I WANT TO LIVE MY COUNTRY (Q694835): Difference between revisions
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Revision as of 07:13, 10 February 2022
Project Q694835 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | I WANT TO LIVE MY COUNTRY |
Project Q694835 in Italy |
Statements
0.0 Euro
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41,469.0 Euro
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0.0 percent
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23 October 2018
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19 July 2019
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C.D. "G.FAVA" MASCALUCIA
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37°34'25.00"N, 15°3'6.01"E
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LA SCELTA PEDAGOGICA DI BASE DEL SEGUENTE PROGETTO QUELLA DI VOLER FORMARE UNA CITTADINANZA ATTIVA SENSIBILE AL PROPRIO PATRIMONIO ARTISTICO CULTURALE E PAESAGGISTICO E QUINDI ATTENTA ALLA SUA TUTELA VALORIZZANDO LA DIMENSIONE DI BENE COMUNE E QUINDI DI VALORE PER LA COMUNITSI PREVEDONO AZIONI FORMATIVE NELLE QUALI GLI ALUNNI POSSANO FARE ESPERIENZE POSITIVE DI APPRENDIMENTO SIGNIFICATIVO IN PROSPETTIVA EVOLUTIVA. IN ESSE SARANNO SEMPRE PRIVILEGIATI I BINOMI SAPERE E FARE CONOSCERE E PRATICARE APPRENDERE E USARE.I MODULI PREVISTI ALLINTERNO DEL PROGETTO INTENDONO AVVALERSI DI UNATTIVIT DI ESPLORAZIONE AMBIENTALE RECUPERO DI AREE VERDI E DI ANGOLI PAESAGGISTICI PARTICOLARMENTE INTERESSANTI PER LA COMUNIT. IN QUESTO PROGETTO LAULA NON SAR UN LUOGO DI TRASMISSIONE DI NOZIONI MA UNO SPAZIO DI LAVORO E DISCUSSIONE DOVE SI IMPARA AD UTILIZZARE LE STESSE NEL CONFRONTO CON I PARI E CON LINSEGNANTE.LESPLORAZIONE DEGLI SPAZI ESTERNI SAR DETERMINANTE PER LELABORAZIONE E LA RICOSTRUZIONE DEL PATR (Italian)
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THE BASIC PEDAGOGICAL CHOICE OF THE FOLLOWING PROJECT IS TO CREATE AN ACTIVE CITIZENSHIP SENSITIVE TO ITS CULTURAL AND LANDSCAPE HERITAGE AND THUS CAREFULLY PROTECT ITS PROTECTION BY ENHANCING THE COMMON GOOD DIMENSION AND HENCE THE VALUE OF THE COMMUNITY IN TERMS OF TRAINING COURSES IN WHICH PUPILS CAN GAIN POSITIVE EXPERIENCE OF SIGNIFICANT LEARNING FROM A DEVELOPMENTAL PERSPECTIVE. THEY WILL ALWAYS FOCUS ON THE PAIRS TO KNOW AND MAKE KNOWN AND TO LEARN AND TO KNOW AND USE THE FORMS PROVIDED FOR IN THE PROJECT. THEY INTEND TO USE UNASSIT FOR ENVIRONMENTAL RECLAMATION OF GREEN AREAS AND LANDSCAPE ANGLES THAT ARE OF PARTICULAR INTEREST TO THE COMMUNITY. IN THIS NON-SAR LAAWU PROJECT, A PLACE OF TRANSMISSION OF KNOWLEDGE, BUT A WORKING SPACE AND DISCUSSION WHERE YOU LEARN TO USE THE SAME IN THE COMPARISON WITH THE SAME AND WITH LINESANNANT.LESPLORATION OF THE OUTER SAR SPACE WHICH IS A DETERMINING FACTOR FOR THE LABORATION AND RECONSTRUCTION OF THE PATIO (English)
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LE CHOIX PÉDAGOGIQUE DE BASE DU PROJET SUIVANT EST DE VOULOIR FORMER UNE CITOYENNETÉ ACTIVE SENSIBLE À SON PATRIMOINE CULTUREL ET PAYSAGER ARTISTIQUE ET DONC ATTENTIF À SA PROTECTION EN RENFORÇANT LA DIMENSION DU BIEN COMMUN ET DONC DE LA VALEUR POUR LE COMMUNITSI PRÉVOIR DES ACTIONS DE FORMATION DANS LESQUELLES LES ÉLÈVES PEUVENT FAIRE DES EXPÉRIENCES POSITIVES D’APPRENTISSAGE SIGNIFICATIF DANS UNE PERSPECTIVE ÉVOLUTIVE. DANS CEUX-CI SERONT TOUJOURS PRIVILÉGIÉS LES COMBINAISONS CONNAISSENT ET FONT CONNAÎTRE ET PRATIQUE L’APPRENTISSAGE ET USE. LES MODULES PRÉVUS DANS LE CADRE DU PROJET VISENT À UTILISER UNE ACTIVITÉ D’EXPLORATION ENVIRONNEMENTALE DES ESPACES VERTS ET DES PAYSAGES PARTICULIÈREMENT INTÉRESSANT POUR LA COMMUNAUTÉ. DANS CE PROJET LAULA NE SERA PAS UN LIEU DE TRANSMISSION DES NOTIONS, MAIS UN ESPACE DE TRAVAIL ET DE DISCUSSION OÙ VOUS APPRENDREZ À LES UTILISER EN COMPARAISON AVEC LES PAIRS ET LINSEGNANTE.LESPLORATION DES ESPACES EXTÉRIEURS SAR DÉCISIF POUR L’ÉLABORATION ET LA RECONSTRUCTION DU PATR (French)
9 December 2021
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DIE GRUNDLEGENDE PÄDAGOGISCHE WAHL DES FOLGENDEN PROJEKTS BESTEHT DARIN, EINE AKTIVE BÜRGERSCHAFT ZU BILDEN, DIE FÜR SEIN KULTURELLES UND LANDSCHAFTLICHES KÜNSTLERISCHES ERBE SENSIBILISIERT IST UND DAHER AUF SEINEN SCHUTZ ACHTEN WILL, INDEM SIE DIE DIMENSION DES GEMEINWOHLS UND DAMIT DES WERTES FÜR DIE COMMUNITSI VERSTÄRKT, DIE SCHULUNGSMASSNAHMEN VORSEHEN, BEI DENEN DIE SCHÜLER POSITIVE ERFAHRUNGEN MIT SIGNIFIKANTEM LERNEN IN EVOLUTIONÄRER PERSPEKTIVE MACHEN KÖNNEN. DIE IM RAHMEN DES PROJEKTS GEPLANTEN MODULE BEABSICHTIGEN, EINE FÜR DIE GEMEINSCHAFT BESONDERS INTERESSANTE UMWELTEXPLORATION VON GRÜNFLÄCHEN UND LANDSCHAFTEN ZU NUTZEN. IN DIESEM PROJEKT WIRD LAULA KEIN ORT DER ÜBERTRAGUNG VON BEGRIFFEN SEIN, SONDERN EIN ARBEITS- UND DISKUSSIONSRAUM, IN DEM SIE LERNEN, SIE IM VERGLEICH ZU GLEICHALTRIGEN UND LINSEGNANTE ZU VERWENDEN.LESPLORATION DER AUSSENRÄUME SAR ENTSCHEIDEND FÜR DIE AUSARBEITUNG UND REKONSTRUKTION DES PATR (German)
19 December 2021
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DE PEDAGOGISCHE BASISKEUZE VOOR HET VOLGENDE PROJECT IS EEN ACTIEF BURGERSCHAP TE WILLEN VORMEN DAT GEVOELIG IS VOOR ZIJN CULTUREEL EN LANDSCHAPSKUNSTKUNDIG ERFGOED EN DAAROM AANDACHT BESTEDEN AAN DE BESCHERMING ERVAN DOOR DE DIMENSIE VAN HET ALGEMEEN BELANG TE VERSTERKEN EN DERHALVE VAN WAARDE TE ZIJN VOOR HET COMMUNITSI, VOORZIEN IN OPLEIDINGSACTIES WAARBIJ LEERLINGEN POSITIEVE ERVARINGEN KUNNEN MAKEN MET SIGNIFICANT LEREN IN EEN EVOLUTIONAIR PERSPECTIEF. IN DEZE ZAL ALTIJD WORDEN BEVOORRECHT DE COMBINATIES KENNIS EN BEKENDHEID EN PRAKTIJK LEREN EN GEBRUIK.THE MODULES GEPLAND IN HET KADER VAN HET PROJECT ZIJN BEDOELD OM GEBRUIK TE MAKEN VAN EEN ACTIVITEIT VAN MILIEU-EXPLORATIE HERSTEL VAN GROENE GEBIEDEN EN LANDSCHAPPEN BIJZONDER INTERESSANT VOOR DE GEMEENSCHAP. IN DIT PROJECT ZAL LAULA GEEN PLAATS VAN OVERDRACHT VAN BEGRIPPEN ZIJN, MAAR EEN WERK- EN DISCUSSIERUIMTE WAAR JE ZE LEERT TE GEBRUIKEN IN VERGELIJKING MET PEERS EN LINSEGNANTE.LESPLORATION VAN DE EXTERNE RUIMTES SAR DOORSLAGGEVEND VOOR DE UITWERKING EN WEDEROPBOUW VAN DE PATR (Dutch)
11 January 2022
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LA ELECCIÓN PEDAGÓGICA BÁSICA DEL SIGUIENTE PROYECTO ES QUERER FORMAR UNA CIUDADANÍA ACTIVA SENSIBLE A SU PATRIMONIO ARTÍSTICO CULTURAL Y PAISAJÍSTICO Y, POR LO TANTO, ESTAR ATENTO A SU PROTECCIÓN MEDIANTE LA MEJORA DE LA DIMENSIÓN DEL BIEN COMÚN Y, POR LO TANTO, DE VALOR PARA LA COMMUNITSI, PREVER ACCIONES DE FORMACIÓN EN LAS QUE LOS ALUMNOS PUEDAN HACER EXPERIENCIAS POSITIVAS DE APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DESDE UNA PERSPECTIVA EVOLUTIVA. LOS MÓDULOS PREVISTOS EN EL MARCO DEL PROYECTO TIENEN POR OBJETO HACER USO DE UNA ACTIVIDAD DE EXPLORACIÓN AMBIENTAL DE LAS ZONAS VERDES Y DE LOS PAISAJES ESPECIALMENTE INTERESANTES PARA LA COMUNIDAD. EN ESTE PROYECTO LAULA NO SERÁ UN LUGAR DE TRANSMISIÓN DE NOCIONES SINO UN ESPACIO DE TRABAJO Y DISCUSIÓN DONDE SE APRENDE A UTILIZARLAS EN COMPARACIÓN CON COMPAÑEROS Y LINSEGNANTE.LESPLORACIÓN DE LOS ESPACIOS EXTERNOS SAR DECISIVO PARA LA ELABORACIÓN Y RECONSTRUCCIÓN DEL PATR (Spanish)
29 January 2022
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MASCALUCIA
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Identifiers
F67I18000650007
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