I LOVE ENGLISH (Q636942): Difference between revisions

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Revision as of 05:08, 10 February 2022

Project Q636942 in Italy
Language Label Description Also known as
English
I LOVE ENGLISH
Project Q636942 in Italy

    Statements

    0 references
    3 December 2018
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    10 July 2019
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    11 July 2019
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    VISCIANO I.C. - CAMPOSANO
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    40°55'31.48"N, 14°34'58.22"E
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    IL PROGETTO MIRA AL MIGLIORAMENTO DELLA QUALIT DELLAPPRENDIMENTO DELLA LINGUA INGLESE E IN PARTICOLARE INTESO A FARE ACQUISIRE AGLI STUDENTI COINVOLTI UNA COMPETENZA COMUNICATIVA NELLE QUATTRO ABILIT LINGUISTICHE CHE PERMETTA LORO DI COMPRENDERE INTERAGIRE ED ESPRIMERSI IN CONTESTI DI VITA QUOTIDIANA MUOVENDOSI LIBERAMENTE TRA GLI AMBITI PI VARI VITA FAMIGLIARE E PROFESSIONALE MUSICA SPORT VIAGGI AMBIENTE SOCIET CON LINGUAGGIO ARTICOLATO E DI LARGO USO. GLI ESAMI SONO STRUTTURATI IN LIVELLI SECONDO IL QUADRO COMUNE EUROPEO. (Italian)
    0 references
    THE PROJECT AIMS TO IMPROVE THE QUALITY OF LEARNING THE ENGLISH LANGUAGE AND IN PARTICULAR TO ENABLE THE STUDENTS INVOLVED TO ACQUIRE A COMMUNICATIVE COMPETENCE IN THE FOUR LINGUISTIC SKILLS THAT ALLOWS THEM TO UNDERSTAND INTERACTING AND EXPRESSING THEMSELVES IN CONTEXTS OF DAILY LIFE MOVING FREELY BETWEEN THE VARIOUS AREAS OF FAMILY LIFE AND PROFESSIONAL MUSIC SPORTS TRAVEL ENVIRONMENT SOCIET WITH ARTICULATED LANGUAGE AND WIDESPREAD USE. THE EXAMINATIONS ARE STRUCTURED INTO LEVELS ACCORDING TO THE COMMON EUROPEAN FRAMEWORK. (English)
    13 November 2020
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    LE PROJET VISE À AMÉLIORER LA QUALITÉ DE L’APPRENTISSAGE DE LA LANGUE ANGLAISE ET, EN PARTICULIER, À PERMETTRE AUX ÉTUDIANTS CONCERNÉS D’ACQUÉRIR UNE COMPÉTENCE DE COMMUNICATION DANS LES QUATRE COMPÉTENCES LINGUISTIQUES QUI LEUR PERMETTENT DE COMPRENDRE L’INTERACTION ET L’EXPRESSION DANS LES CONTEXTES DE LA VIE QUOTIDIENNE EN SE DÉPLAÇANT LIBREMENT ENTRE LES DIFFÉRENTS DOMAINES DE LA VIE FAMILIALE ET PROFESSIONNELLE DE LA MUSIQUE DE SPORT DE L’ENVIRONNEMENT DE VOYAGE AVEC UN LANGAGE ARTICULÉ ET LARGEMENT UTILISÉ. LES EXAMENS SONT STRUCTURÉS EN NIVEAUX SELON LE CADRE EUROPÉEN COMMUN. (French)
    9 December 2021
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    DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE QUALITÄT DES ENGLISCHLERNENS ZU VERBESSERN UND INSBESONDERE DEN BETEILIGTEN STUDIERENDEN DIE MÖGLICHKEIT ZU GEBEN, EINE KOMMUNIKATIVE KOMPETENZ IN DEN VIER SPRACHKENNTNISSEN ZU ERWERBEN, DIE ES IHNEN ERMÖGLICHEN, DAS ZUSAMMENWIRKEN UND AUSDRUCKEN IN KONTEXTEN DES TÄGLICHEN LEBENS, DIE SICH FREI ZWISCHEN DEN BEREICHEN PI BEWEGEN, VERSCHIEDENE FAMILIEN- UND BERUFSLEBEN MUSIK-SPORT-REISE-UMGEBUNG GESELLSCHAFT MIT ARTIKULIERTER UND WEIT VERBREITETER SPRACHE ZU VERSTEHEN. DIE PRÜFUNGEN SIND ENTSPRECHEND DEM GEMEINSAMEN EUROPÄISCHEN RAHMEN IN STUFEN UNTERTEILT. (German)
    19 December 2021
    0 references
    HET PROJECT HEEFT TOT DOEL DE KWALITEIT VAN HET LEREN VAN ENGELSE TALEN TE VERBETEREN EN IN HET BIJZONDER DE BETROKKEN STUDENTEN IN STAAT TE STELLEN EEN COMMUNICATIEVE COMPETENTIE TE VERWERVEN IN DE VIER TAALVAARDIGHEDEN DIE HEN IN STAAT STELLEN HUN INTERACTIE TE BEGRIJPEN EN ZICH UIT TE DRUKKEN IN DE CONTEXT VAN HET DAGELIJKS LEVEN DIE ZICH VRIJ BEWEEGT TUSSEN DE GEBIEDEN PI VERSCHILLENDE GEZINS- EN BEROEPSLEVENSMUZIEKSPORTEN REISOMGEVING MET GELEDE EN VEELGEBRUIKTE TAAL. DE EXAMENS ZIJN GESTRUCTUREERD IN NIVEAUS VOLGENS HET GEMEENSCHAPPELIJK EUROPEES KADER. (Dutch)
    11 January 2022
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    EL OBJETIVO DEL PROYECTO ES MEJORAR LA CALIDAD DEL APRENDIZAJE DEL IDIOMA INGLÉS Y, EN PARTICULAR, PERMITIR A LOS ESTUDIANTES IMPLICADOS ADQUIRIR UNA COMPETENCIA COMUNICATIVA EN LAS CUATRO COMPETENCIAS LINGÜÍSTICAS QUE LES PERMITAN COMPRENDER LA INTERACCIÓN Y LA EXPRESIÓN EN CONTEXTOS DE LA VIDA COTIDIANA MOVIÉNDOSE LIBREMENTE ENTRE LAS ÁREAS PI DIVERSA VIDA FAMILIAR Y PROFESIONAL MÚSICA DEPORTES ENTORNO DE VIAJE SOCIEDAD CON UN LENGUAJE ARTICULADO Y AMPLIAMENTE UTILIZADO. LOS EXÁMENES SE ESTRUCTURAN EN NIVELES DE ACUERDO CON EL MARCO COMÚN EUROPEO. (Spanish)
    29 January 2022
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    VISCIANO
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    Identifiers