme, l’un des meilleurs investissements de la société et de l’individu à l’avenir étant d’améliorer la compétitivité de la main-d’œuvre et l’employabilité, les aptitudes et les compétences de la main-d’œuvre. Les principaux éléments du projet sont l’amélioration des aptitudes et des compétences des travailleurs, renforçant ainsi la compétitivité, répondant au mieux aux besoins et aux besoins de la population et des entreprises. Le demandeur cherche à développer une main-d’œuvre compétitive dotée de compétences adaptées aux besoins de l’économie, ce qui à long terme peut conduire à une amélioration du marché du travail et à un changement plus positif des besoins des employeurs. Il vise à contribuer à l’amélioration des aptitudes et des compétences des travailleurs ainsi que des possibilités d’emploi. Tous les employés participent au projet. 10. Les formations prévues ne comprennent pas de formation pour le développement des compétences professionnelles. 11. Les participants sont déterminés sur la base de la mesure préalable des connaissances, qui relève de la responsabilité de l’établissement de formation. À la fin des sessions de formation, les participants remplissent un formulaire d’évaluation pour évaluer la qualité de la formation, les méthodes utilisées pour la vérification des connaissances, les formateurs et les conditions d’infrastructure. Ces retours d’information fournissent des informations sur la qualité de l’éducation et l’efficacité des méthodes. Les résultats des analyses et les mesures prises s’inscrivent dans le cadre de l’examen de gestion. 12. Les ressources humaines, financières et matérielles nécessaires sont disponibles pour la mise en œuvre. La formation sera dispensée dans un bien appartenant au demandeur, selon des modalités organisationnelles et administratives. Dans le cadre du projet, les coûts du gestionnaire de projet, du gestionnaire financier et du mentor ne sont pas planifiés et la gestion assure la fluidité des tâches liées au projet afin de réussir. 13. L’efficacité des activités incluses dans le plan de formation est assurée... (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: Z-ROX NYUGAT KFT a été fondée en 2002, son activité principale est l’ordinateur, la réparation périphérique. Parmi les autres activités, mentionnons: gamme complète de services de marketing/outils d’emballage, construction de produits d’impression/vente d’équipement de bureau et d’impression, location, partenaire commercial et de service Xerox. Le profil d’activité de l’entreprise n’a pas changé au fil des ans. La société basée à Szombathely a agrandi deux sites au cours des dernières années. Si l’on considère les dernières années, le chiffre d’affaires de l’entreprise augmente d’année en année. La société est représentée par 2 cadres, la méthode de représentation est indépendante. L’entreprise considère la valeur la plus importante pour ses employés, qui sont professionnellement et humainement capables de servir ses clients au plus haut niveau. L’entreprise s’acquitte actuellement de ses tâches avec 14 employés, la composition des salariés: Quatre femmes et 10 hommes. La position de l’entreprise sur le marché est stable et sa clientèle est en constante expansion. 1. Les ressources humaines disponibles sont hautement qualifiées sur le plan professionnel, mais certaines compétences doivent être renforcées. Dans l’administration financière et commerciale, il est important d’améliorer continuellement les connaissances des employés et de simplifier les flux de travail dans le contexte des activités liées aux clients. La communication avec les partenaires est également très importante, car il est recommandé d’organiser des formations différentes en matière de communication et de gestion des conflits dans chaque domaine de travail. 2. Le développement est axé sur le développement de compétences et d’aptitudes de base pour les travailleurs, dont l’absence pourrait être désavantageuse pour les salariés. Le développement est justifié non seulement par les besoins identifiés par les salariés, mais aussi par la direction de l’entreprise. Des représentants du groupe cible ont participé à la conception du projet afin de créer la structure de formation la plus appropriée pour les employés. 3. La formation IPAR 4.0 à mettre en œuvre peut être liée aux domaines de formation suivants: base de données, gestion des mégadonnées, évaluation des données, traitement. 4. Le lien avec le plan Irinyi n’est pas pertinent. 5. Formation dans le domaine des TIC: Microsoft Excel débutant (32 heures)/Microsoft Excel Advanced I. (32 heures)/Microsoft Excel Advanced II. (32 heures). 6. Les programmes de formation soutenant le développement des compétences numériques ne seront pas mis en œuvre dans le cadre du projet. 7. Deux travailleurs défavorisés de plus de 50 ans devraient être inclus dans la formation. 8. La formation d’une personne externe qui n’a pas d’emploi au moment de sa participation n’est pas pertinente. 9. La nécessité du projet peut être démontrée à court et à long terme, l’un des meilleurs investissements de la société et de l’individu à l’avenir étant d’améliorer la compétitivité de la main-d’œuvre et l’employabilité, les aptitudes et les compétences de la main-d’œuvre. Les principaux éléments du projet sont l’amélioration des aptitudes et des compétences des travailleurs, renforçant ainsi la compétitivité, répondant au mieux aux besoins et aux besoins de la population et des entreprises. Le demandeur cherche à développer une main-d’œuvre compétitive dotée de compétences adaptées aux besoins de l’économie, ce qui à long terme peut conduire à une amélioration du marché du travail et à un changement plus positif des besoins des employeurs. Il vise à contribuer à l’amélioration des aptitudes et des compétences des travailleurs ainsi que des possibilités d’emploi. Tous les employés participent au projet. 10. Les formations prévues ne comprennent pas de formation pour le développement des compétences professionnelles. 11. Les participants sont déterminés sur la base de la mesure préalable des connaissances, qui relève de la responsabilité de l’établissement de formation. À la fin des sessions de formation, les participants remplissent un formulaire d’évaluation pour évaluer la qualité de la formation, les méthodes utilisées pour la vérification des connaissances, les formateurs et les conditions d’infrastructure. Ces retours d’information fournissent des informations sur la qualité de l’éducation et l’efficacité des méthodes. Les résultats des analyses et les mesures prises s’inscrivent dans le cadre de l’examen de gestion. 12. Les ressources humaines, financières et matérielles nécessaires sont disponibles pour la mise en œuvre. La formation sera dispensée dans un bien appartenant au demandeur, selon des modalités organisationnelles et administratives. Dans le cadre du projet, les coûts du gestionnaire de projet, du gestionnaire financier et du mentor ne sont pas planifiés et la gestion assure la fluidité des tâches liées au projet afin de réussir. 13. L’efficacité des activités incluses dans le plan de formation est assurée... (French) / rank | |||||||||||||||
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| Property / summary: Z-ROX NYUGAT KFT a été fondée en 2002, son activité principale est l’ordinateur, la réparation périphérique. Parmi les autres activités, mentionnons: gamme complète de services de marketing/outils d’emballage, construction de produits d’impression/vente d’équipement de bureau et d’impression, location, partenaire commercial et de service Xerox. Le profil d’activité de l’entreprise n’a pas changé au fil des ans. La société basée à Szombathely a agrandi deux sites au cours des dernières années. Si l’on considère les dernières années, le chiffre d’affaires de l’entreprise augmente d’année en année. La société est représentée par 2 cadres, la méthode de représentation est indépendante. L’entreprise considère la valeur la plus importante pour ses employés, qui sont professionnellement et humainement capables de servir ses clients au plus haut niveau. L’entreprise s’acquitte actuellement de ses tâches avec 14 employés, la composition des salariés: Quatre femmes et 10 hommes. La position de l’entreprise sur le marché est stable et sa clientèle est en constante expansion. 1. Les ressources humaines disponibles sont hautement qualifiées sur le plan professionnel, mais certaines compétences doivent être renforcées. Dans l’administration financière et commerciale, il est important d’améliorer continuellement les connaissances des employés et de simplifier les flux de travail dans le contexte des activités liées aux clients. La communication avec les partenaires est également très importante, car il est recommandé d’organiser des formations différentes en matière de communication et de gestion des conflits dans chaque domaine de travail. 2. Le développement est axé sur le développement de compétences et d’aptitudes de base pour les travailleurs, dont l’absence pourrait être désavantageuse pour les salariés. Le développement est justifié non seulement par les besoins identifiés par les salariés, mais aussi par la direction de l’entreprise. Des représentants du groupe cible ont participé à la conception du projet afin de créer la structure de formation la plus appropriée pour les employés. 3. La formation IPAR 4.0 à mettre en œuvre peut être liée aux domaines de formation suivants: base de données, gestion des mégadonnées, évaluation des données, traitement. 4. Le lien avec le plan Irinyi n’est pas pertinent. 5. Formation dans le domaine des TIC: Microsoft Excel débutant (32 heures)/Microsoft Excel Advanced I. (32 heures)/Microsoft Excel Advanced II. (32 heures). 6. Les programmes de formation soutenant le développement des compétences numériques ne seront pas mis en œuvre dans le cadre du projet. 7. Deux travailleurs défavorisés de plus de 50 ans devraient être inclus dans la formation. 8. La formation d’une personne externe qui n’a pas d’emploi au moment de sa participation n’est pas pertinente. 9. La nécessité du projet peut être démontrée à court et à long terme, l’un des meilleurs investissements de la société et de l’individu à l’avenir étant d’améliorer la compétitivité de la main-d’œuvre et l’employabilité, les aptitudes et les compétences de la main-d’œuvre. Les principaux éléments du projet sont l’amélioration des aptitudes et des compétences des travailleurs, renforçant ainsi la compétitivité, répondant au mieux aux besoins et aux besoins de la population et des entreprises. Le demandeur cherche à développer une main-d’œuvre compétitive dotée de compétences adaptées aux besoins de l’économie, ce qui à long terme peut conduire à une amélioration du marché du travail et à un changement plus positif des besoins des employeurs. Il vise à contribuer à l’amélioration des aptitudes et des compétences des travailleurs ainsi que des possibilités d’emploi. Tous les employés participent au projet. 10. Les formations prévues ne comprennent pas de formation pour le développement des compétences professionnelles. 11. Les participants sont déterminés sur la base de la mesure préalable des connaissances, qui relève de la responsabilité de l’établissement de formation. À la fin des sessions de formation, les participants remplissent un formulaire d’évaluation pour évaluer la qualité de la formation, les méthodes utilisées pour la vérification des connaissances, les formateurs et les conditions d’infrastructure. Ces retours d’information fournissent des informations sur la qualité de l’éducation et l’efficacité des méthodes. Les résultats des analyses et les mesures prises s’inscrivent dans le cadre de l’examen de gestion. 12. Les ressources humaines, financières et matérielles nécessaires sont disponibles pour la mise en œuvre. La formation sera dispensée dans un bien appartenant au demandeur, selon des modalités organisationnelles et administratives. Dans le cadre du projet, les coûts du gestionnaire de projet, du gestionnaire financier et du mentor ne sont pas planifiés et la gestion assure la fluidité des tâches liées au projet afin de réussir. 13. L’efficacité des activités incluses dans le plan de formation est assurée... (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 February 2022
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Revision as of 14:17, 10 February 2022
Project Q3942339 in Hungary
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | On-the-job training at Z-ROX NYUGAT LTD |
Project Q3942339 in Hungary |
Statements
8,150,000 forint
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9,157,303.371 forint
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89.0 percent
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5 June 2019
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12 February 2021
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Z-ROX NYUGAT Kereskedelmi és Szolgáltató Korlátolt Felelősségű Társaság
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47°13'44.83"N, 16°37'7.54"E
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A Z-ROX NYUGAT KFT 2002-ben alakult, főtevékenysége számítógép, - periféria javítása. Tevékenységei közé tartozik még: teljes körű marketingszolgáltatások nyújtása / csomagolóeszközök, nyomdatermékek kivitelezése / irodai és nyomdai berendezések értékesítése, bérlet, Xerox kereskedelmi és szervizpartner. A cég tevékenységi profilja az évek során nem változott. A szombathelyi székhelyű cég az elmúlt évek során két telephellyel bővült. Az elmúlt éveket vizsgálva a cég árbevétele évről évre növekszik. A cég képviseletét 2 fő ügyvezető látja el, a képviselet módja önálló. A társaság legfontosabb értéknek a munkatársait tartja, akik szakmailag és emberileg egyaránt alkalmasak arra, hogy ügyfeleit a legmagasabb szinten tudják kiszolgálni. A társaság jelenleg 14 alkalmazottal látja el feladatait, az alkalmazottak összetétele: 4 nő és 10 férfi. A vállalkozás piaci helyzete stabil, ügyfélköre folyamatosan bővül. 1. A rendelkezésre álló humán-erőforrás szakmailag magasan képzett, ugyanakkor bizonyos kompetenciák továbbfejlesztése szükséges. A pénzügyi-, kereskedelemi ügyintézés során, az ügyfelekkel kapcsolatos tevékenységek keretében fontos a munkavállalók tudásának folyamatos fejlesztése, a munkafolyamatok egyszerűsítése. A partnerek felé történő kommunikáció szintén nagyon fontos, ennek érdekében minden munkaterületen ajánlott különböző kommunikációs, konfliktuskezelési tréningek tartása. 2. A fejlesztés olyan alapvető munkavállalói kompetenciák és készségek kifejlesztésére irányul, amelyeknek hiánya hátrányt jelenthet a foglalkoztatottak számára. A fejlesztés nemcsak a munkavállalók által azonosított igény, szükségességét a vállalat vezetősége is alátámasztja. A projekt tervezésébe a célcsoport képviselői bevonásra kerültek annak érdekében, hogy a foglalkoztatottak számára a legmegfelelőbb képzési struktúra kialakítására kerülhessen sor. 3. A megvalósításra kerülő IPAR 4.0 képzés a következő képzési célterületekhez kapcsolható: adatbázis, Big Data kezelés, adatkiértékelés, feldolgozás. 4. Irinyi Tervhez kapcsolódás nem releváns. 5. IKT használathoz kapcsolódó képzések: Microsoft Excel kezdő (32 órás) / Microsoft Excel haladó I. (32 órás) / Microsoft Excel haladó II. (32 órás). 6. A projekt keretében digitális kompetenciafejlesztést támogató képzési programok megvalósítására nem kerül sor. 7. A képzésekbe 2 fő hátrányos helyzetű, 50 éven felüli életkorú munkavállaló bevonása tervezett. 8. A projekt keretében külső, a bevonás időpontjában nem foglalkoztatott személy képzése nem releváns. 9. A projekt szükségessége mind rövid, mind pedig hosszútávon kimutatható, hiszen a társadalom és az egyén egyik legjobb befektetése a jövőbe a munkaerő versenyképességének és az alkalmazottak foglalkoztathatóságának, munkahelyi készségeinek és kompetenciáinak javítása. A projekt fő tevékenységi elemei a munkavállalók készségeinek és kompetenciáinak javítása, ezáltal a versenyképesség fokozása, a lakossági és vállalati igények és szükségletek minél színvonalasabb kielégítése. A pályázó egy olyan versenyképes, a gazdaság igényeinek megfelelő képzettséggel rendelkező munkavállalói réteg fejlesztésére törekszik, amely hosszú távon a munkaerő-piac javulását, a munkáltatói igények pozitívabb irányú változását eredményezheti. Célja, hogy a fejlesztés hozzájáruljon a munkavállalók készségeinek és kompetenciáinak, elhelyezkedési esélyeinek javításához. A projektbe minden munkavállaló bevonásra kerül. 10. A tervezett képzések között nem szerepel szakmai kompetenciák fejlesztését segítő képzés. 11. A résztvevők meghatározására előzetes tudásmérés alapján kerül sor, amelynek lebonyolítása a képző intézmény feladata. A képzések végén a résztvevők értékelő lapot töltenek ki, melyen értékelhetik a képzés színvonalát, a tudásellenőrzésre alkalmazott módszereket, az oktatókat, az infrastrukturális feltételeket. Ezek a visszajelzések az oktatás minőségéről és a módszerek hatékonyságáról nyújtanak tájékoztatást. Az elemzések eredményei és az esetleges intézkedések a vezetőségi átvizsgálások részét képezik. 12. A megvalósításhoz szükséges emberi, pénzügyi erőforrások, tárgyi feltételek rendelkezésre állnak. A képzések megvalósítására a pályázó tulajdonában levő ingatlanban kerül sor, a szervezeti és adminisztratív keretek biztosítottak. A projekt keretében projektmenedzser, pénzügyi vezető, mentor költségeinek elszámolása nem tervezett, a sikeres lebonyolítás érdekében a projekttel kapcsolatos feladatok ellátásának gördülékenységét a vezetőség biztosítja. 13. A képzési tervben szereplő tevékenységek eredményességét egyrészt a munkavállalói visszajelzések, másrészt a folyamatos monitoring tevékenység, a képzések és résztvevők előrehaladásának nyomon követése biztosítja. 14. A projekt keretében külső munkavállaló bevonása nem tervezett. A jelenlegi munkavállalói kör megoszlása: 4 nő, 10 férfi. Új munkakörök kialakítása nem tervezett. (Hungarian)
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Z-ROX NYUGAT KFT was founded in 2002, its main activity is computer, peripheral repair. Other activities include: full range of marketing services/packaging tools, construction of printing products/sale of office and printing equipment, hire, Xerox trading and service partner. The company’s activity profile has not changed over the years. The company based in Szombathely has expanded two sites over the past years. Looking at the past years, the company’s turnover is increasing year after year. The company is represented by 2 executives, the method of representation is independent. The company considers the most important value to its employees, who are professionally and humanly capable of serving its customers at the highest level. The company currently carries out its tasks with 14 employees, the composition of the employees: Four women and 10 men. The firm’s market position is stable and its customer base is constantly expanding. 1. The available human resources are highly professionally qualified, but some competences need to be further developed. In financial and commercial administration, it is important to continuously improve the knowledge of employees and to simplify workflows in the context of customer-related activities. Communication to partners is also very important, for this it is recommended that different communication and conflict management trainings be held in each working area. 2. Development is geared towards the development of core competences and skills for workers, the lack of which could be at a disadvantage for employees. The development is not only justified by the needs identified by the employees, but also by the company’s management. Representatives of the target group were involved in the design of the project in order to create the most appropriate training structure for employees. 3. The IPAR 4.0 training to be implemented can be linked to the following training areas: database, Big Data management, data evaluation, processing. 4. The connection to the Irinyi Plan is not relevant. 5. ICT-related training: Microsoft Excel beginner (32 hours)/Microsoft Excel Advanced I. (32 hours)/Microsoft Excel Advanced II. (32 hours). 6. Training programmes supporting digital competence development will not be implemented under the project. 7. 2 disadvantaged workers of over 50 years of age were planned to be included in the training. 8. The training of an external person not employed at the time of involvement is not relevant. 9. The need for the project can be demonstrated in both the short and the long term, as one of the best investments of society and the individual in the future is to improve the competitiveness of the workforce and the employability, skills and competences of the workforce. The main elements of the project are the improvement of the skills and competences of the workers, thereby enhancing competitiveness, meeting the needs and needs of the population and companies as well as possible. The applicant seeks to develop a competitive workforce with skills adapted to the needs of the economy, which in the long term can lead to an improvement in the labour market and a more positive change in employers’ needs. It aims to contribute to improving workers’ skills and competences and job opportunities. All employees are involved in the project. 10. The planned training courses do not include training for the development of professional competences. 11. Participants are determined on the basis of prior knowledge measurement, which is the responsibility of the training institution. At the end of the training sessions, participants complete an assessment form to assess the quality of the training, the methods used for the verification of knowledge, the trainers and the infrastructure conditions. These feedbacks provide information on the quality of education and the effectiveness of the methods. The results of the analyses and any measures taken shall be part of the management review. 12. The necessary human, financial and material resources are available for implementation. The training will be carried out in a property owned by the applicant, with organisational and administrative arrangements. In the framework of the project, the costs of project manager, financial manager and mentor are unplanned and the management ensures the smoothness of the tasks related to the project in order to be successful. 13. The effectiveness of the activities included in the training plan is ensured by employee feedback on the one hand, and continuous monitoring, training and participants’ progress on the other. 14. The involvement of an external worker is not foreseen in the project. Distribution of the current workforce: Four women, 10 men. New jobs are not planned. (English)
9 February 2022
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Z-ROX NYUGAT KFT a été fondée en 2002, son activité principale est l’ordinateur, la réparation périphérique. Parmi les autres activités, mentionnons: gamme complète de services de marketing/outils d’emballage, construction de produits d’impression/vente d’équipement de bureau et d’impression, location, partenaire commercial et de service Xerox. Le profil d’activité de l’entreprise n’a pas changé au fil des ans. La société basée à Szombathely a agrandi deux sites au cours des dernières années. Si l’on considère les dernières années, le chiffre d’affaires de l’entreprise augmente d’année en année. La société est représentée par 2 cadres, la méthode de représentation est indépendante. L’entreprise considère la valeur la plus importante pour ses employés, qui sont professionnellement et humainement capables de servir ses clients au plus haut niveau. L’entreprise s’acquitte actuellement de ses tâches avec 14 employés, la composition des salariés: Quatre femmes et 10 hommes. La position de l’entreprise sur le marché est stable et sa clientèle est en constante expansion. 1. Les ressources humaines disponibles sont hautement qualifiées sur le plan professionnel, mais certaines compétences doivent être renforcées. Dans l’administration financière et commerciale, il est important d’améliorer continuellement les connaissances des employés et de simplifier les flux de travail dans le contexte des activités liées aux clients. La communication avec les partenaires est également très importante, car il est recommandé d’organiser des formations différentes en matière de communication et de gestion des conflits dans chaque domaine de travail. 2. Le développement est axé sur le développement de compétences et d’aptitudes de base pour les travailleurs, dont l’absence pourrait être désavantageuse pour les salariés. Le développement est justifié non seulement par les besoins identifiés par les salariés, mais aussi par la direction de l’entreprise. Des représentants du groupe cible ont participé à la conception du projet afin de créer la structure de formation la plus appropriée pour les employés. 3. La formation IPAR 4.0 à mettre en œuvre peut être liée aux domaines de formation suivants: base de données, gestion des mégadonnées, évaluation des données, traitement. 4. Le lien avec le plan Irinyi n’est pas pertinent. 5. Formation dans le domaine des TIC: Microsoft Excel débutant (32 heures)/Microsoft Excel Advanced I. (32 heures)/Microsoft Excel Advanced II. (32 heures). 6. Les programmes de formation soutenant le développement des compétences numériques ne seront pas mis en œuvre dans le cadre du projet. 7. Deux travailleurs défavorisés de plus de 50 ans devraient être inclus dans la formation. 8. La formation d’une personne externe qui n’a pas d’emploi au moment de sa participation n’est pas pertinente. 9. La nécessité du projet peut être démontrée à court et à long terme, l’un des meilleurs investissements de la société et de l’individu à l’avenir étant d’améliorer la compétitivité de la main-d’œuvre et l’employabilité, les aptitudes et les compétences de la main-d’œuvre. Les principaux éléments du projet sont l’amélioration des aptitudes et des compétences des travailleurs, renforçant ainsi la compétitivité, répondant au mieux aux besoins et aux besoins de la population et des entreprises. Le demandeur cherche à développer une main-d’œuvre compétitive dotée de compétences adaptées aux besoins de l’économie, ce qui à long terme peut conduire à une amélioration du marché du travail et à un changement plus positif des besoins des employeurs. Il vise à contribuer à l’amélioration des aptitudes et des compétences des travailleurs ainsi que des possibilités d’emploi. Tous les employés participent au projet. 10. Les formations prévues ne comprennent pas de formation pour le développement des compétences professionnelles. 11. Les participants sont déterminés sur la base de la mesure préalable des connaissances, qui relève de la responsabilité de l’établissement de formation. À la fin des sessions de formation, les participants remplissent un formulaire d’évaluation pour évaluer la qualité de la formation, les méthodes utilisées pour la vérification des connaissances, les formateurs et les conditions d’infrastructure. Ces retours d’information fournissent des informations sur la qualité de l’éducation et l’efficacité des méthodes. Les résultats des analyses et les mesures prises s’inscrivent dans le cadre de l’examen de gestion. 12. Les ressources humaines, financières et matérielles nécessaires sont disponibles pour la mise en œuvre. La formation sera dispensée dans un bien appartenant au demandeur, selon des modalités organisationnelles et administratives. Dans le cadre du projet, les coûts du gestionnaire de projet, du gestionnaire financier et du mentor ne sont pas planifiés et la gestion assure la fluidité des tâches liées au projet afin de réussir. 13. L’efficacité des activités incluses dans le plan de formation est assurée... (French)
10 February 2022
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Szombathely, Vas
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Identifiers
GINOP-6.1.6-17-2018-00488
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