GÁRDONYI ZOLTÁN REFORMED PRIMARY SCHOOL AND PRIMARY ART SCHOOL INFRASTRUCTURE DEVELOPMENT BIHARKERESZTES (Q3903552): Difference between revisions
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Le projet d’extension de l’école primaire réformée de Gárdonyi Zoltán et de l’école d’art primaire est pleinement conforme aux lois et normes applicables. L’institution concernée par l’investissement opère actuellement dans deux lieux de responsabilité. L’éducation de la section inférieure est la propriété de la paroisse, 4110 Biharkeresztes, Damjanich rue 21, Hrsz.: Il a lieu dans les biens immobiliers de moins de 185. La formation de la section supérieure est actuellement 4110 Biharkeresztes, Kossuth utca 52, Hrsz.: Il a lieu dans une propriété municipale située en dessous de 1244. Les bâtiments utilisés à des fins éducatives ne sont pas conformes séparément et avec la norme actuelle MSzE 24203-2:2012. Le bâtiment autonome doit être rénové et modernisé, et l’état du bâtiment municipal s’est considérablement détérioré, tant à l’extérieur qu’à l’intérieur. L’un des plans forts de la communauté ecclésiale est de normaliser l’école en combinant l’éducation de ses élèves du premier et du supérieur en un lieu d’affectation — créer les conditions d’une éducation de qualité supérieure, contribuant à l’amélioration de l’infrastructure éducative et de l’environnement scolaire des enfants. La fusion appartient à l’établissement et est actuellement utilisée à des fins éducatives: Il est prévu d’être mis en œuvre dans 185 sites. Dans le cadre du concept de conception, il est devenu évident que l’étendue de la zone à elle seule ne fournit pas de conditions suffisantes pour que l’agrandissement du bâtiment scolaire prévu soit conforme aux exigences de la norme MSzE 24203-2:2012 et aux exigences des règles de construction locales de Biharkeresztes. Afin de promouvoir la faisabilité, l’Eglise a acheté le 4110 Biharkeresztes, rue Széchenyi 31, Széchenyi utca 31, Hrsz.: La totalité de la propriété située au-dessous de 227, avec laquelle un espace suffisant est disponible pour l’investissement. L’extension prévue du montant de l’appel d’offres n’est pas réalisable dans son intégralité. Par conséquent, le calendrier d’investissement est nécessaire pour que, si la situation financière future de l’établissement le permet, la phase suivante de l’infrastructure éducative puisse être achevée. L’investissement sera réalisé en 2 phases, la phase I deviendra réalisable dans le cadre du présent projet. La normalisation ne peut être réalisée qu’avec une certaine réorganisation des locaux scolaires existants. En ce qui concerne les salles de classe et le nombre actuel d’élèves dans le bâtiment scolaire existant, la taille des blocs sociaux est appropriée, mais compte tenu du bâtiment complexe, il serait préférable de déplacer la salle de classe dans l’angle sud-est du bâtiment vers la salle d’enseignement actuelle, non standard et l’atelier de céramique. L’atelier de céramique serait remplacé par cette salle de classe. Le Bureau du Directeur, l’Office économique et les Archives seront supprimés et remplacés par un développeur individuel et un orthophoniste. À partir de maintenant, le groupe des toilettes et toilettes de l’enseignant servira le personnel de nettoyage. L’espace mécanique au sous-sol continuera de fonctionner de la même manière, aucun autre changement ne sera apporté à l’édifice scolaire existant. L’extension prévue des bâtiments doit s’adapter à la fois aux conditions du terrain et des terrains. Compte tenu de ce qui précède, un bâtiment de couloirs latéraux sera construit qui pourra répondre aux exigences standard en matière de locaux pour une école élémentaire comprenant 8 classes sur 3 niveaux. Les niveaux du bâtiment existant et prévu n’ont pas pu être ramenés au même avion en raison du changement de terrain. Par conséquent, après avoir traversé le rez-de-chaussée, il y a bien sûr un ascenseur à deux côtés à côté de l’escalier pour assurer la circulation libre dans le bâtiment. En raison de la longueur du couloir latéral et des raisons de lutte contre l’incendie, deux escaliers ont été installés dans le bâtiment prévu. Au rez-de-chaussée, les locaux nécessaires de l’administration (bureau du directeur, bureau du directeur adjoint, bureau d’affaires, salle administrative) et du personnel enseignant (salle des enseignants, vestiaire des enseignants, kitchenette, salle de repos des enseignants) ainsi qu’une salle de classe spécialisée avec les marchandises correspondantes et des groupes de toilettes conçus selon le sexe ont été situés. En plus du rez-de-chaussée, le sous-sol sous le rez-de-chaussée serait réalisé dans le cadre de la phase I. À cet étage, il y aurait 4 salles de classe attachées au couloir latéral, une salle de classe spécialisée avec les marchandises connexes, les groupes de toilettes formés par sexe et une salle de mécanique fermée à côté de l’ascenseur. Dans le couloir des chaussures de rue, vous pouvez accéder à celui par des vestiaires pour chaque sexe appartenant à la salle de gym «A» et la salle médicale. La salle de gymnastique est accessible depuis le couloir des baskets. Il est également ... (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: Le projet d’extension de l’école primaire réformée de Gárdonyi Zoltán et de l’école d’art primaire est pleinement conforme aux lois et normes applicables. L’institution concernée par l’investissement opère actuellement dans deux lieux de responsabilité. L’éducation de la section inférieure est la propriété de la paroisse, 4110 Biharkeresztes, Damjanich rue 21, Hrsz.: Il a lieu dans les biens immobiliers de moins de 185. La formation de la section supérieure est actuellement 4110 Biharkeresztes, Kossuth utca 52, Hrsz.: Il a lieu dans une propriété municipale située en dessous de 1244. Les bâtiments utilisés à des fins éducatives ne sont pas conformes séparément et avec la norme actuelle MSzE 24203-2:2012. Le bâtiment autonome doit être rénové et modernisé, et l’état du bâtiment municipal s’est considérablement détérioré, tant à l’extérieur qu’à l’intérieur. L’un des plans forts de la communauté ecclésiale est de normaliser l’école en combinant l’éducation de ses élèves du premier et du supérieur en un lieu d’affectation — créer les conditions d’une éducation de qualité supérieure, contribuant à l’amélioration de l’infrastructure éducative et de l’environnement scolaire des enfants. La fusion appartient à l’établissement et est actuellement utilisée à des fins éducatives: Il est prévu d’être mis en œuvre dans 185 sites. Dans le cadre du concept de conception, il est devenu évident que l’étendue de la zone à elle seule ne fournit pas de conditions suffisantes pour que l’agrandissement du bâtiment scolaire prévu soit conforme aux exigences de la norme MSzE 24203-2:2012 et aux exigences des règles de construction locales de Biharkeresztes. Afin de promouvoir la faisabilité, l’Eglise a acheté le 4110 Biharkeresztes, rue Széchenyi 31, Széchenyi utca 31, Hrsz.: La totalité de la propriété située au-dessous de 227, avec laquelle un espace suffisant est disponible pour l’investissement. L’extension prévue du montant de l’appel d’offres n’est pas réalisable dans son intégralité. Par conséquent, le calendrier d’investissement est nécessaire pour que, si la situation financière future de l’établissement le permet, la phase suivante de l’infrastructure éducative puisse être achevée. L’investissement sera réalisé en 2 phases, la phase I deviendra réalisable dans le cadre du présent projet. La normalisation ne peut être réalisée qu’avec une certaine réorganisation des locaux scolaires existants. En ce qui concerne les salles de classe et le nombre actuel d’élèves dans le bâtiment scolaire existant, la taille des blocs sociaux est appropriée, mais compte tenu du bâtiment complexe, il serait préférable de déplacer la salle de classe dans l’angle sud-est du bâtiment vers la salle d’enseignement actuelle, non standard et l’atelier de céramique. L’atelier de céramique serait remplacé par cette salle de classe. Le Bureau du Directeur, l’Office économique et les Archives seront supprimés et remplacés par un développeur individuel et un orthophoniste. À partir de maintenant, le groupe des toilettes et toilettes de l’enseignant servira le personnel de nettoyage. L’espace mécanique au sous-sol continuera de fonctionner de la même manière, aucun autre changement ne sera apporté à l’édifice scolaire existant. L’extension prévue des bâtiments doit s’adapter à la fois aux conditions du terrain et des terrains. Compte tenu de ce qui précède, un bâtiment de couloirs latéraux sera construit qui pourra répondre aux exigences standard en matière de locaux pour une école élémentaire comprenant 8 classes sur 3 niveaux. Les niveaux du bâtiment existant et prévu n’ont pas pu être ramenés au même avion en raison du changement de terrain. Par conséquent, après avoir traversé le rez-de-chaussée, il y a bien sûr un ascenseur à deux côtés à côté de l’escalier pour assurer la circulation libre dans le bâtiment. En raison de la longueur du couloir latéral et des raisons de lutte contre l’incendie, deux escaliers ont été installés dans le bâtiment prévu. Au rez-de-chaussée, les locaux nécessaires de l’administration (bureau du directeur, bureau du directeur adjoint, bureau d’affaires, salle administrative) et du personnel enseignant (salle des enseignants, vestiaire des enseignants, kitchenette, salle de repos des enseignants) ainsi qu’une salle de classe spécialisée avec les marchandises correspondantes et des groupes de toilettes conçus selon le sexe ont été situés. En plus du rez-de-chaussée, le sous-sol sous le rez-de-chaussée serait réalisé dans le cadre de la phase I. À cet étage, il y aurait 4 salles de classe attachées au couloir latéral, une salle de classe spécialisée avec les marchandises connexes, les groupes de toilettes formés par sexe et une salle de mécanique fermée à côté de l’ascenseur. Dans le couloir des chaussures de rue, vous pouvez accéder à celui par des vestiaires pour chaque sexe appartenant à la salle de gym «A» et la salle médicale. La salle de gymnastique est accessible depuis le couloir des baskets. Il est également ... (French) / rank | |||||||||||||||
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| Property / summary: Le projet d’extension de l’école primaire réformée de Gárdonyi Zoltán et de l’école d’art primaire est pleinement conforme aux lois et normes applicables. L’institution concernée par l’investissement opère actuellement dans deux lieux de responsabilité. L’éducation de la section inférieure est la propriété de la paroisse, 4110 Biharkeresztes, Damjanich rue 21, Hrsz.: Il a lieu dans les biens immobiliers de moins de 185. La formation de la section supérieure est actuellement 4110 Biharkeresztes, Kossuth utca 52, Hrsz.: Il a lieu dans une propriété municipale située en dessous de 1244. Les bâtiments utilisés à des fins éducatives ne sont pas conformes séparément et avec la norme actuelle MSzE 24203-2:2012. Le bâtiment autonome doit être rénové et modernisé, et l’état du bâtiment municipal s’est considérablement détérioré, tant à l’extérieur qu’à l’intérieur. L’un des plans forts de la communauté ecclésiale est de normaliser l’école en combinant l’éducation de ses élèves du premier et du supérieur en un lieu d’affectation — créer les conditions d’une éducation de qualité supérieure, contribuant à l’amélioration de l’infrastructure éducative et de l’environnement scolaire des enfants. La fusion appartient à l’établissement et est actuellement utilisée à des fins éducatives: Il est prévu d’être mis en œuvre dans 185 sites. Dans le cadre du concept de conception, il est devenu évident que l’étendue de la zone à elle seule ne fournit pas de conditions suffisantes pour que l’agrandissement du bâtiment scolaire prévu soit conforme aux exigences de la norme MSzE 24203-2:2012 et aux exigences des règles de construction locales de Biharkeresztes. Afin de promouvoir la faisabilité, l’Eglise a acheté le 4110 Biharkeresztes, rue Széchenyi 31, Széchenyi utca 31, Hrsz.: La totalité de la propriété située au-dessous de 227, avec laquelle un espace suffisant est disponible pour l’investissement. L’extension prévue du montant de l’appel d’offres n’est pas réalisable dans son intégralité. Par conséquent, le calendrier d’investissement est nécessaire pour que, si la situation financière future de l’établissement le permet, la phase suivante de l’infrastructure éducative puisse être achevée. L’investissement sera réalisé en 2 phases, la phase I deviendra réalisable dans le cadre du présent projet. La normalisation ne peut être réalisée qu’avec une certaine réorganisation des locaux scolaires existants. En ce qui concerne les salles de classe et le nombre actuel d’élèves dans le bâtiment scolaire existant, la taille des blocs sociaux est appropriée, mais compte tenu du bâtiment complexe, il serait préférable de déplacer la salle de classe dans l’angle sud-est du bâtiment vers la salle d’enseignement actuelle, non standard et l’atelier de céramique. L’atelier de céramique serait remplacé par cette salle de classe. Le Bureau du Directeur, l’Office économique et les Archives seront supprimés et remplacés par un développeur individuel et un orthophoniste. À partir de maintenant, le groupe des toilettes et toilettes de l’enseignant servira le personnel de nettoyage. L’espace mécanique au sous-sol continuera de fonctionner de la même manière, aucun autre changement ne sera apporté à l’édifice scolaire existant. L’extension prévue des bâtiments doit s’adapter à la fois aux conditions du terrain et des terrains. Compte tenu de ce qui précède, un bâtiment de couloirs latéraux sera construit qui pourra répondre aux exigences standard en matière de locaux pour une école élémentaire comprenant 8 classes sur 3 niveaux. Les niveaux du bâtiment existant et prévu n’ont pas pu être ramenés au même avion en raison du changement de terrain. Par conséquent, après avoir traversé le rez-de-chaussée, il y a bien sûr un ascenseur à deux côtés à côté de l’escalier pour assurer la circulation libre dans le bâtiment. En raison de la longueur du couloir latéral et des raisons de lutte contre l’incendie, deux escaliers ont été installés dans le bâtiment prévu. Au rez-de-chaussée, les locaux nécessaires de l’administration (bureau du directeur, bureau du directeur adjoint, bureau d’affaires, salle administrative) et du personnel enseignant (salle des enseignants, vestiaire des enseignants, kitchenette, salle de repos des enseignants) ainsi qu’une salle de classe spécialisée avec les marchandises correspondantes et des groupes de toilettes conçus selon le sexe ont été situés. En plus du rez-de-chaussée, le sous-sol sous le rez-de-chaussée serait réalisé dans le cadre de la phase I. À cet étage, il y aurait 4 salles de classe attachées au couloir latéral, une salle de classe spécialisée avec les marchandises connexes, les groupes de toilettes formés par sexe et une salle de mécanique fermée à côté de l’ascenseur. Dans le couloir des chaussures de rue, vous pouvez accéder à celui par des vestiaires pour chaque sexe appartenant à la salle de gym «A» et la salle médicale. La salle de gymnastique est accessible depuis le couloir des baskets. Il est également ... (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 February 2022
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Revision as of 06:35, 10 February 2022
Project Q3903552 in Hungary
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | GÁRDONYI ZOLTÁN REFORMED PRIMARY SCHOOL AND PRIMARY ART SCHOOL INFRASTRUCTURE DEVELOPMENT BIHARKERESZTES |
Project Q3903552 in Hungary |
Statements
499,880,218 forint
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1,607,629.836 Euro
0.0027336256 Euro
14 December 2021
0 references
588,094,374.118 forint
0 references
85.0 percent
0 references
1 March 2020
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30 May 2022
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Biharkeresztesi Református Egyházközség
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47°8'19.18"N, 21°42'6.44"E
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A Gárdonyi Zoltán Református Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola bővítésére készített tervezet teljes mértékben megfelel a hatályos jogszabályoknak és szabványoknak. A beruházással érintett intézmény jelenleg két feladatellátási helyen üzemel. Az alsó tagozat oktatása az egyházközség saját tulajdonában lévő 4110 Biharkeresztes, Damjanich utca 21., Hrsz.: 185 alatt található ingatlanban folyik. A felső tagozat képzése pedig jelenleg a 4110 Biharkeresztes, Kossuth utca 52., Hrsz.: 1244 alatt található önkormányzati tulajdonú ingatlanban történik. Az oktatási célra használt épületek külön-külön, és együtt sem felelnek meg a jelenleg hatályos MSZE 24203-2:2012 szabványnak. A saját tulajdonban található épület belső felújításra és korszerűsítésre szorul, valamint az önkormányzati épület állapota külső és belső tekintetben is meglehetősen leromlott. Az Egyházközség határozott tervei között szerepel, hogy alsó és felső tagozatos tanulóinak oktatását egy feladatellátási helyre összevonva szabványosítsa az iskolát - feltételeket teremtve a magasabb színvonalú oktatásnak, hozzájárulva az oktatási infrastruktúra, valamit a gyermekek iskolai környezetének javításához. Az összevonást az intézmény saját tulajdonában álló, jelenleg is oktatási célra használt Hrsz.: 185 alatt található helyszínen kívánja megvalósítani. A tervezési koncepció megalkotása során egyértelművé vált, hogy a terület kiterjedése önmagában nem nyújt elegendő feltételeket ahhoz, hogy a tervezett iskolaépület-bővítés kielégítse az MSZE 24203-2:2012 szabványban leírtakat és megfeleljen Biharkeresztes Helyi Építési Szabályzatában foglaltaknak. Az Egyházközség a megvalósíthatóság elősegítésének érdekében saját erőből megvásárolta a jelenlegi terület hátsó telekszomszédságában található 4110 Biharkeresztes, Széchenyi utca 31., Hrsz.: 227 alatt található teljes ingatlant, amellyel kiegészítve megfelelő nagyságú terület áll rendelkezésre a beruházáshoz. A tervezett iskolabővítés a pályázati összegből teljes egészében nem megvalósítható, ezért szükség van a beruházás ütemezésére, mely biztosítja annak lehetőségét, hogy amennyiben az intézmény jövőbeni anyagi helyzete megengedi, akkor megépítve a következő ütemet teljessé válhasson az oktatási infrastruktúra. A beruházás 2 ütemben valósul meg, jelen projektben az I. ütem válik megvalósíthatóvá. A szabványosítás csakis a meglévő iskolaépület helyiségeink bizonyos mértékű újra átszervezésével együtt tud létrejönni. A meglévő iskolaépületben a tantermek és a jelenlegi tanulói létszám tekintetében a szociális blokkok méretezése megfelelő, azonban a komplex épületet figyelembe véve kedvezőbb lenne az épület délkeleti sarkában lévő tantermet áthelyezni a jelenlegi, szabványnak nem megfelelő Tanári Szoba és a Kerámia műhely helyére. A kerámia műhely az említett tanterem helyére kerülne át. Az Igazgatói iroda, a Gazdasági iroda és az Irattár megszűntetetésre kerül, helyükre Egyéni fejlesztő és logopédiai foglalkoztató kerül. Az eddigi Tanári mosdó és WC együttese ezentúl a takarító személyzetet szolgája majd ki. A pinceszinti gépészeti tér változatlanul üzemel tovább, a meglévő iskolaépületben egyéb változás nem történik. A tervezett épületbővítésnek alkalmazkodnia kell a terep- és telekviszonyokhoz egyaránt. Ezeket figyelembe véve egy oldalfolyosós épület kerül kialakításra, mely 3 szinten tudja teljesíteni a szabványban előírt helyiségigényt egy 8 osztállyal működő általános iskola esetében. A meglévő és tervezett épület szintjeit a terepváltozás miatt nem lehetett egy síkra hozni, ezért a földszinten való átközlekedés után a lépcső mellett természetesen egy kétoldali közlekedésre szolgáló lift biztosítja az akadálymentes közlekedést az épületben. A tervezett épületben az oldalfolyosó hosszúsága és tűzrendészeti okok miatt két lépcsőblokk került elhelyezésre. A földszinti oldalfolyosóra felfűzve kaptak helyet az igazgatás (igazgatói iroda, igazgatóhelyettesi iroda, gazdasági iroda, ügyviteli helyiség) és a tantestület (tantestületi szoba, tanári öltöző, teakonyha, tanári pihenő) szükséges helyiségei, valamint egy szaktanterem a hozzá tartozó szertárral, és a nemenként kialakított illemhelycsoportok. A földszint mellett az I. ütem részeként valósulna meg a földszint alatti pinceszint. Ezen a szinten kapna helyet az oldalfolyosóra felfűzve 4 tanterem, egy szaktanterem a hozzá tartozó szertárral, a nemenként kialakított illemhelycsoportok, illetve a lift mellett egy zárt gépészeti helyiség. Az utcai cipős folyosón közelíthető meg az ’A’ jelű tornateremhez tartozó, nemenként egy átmenős öltözők, valamint az orvosi szoba. A tornatanári szoba a tornacipős folyosóról közelíthető meg. Szintén a tornacipős folyosóról érhető el a küzdőtéri WC-k egysége, a szabvány kitétele szerint az öltözők érintése nélkül. A tornaterem tiszta belső mérete 15 x 30 m, hozzá kapcsolódóan két szertár került kialakításra, melynek együttes mérete teljesíti a szabvány szerinti min. 60 m2-t. (Hungarian)
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The draft for the extension of the Gárdonyi Zoltán Reformed Primary School and Primary Art School fully complies with the applicable laws and standards. The institution concerned by the investment is currently operating in two places of responsibility. Education of the lower section is owned by the parish, 4110 Biharkeresztes, Damjanich street 21, Hrsz.: It takes place in real estates under 185. The training of the upper section is currently 4110 Biharkeresztes, Kossuth utca 52, Hrsz.: It takes place in a municipal property located under 1244. The buildings used for educational purposes do not comply separately and together with the current standard MSzE 24203-2:2012. The self-occupied building needs to be renovated and upgraded, and the state of the municipal building has deteriorated considerably both externally and internally. One of the strong plans of the Church community is to standardise the school by combining the education of its lower and upper students into a place of assignment — creating conditions for higher quality education, contributing to the improvement of the educational infrastructure and the children’s school environment. The merger is owned by the institution and is currently used for educational purposes: It is intended to be implemented in 185 locations. In the course of the design concept, it became clear that the extent of the area alone does not provide sufficient conditions for the planned school building expansion to comply with the requirements of the MSzE 24203-2:2012 standard and to comply with the requirements of the Biharkeresztes Local Construction Rules. In order to promote feasibility, the Church has purchased the 4110 Biharkeresztes, Széchenyi Street 31, Széchenyi utca 31, Hrsz.: The entire property located below 227, with which sufficient space is available for the investment. The planned school extension of the tender amount is not feasible in its entirety, therefore the investment schedule is necessary to ensure that, if the future financial situation of the institution so permits, the next phase of the education infrastructure can be completed. The investment will be realised in 2 phases, phase I will become feasible in the present project. Standardisation can only be achieved with a certain re-organisation of the existing school premises. In terms of classrooms and the current number of pupils in the existing school building, the size of the social blocks is appropriate, but taking into account the complex building, it would be preferable to move the classroom in the south-east corner of the building to the current, non-standard Teacher Room and the Ceramic Workshop. The ceramic workshop would be replaced by this classroom. The Director’s Office, the Economic Office and the Archives will be abolished and replaced by an individual developer and speech therapist. From now on, the group of Teacher’s Toilets and Toilets will serve the cleaning staff. The basement level mechanical space will continue to operate in the same way, no other changes will be made in the existing school building. The planned extension of buildings must adapt to both terrain and land conditions. Taking this into account, a side corridor building will be constructed which can meet the standard room requirements for an elementary school with 8 classes on 3 levels. The levels of the existing and planned building could not be brought to the same plane due to the change in the terrain, therefore, after crossing the ground floor, there is of course a two-sided elevator next to the stairs to ensure unobstructed traffic in the building. Due to the length of the side corridor and fire control reasons, two staircases were installed in the planned building. On the ground floor side corridor, the necessary premises of the administration (director’s office, deputy director’s office, business office, administrative room) and the teaching staff (teacher room, teacher changing room, kitchenette, teacher resting room) as well as a specialised classroom with the corresponding merchandise, and groups of toilets designed by gender were located. In addition to the ground floor, the basement floor below the ground floor would be realised as part of Phase I. On this floor there would be 4 classrooms attached to the side corridor, a specialised classroom with the related merchandise, the toilet groups formed by gender, and a closed mechanical room next to the elevator. In the street shoe corridor, you can access the one through changing rooms for each gender belonging to the gym “A” and the medical room. The gymnastics room can be accessed from the sneaker corridor. It is also possible to access the ballroom toilet unit from the sneaker corridor, according to the standard without touching the changing rooms. The clean interior size of the gym is 15 x 30 m, and there are two fittings, the combined size of which meets the standard minimum 60 m². (English)
8 February 2022
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Der Entwurf für die Erweiterung der reformierten Grundschule Gárdonyi Zoltán und Primary Art School entspricht voll und ganz den geltenden Gesetzen und Standards. Das von der Investition betroffene Institut ist derzeit an zwei Verantwortlichkeiten tätig. Bildung des unteren Abschnitts ist Eigentum der Pfarrei, 4110 Biharkeresztes, Damjanich Straße 21, Hrsz.: Es findet in Immobilien unter 185 statt. Die Ausbildung des oberen Abschnitts ist derzeit 4110 Biharkeresztes, Kossuth utca 52, Hrsz.: Es findet in einem Gemeindegrundstück unter 1244 statt. Die für Bildungszwecke genutzten Gebäude entsprechen nicht getrennt und zusammen mit der aktuellen Norm MSzE 24203-2:2012. Das selbstbesetzte Gebäude muss renoviert und modernisiert werden, und der Zustand des kommunalen Gebäudes hat sich sowohl extern als auch intern erheblich verschlechtert. Eines der starken Pläne der kirchlichen Gemeinschaft ist es, die Schule zu standardisieren, indem sie die Bildung ihrer Unter- und Oberschüler zu einem Ort der Arbeit zusammenführt – die Schaffung von Bedingungen für eine höhere Bildung und einen Beitrag zur Verbesserung der Bildungsinfrastruktur und des schulischen Umfelds der Kinder. Die Fusion ist Eigentum der Institution und wird derzeit für Bildungszwecke verwendet: Sie soll an 185 Standorten umgesetzt werden. Im Zuge des Planungskonzepts wurde deutlich, dass allein der Umfang der Fläche keine ausreichenden Voraussetzungen für die geplante Erweiterung des Schulgebäudes bietet, um die Anforderungen der Norm MSzE 24203-2:2012 zu erfüllen und die Anforderungen der örtlichen Bauordnung von Biharkeresztes zu erfüllen. Um die Machbarkeit zu fördern, hat die Kirche die 4110 Biharkeresztes, Széchenyi Straße 31, Széchenyi utca 31, Hrsz. gekauft: Die gesamte Immobilie befindet sich unterhalb von 227, mit der genügend Platz für die Investition zur Verfügung steht. Die geplante Verlängerung des Ausschreibungsbetrags ist nicht vollständig durchführbar, daher ist der Investitionsplan erforderlich, um zu gewährleisten, dass die nächste Phase der Bildungsinfrastruktur abgeschlossen werden kann, wenn die künftige finanzielle Situation der Einrichtung dies zulässt. Die Investition wird in zwei Phasen realisiert, Phase I wird im vorliegenden Projekt machbar. Eine Standardisierung kann nur mit einer gewissen Neuorganisation der bestehenden Schulräume erreicht werden. Was die Klassenräume und die derzeitige Anzahl der Schüler im bestehenden Schulgebäude betrifft, so ist die Größe der sozialen Blöcke angemessen, aber unter Berücksichtigung des komplexen Gebäudes wäre es vorzuziehen, das Klassenzimmer in der südöstlichen Ecke des Gebäudes in den aktuellen, nicht standardmäßigen Lehrerraum und den Keramik-Workshop zu verlegen. Die Keramikwerkstatt würde durch dieses Klassenzimmer ersetzt. Das Direktorium, das Wirtschaftsbüro und das Archiv werden abgeschafft und durch einen individuellen Entwickler und Sprachtherapeuten ersetzt. Ab sofort wird die Gruppe der Toiletten und Toiletten des Lehrers dem Reinigungspersonal dienen. Der mechanische Raum des Kellergeschosses wird weiterhin auf die gleiche Weise funktionieren, im bestehenden Schulgebäude werden keine weiteren Änderungen vorgenommen. Die geplante Erweiterung der Gebäude muss sich sowohl an die Gelände- als auch an die Bodenbedingungen anpassen. In Anbetracht dessen wird ein Nebenkorridorgebäude errichtet, das den Standardraumanforderungen für eine Grundschule mit 8 Klassen auf 3 Ebenen entspricht. Die Ebenen des bestehenden und geplanten Gebäudes konnten aufgrund der Änderung des Geländes nicht auf die gleiche Ebene gebracht werden, daher gibt es nach Überquerung des Erdgeschosses natürlich einen zweiseitigen Aufzug neben der Treppe, um einen ungehinderten Verkehr im Gebäude zu gewährleisten. Aufgrund der Länge des Seitenkorridors und der Gründe für die Brandbekämpfung wurden im geplanten Gebäude zwei Treppen eingebaut. Im Erdgeschoss befanden sich die notwendigen Räumlichkeiten der Verwaltung (Direktorbüro, Büro des stellvertretenden Direktors, Geschäftsbüro, Verwaltungsraum) und das Lehrpersonal (Lehrerzimmer, Umkleideraum für Lehrer, Kochnische, Lehrerruheraum) sowie ein spezialisiertes Klassenzimmer mit den entsprechenden Waren und Gruppen von Toiletten nach Geschlecht. Neben dem Erdgeschoss würde das Untergeschoss unterhalb des Erdgeschosses als Teil der Phase I realisiert. Auf diesem Stockwerk würden 4 Klassenzimmer am Seitenkorridor angebracht, ein spezialisiertes Klassenzimmer mit der zugehörigen Ware, die WC-Gruppen, die durch Geschlecht gebildet werden, und ein geschlossener mechanischer Raum neben dem Aufzug. Im Straßenschuhkorridor können Sie den einen durch Umkleideräume für jedes Geschlecht des Fitnessstudios „A“ und den medizinischen Raum erreichen. Der Gymnastikraum ist vom Sneaker Flur aus erreichbar. Es ist auch möglich, die Ballsaal-WC-Einheit vom Sneakerkorridor zu erreichen, nach dem Standard, ohne die Umkleideräume zu berühren. Die saubere Innengröße des Fitness... (German)
9 February 2022
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Le projet d’extension de l’école primaire réformée de Gárdonyi Zoltán et de l’école d’art primaire est pleinement conforme aux lois et normes applicables. L’institution concernée par l’investissement opère actuellement dans deux lieux de responsabilité. L’éducation de la section inférieure est la propriété de la paroisse, 4110 Biharkeresztes, Damjanich rue 21, Hrsz.: Il a lieu dans les biens immobiliers de moins de 185. La formation de la section supérieure est actuellement 4110 Biharkeresztes, Kossuth utca 52, Hrsz.: Il a lieu dans une propriété municipale située en dessous de 1244. Les bâtiments utilisés à des fins éducatives ne sont pas conformes séparément et avec la norme actuelle MSzE 24203-2:2012. Le bâtiment autonome doit être rénové et modernisé, et l’état du bâtiment municipal s’est considérablement détérioré, tant à l’extérieur qu’à l’intérieur. L’un des plans forts de la communauté ecclésiale est de normaliser l’école en combinant l’éducation de ses élèves du premier et du supérieur en un lieu d’affectation — créer les conditions d’une éducation de qualité supérieure, contribuant à l’amélioration de l’infrastructure éducative et de l’environnement scolaire des enfants. La fusion appartient à l’établissement et est actuellement utilisée à des fins éducatives: Il est prévu d’être mis en œuvre dans 185 sites. Dans le cadre du concept de conception, il est devenu évident que l’étendue de la zone à elle seule ne fournit pas de conditions suffisantes pour que l’agrandissement du bâtiment scolaire prévu soit conforme aux exigences de la norme MSzE 24203-2:2012 et aux exigences des règles de construction locales de Biharkeresztes. Afin de promouvoir la faisabilité, l’Eglise a acheté le 4110 Biharkeresztes, rue Széchenyi 31, Széchenyi utca 31, Hrsz.: La totalité de la propriété située au-dessous de 227, avec laquelle un espace suffisant est disponible pour l’investissement. L’extension prévue du montant de l’appel d’offres n’est pas réalisable dans son intégralité. Par conséquent, le calendrier d’investissement est nécessaire pour que, si la situation financière future de l’établissement le permet, la phase suivante de l’infrastructure éducative puisse être achevée. L’investissement sera réalisé en 2 phases, la phase I deviendra réalisable dans le cadre du présent projet. La normalisation ne peut être réalisée qu’avec une certaine réorganisation des locaux scolaires existants. En ce qui concerne les salles de classe et le nombre actuel d’élèves dans le bâtiment scolaire existant, la taille des blocs sociaux est appropriée, mais compte tenu du bâtiment complexe, il serait préférable de déplacer la salle de classe dans l’angle sud-est du bâtiment vers la salle d’enseignement actuelle, non standard et l’atelier de céramique. L’atelier de céramique serait remplacé par cette salle de classe. Le Bureau du Directeur, l’Office économique et les Archives seront supprimés et remplacés par un développeur individuel et un orthophoniste. À partir de maintenant, le groupe des toilettes et toilettes de l’enseignant servira le personnel de nettoyage. L’espace mécanique au sous-sol continuera de fonctionner de la même manière, aucun autre changement ne sera apporté à l’édifice scolaire existant. L’extension prévue des bâtiments doit s’adapter à la fois aux conditions du terrain et des terrains. Compte tenu de ce qui précède, un bâtiment de couloirs latéraux sera construit qui pourra répondre aux exigences standard en matière de locaux pour une école élémentaire comprenant 8 classes sur 3 niveaux. Les niveaux du bâtiment existant et prévu n’ont pas pu être ramenés au même avion en raison du changement de terrain. Par conséquent, après avoir traversé le rez-de-chaussée, il y a bien sûr un ascenseur à deux côtés à côté de l’escalier pour assurer la circulation libre dans le bâtiment. En raison de la longueur du couloir latéral et des raisons de lutte contre l’incendie, deux escaliers ont été installés dans le bâtiment prévu. Au rez-de-chaussée, les locaux nécessaires de l’administration (bureau du directeur, bureau du directeur adjoint, bureau d’affaires, salle administrative) et du personnel enseignant (salle des enseignants, vestiaire des enseignants, kitchenette, salle de repos des enseignants) ainsi qu’une salle de classe spécialisée avec les marchandises correspondantes et des groupes de toilettes conçus selon le sexe ont été situés. En plus du rez-de-chaussée, le sous-sol sous le rez-de-chaussée serait réalisé dans le cadre de la phase I. À cet étage, il y aurait 4 salles de classe attachées au couloir latéral, une salle de classe spécialisée avec les marchandises connexes, les groupes de toilettes formés par sexe et une salle de mécanique fermée à côté de l’ascenseur. Dans le couloir des chaussures de rue, vous pouvez accéder à celui par des vestiaires pour chaque sexe appartenant à la salle de gym «A» et la salle médicale. La salle de gymnastique est accessible depuis le couloir des baskets. Il est également ... (French)
10 February 2022
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Biharkeresztes, Hajdú-Bihar
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Identifiers
EFOP-4.1.5-16-2017-00093
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