ACTIVE CITIZENSHIP TO GET TO KNOW WHAT WE ARE LOOKING FOR IN THE WORLD OF GLOBALISATION (Q697989): Difference between revisions
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| Property / EU contribution: 36,060.0 Euro / rank | |||||||
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Revision as of 07:20, 10 February 2022
Project Q697989 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | ACTIVE CITIZENSHIP TO GET TO KNOW WHAT WE ARE LOOKING FOR IN THE WORLD OF GLOBALISATION |
Project Q697989 in Italy |
Statements
18 December 2018
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17 June 2020
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I.I.S "GIUSEPPE FERRO"
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37°58'35.94"N, 12°57'45.61"E
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IL PROGETTO PARTE DA UNA PRECISA ED IMPRESCINDIBILE PRIORIT EDUCATIVA FORNIRE AGLI STUDENTI STRUMENTI CULTURALI PER ORIENTARSI NEL MONDO GLOBALIZZATO. POICH LA CIFRA DELLA GLOBALIZZAZIONE LA COMPLESSIT IL PROGETTO VUOLE DARE AI GIOVANI UN VADEMECUM CONCETTUALE ESSENZIALE UN FILO DARIANNA MA EFFICACE CHE PERMETTA LORO CONSULTANDOLO DI CAPIRE I PROCESSI E LE LOGICHE CHE SOTTOSTANNO AI VARI AMBITI DELLA NOSTRA SOCIET AL FINE DI POTER FARE SCELTE CONSAPEVOLI. PER QUANTO CONCERNE I MODULI SI DECISO DI CONCENTRARSI SU QUATTRO TIPI DI INTERVENTI EDUCAZIONE ALIMENTARE CIBO E TERRITORIO CITTADINANZA ECONOMICA EDUCAZIONE AMBIENTALE CIVISMO RISPETTO DELLE DIVERSIT E CITTADINANZA ATTIVA RITENUTI DI MAGGIORE INTERESSE PER I GIOVANI. QUESTI TEMI INOLTRE SI PRESTANO A CONSIDERAZIONI E STUDI DI AMPIO RESPIRO CHE IN PARTE TOCCANO ANCHE GLI ARGOMENTI TRATTATI NEGLI ALTRI TIPI DI INTERVENTO. (Italian)
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THE PROJECT IS PART OF A PRECISE AND VITAL EDUCATIONAL NEED TO PROVIDE STUDENTS WITH CULTURAL TOOLS IN ORDER TO FIND THEIR WAY IN THE GLOBALISED WORLD. BY POICH THE FIGURE OF GLOBALISATION, THE COMPLEXITY OF THE PROJECT AIMS TO GIVE YOUNG PEOPLE AN ESSENTIAL CONCEPTUAL VADEMECUM FOR THE THREAD TO BE SEEN AS AN INTEGRAL, EFFECTIVE THREAD TO FAMILIARISE THEM WITH THE PROCESSES AND RATIONALES BEHIND THE VARIOUS FIELDS OF OUR SOCIETY IN ORDER TO BE ABLE TO MAKE INFORMED CHOICES. WITH REGARD TO THE FORMS, IT WAS DECIDED TO FOCUS ON FOUR TYPES OF INTERVENTIONS FOR FOOD EDUCATION AND THE AREA OF ECONOMIC CITIZENSHIP THAT CIVIC ENVIRONMENTAL EDUCATION IS RESPECTFUL OF DIVERSITY AND ACTIVE CITIZENSHIP THAT IS CONSIDERED TO BE OF GREATER INTEREST TO YOUNG PEOPLE. THESE ISSUES ALSO LEND THEMSELVES TO BROAD CONSIDERATIONS AND STUDIES WHICH PARTLY ALSO TOUCH ON SUBJECTS COVERED BY OTHER TYPES OF INTERVENTION. (English)
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LE PROJET PART D’UNE PRIORITÉ ÉDUCATIVE PRÉCISE ET INDISPENSABLE POUR FOURNIR AUX ÉTUDIANTS DES OUTILS CULTURELS POUR S’ORIENTER EUX-MÊMES DANS LE MONDE GLOBALISÉ. DEPUIS LA FIGURE DE LA MONDIALISATION LA COMPLEXITÉ DU PROJET VISE À DONNER AUX JEUNES UN VADEMECUM CONCEPTUEL ESSENTIEL UN FIL DARIANNA MAIS EFFICACE QUI LEUR PERMET DE LES CONSULTER POUR COMPRENDRE LES PROCESSUS ET LOGIQUES QUI SOUS-TENDENT LES DIFFÉRENTS DOMAINES DE NOTRE SOCIÉTÉ AFIN DE POUVOIR FAIRE DES CHOIX ÉCLAIRÉS. EN CE QUI CONCERNE LES MODULES, IL A ÉTÉ DÉCIDÉ DE METTRE L’ACCENT SUR QUATRE TYPES D’INTERVENTIONS D’ÉDUCATION ALIMENTAIRE ALIMENTAIRE ET DE CITOYENNETÉ ÉCONOMIQUE ÉDUCATION ÉCONOMIQUE ÉDUCATION À L’ENVIRONNEMENT RESPECT DE LA DIVERSITÉ ET CITOYENNETÉ ACTIVE CONSIDÉRÉE COMME PRÉSENTANT UN PLUS GRAND INTÉRÊT POUR LES JEUNES. CES QUESTIONS SE PRÊTENT ÉGALEMENT À DES RÉFLEXIONS ET À DES ÉTUDES DE GRANDE ENVERGURE, QUI PORTENT EN PARTIE SUR LES SUJETS ABORDÉS DANS D’AUTRES TYPES D’INTERVENTIONS. (French)
9 December 2021
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DAS PROJEKT BEGINNT VON EINER PRÄZISEN UND UNVERZICHTBAREN PÄDAGOGISCHEN PRIORITÄT, UM DEN STUDIERENDEN KULTURELLE WERKZEUGE ZU BIETEN, UM SICH IN DER GLOBALISIERTEN WELT ZU ORIENTIEREN. SEIT DER GLOBALISIERUNG ZIELT DIE KOMPLEXITÄT DES PROJEKTS DARAUF AB, JUNGEN MENSCHEN EINEN WESENTLICHEN KONZEPTUELLEN VADEMECUM ALS FADEN DARIANNA ZU GEBEN, ABER EFFEKTIV, UM SIE ZU KONSULTIEREN, UM DIE PROZESSE UND LOGIKEN ZU VERSTEHEN, DIE DEN VERSCHIEDENEN BEREICHEN UNSERER GESELLSCHAFT ZUGRUNDE LIEGEN, UM FUNDIERTE ENTSCHEIDUNGEN TREFFEN ZU KÖNNEN. IN BEZUG AUF DIE MODULE WURDE BESCHLOSSEN, SICH AUF VIER ARTEN VON INTERVENTIONEN ZU KONZENTRIEREN, DIE NAHRUNGSMITTELERZIEHUNG UND WIRTSCHAFTLICHE BÜRGERSCHAFT WIRTSCHAFTSPOLITISCHE BILDUNG SIND, DIE ACHTUNG DER VIELFALT UND DER AKTIVEN BÜRGERSCHAFT, DIE FÜR JUNGE MENSCHEN VON GRÖSSEREM INTERESSE SIND. DIESE FRAGEN EIGNEN SICH AUCH FÜR WEITREICHENDE ÜBERLEGUNGEN UND STUDIEN, DIE TEILWEISE AUCH AUF DIE THEMEN ANDERER INTERVENTIONSARTEN EINGEHEN. (German)
19 December 2021
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HET PROJECT START VANUIT EEN PRECIEZE EN ONMISBARE ONDERWIJSPRIORITEIT OM STUDENTEN CULTURELE HULPMIDDELEN TE BIEDEN OM ZICH TE ORIËNTEREN IN DE GEGLOBALISEERDE WERELD. SINDS DE GLOBALISERING IS DE COMPLEXITEIT VAN HET PROJECT BEDOELD OM JONGEREN EEN ESSENTIEEL CONCEPTUEEL VADEMECUM TE GEVEN, MAAR EFFECTIEF OM HEN IN STAAT TE STELLEN OM HEN TE RAADPLEGEN OM DE PROCESSEN EN LOGICA TE BEGRIJPEN DIE TEN GRONDSLAG LIGGEN AAN DE VERSCHILLENDE GEBIEDEN VAN ONZE SAMENLEVING OM GEÏNFORMEERDE KEUZES TE KUNNEN MAKEN. MET BETREKKING TOT DE MODULES WERD BESLOTEN DE NADRUK TE LEGGEN OP VIER SOORTEN INTERVENTIES OP HET GEBIED VAN VOEDSELEDUCATIE EN ECONOMISCH BURGERSCHAP, ECONOMISCHE EDUCATIE, MILIEUEDUCATIE, RESPECT VOOR DIVERSITEIT EN ACTIEF BURGERSCHAP, DIE VAN GROTER BELANG WORDEN GEACHT VOOR JONGEREN. DEZE KWESTIES LENEN ZICH OOK VOOR BREDE OVERWEGINGEN EN STUDIES, DIE DEELS OOK BETREKKING HEBBEN OP DE THEMA’S DIE IN ANDERE SOORTEN INTERVENTIES AAN BOD KOMEN. (Dutch)
11 January 2022
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EL PROYECTO PARTE DE UNA PRIORIDAD EDUCATIVA PRECISA E INDISPENSABLE PARA PROPORCIONAR A LOS ESTUDIANTES HERRAMIENTAS CULTURALES PARA ORIENTARSE EN EL MUNDO GLOBALIZADO. DESDE LA FIGURA DE LA GLOBALIZACIÓN LA COMPLEJIDAD DEL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO DAR A LOS JÓVENES UN VADEMÉCUM CONCEPTUAL ESENCIAL UN HILO DARIANNA PERO EFICAZ QUE LES PERMITA CONSULTARLOS PARA COMPRENDER LOS PROCESOS Y LÓGICAS QUE SUBYACEN A LOS DIVERSOS ÁMBITOS DE NUESTRA SOCIEDAD PARA PODER TOMAR DECISIONES INFORMADAS. CON RESPECTO A LOS MÓDULOS, SE DECIDIÓ CENTRARSE EN CUATRO TIPOS DE INTERVENCIONES DE EDUCACIÓN ALIMENTARIA Y CIUDADANÍA ECONÓMICA EDUCACIÓN ECONÓMICA EDUCACIÓN AMBIENTAL RESPETO A LA DIVERSIDAD Y CIUDADANÍA ACTIVA QUE SE CONSIDERA DE MAYOR INTERÉS PARA LOS JÓVENES. ESTAS CUESTIONES TAMBIÉN SE PRESTAN A AMPLIAS CONSIDERACIONES Y ESTUDIOS, QUE EN PARTE TAMBIÉN ABORDAN LOS TEMAS TRATADOS EN OTROS TIPOS DE INTERVENCIÓN. (Spanish)
29 January 2022
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ALCAMO
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Identifiers
D74F18000250006
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