THE KIDS WANT TO COUNT. (Q499636): Difference between revisions
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Revision as of 02:33, 10 February 2022
Project Q499636 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | THE KIDS WANT TO COUNT. |
Project Q499636 in Italy |
Statements
0.0 Euro
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34,617.6 Euro
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21 November 2018
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9 June 2020
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OTTAVIANO - I.C. M. BENEVENTANO
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40°50'59.35"N, 14°29'24.47"E
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CODING E PENSIERO COMPUTAZIONALE RENDONO POSSIBILE APPRENDERE STRATEGIE DI RISOLUZIONE DIPROBLEMI PROGETTAZIONE E COMUNICAZIONE ANCHE A CHI NON PROGRAMMER MAI E NON COSTRUIR MAINUOVE APP. SAR COMUNQUE UN MODUS OPERANDI CHE SAR BENE I BAMBINI FACCIANO FIN DALLASCUOLA DELLINFANZIA. IL PENSIERO COMPUTAZIONALE INFATTI AIUTA A DARE UN ORDINE LOGICO ALLE PROPRIEIDEE A RAGGIUNGERE OBIETTIVI E RISOLVERE PROBLEMI. SOPRATTUTTO AIUTA A CREARE IL BUON CITTADINOQUELLO CHE RISPETTA LE IDEE ALTRUI E LE REGOLE ANCHE QUELLE DI CITTADINANZA DIGITALE.COS SI D FORZA AL LAVORO COLLABORATIVO AL RISPETTO DELLE DIVERSE IDEE SI FAVORISCE LINCLUSIONE ESI COMBATTE ANCHE LA DISPERSIONE SCOLASTICA PERCH SI TRATTA DI UN MODO DI FARE SCUOLAPLURIDISCIPLINARE INCLUSIVO INNOVATIVO E STIMOLANTE PER I NOSTRI RAGAZZI.LE ATTIVIT PROPOSTE SARANNO SIA DI TIPO TRADIZIONALE CON USO DI CARTA E PENNA SIA DI TIPOTECNOLOGICO SFRUTTANDO LA PIATTAFORMA MINISTERIALE PROGRAMMA IL FUTURO E CODE.ORG.MACOMUNQUE TRASVERSALI E APPLICABILI (Italian)
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CODING AND COMPUTATIONAL THINKING MAKE IT POSSIBLE TO LEARN STRATEGIES FOR SOLVING DESIGN AND COMMUNICATION PROBLEMS EVEN TO THOSE WHO NEVER PROGRAMMER AND NEVER BUILD MAINUOVE APP. IT WILL STILL BE A MODUS OPERANDI THAT CHILDREN WILL BE GOOD TO DO SINCE CHILDHOOD SCHOOL. COMPUTATIONAL THINKING HELPS TO GIVE A LOGICAL ORDER TO ONE’S OWN IDEAS TO ACHIEVE GOALS AND SOLVE PROBLEMS. ABOVE ALL, IT HELPS TO CREATE THE GOOD CITTADINOQUELLO THAT RESPECTS THE IDEAS OF OTHERS AND THE RULES EVEN THOSE OF DIGITAL CITIZENSHIP.COS IS A FORCE TO WORK COLLABORATIVE TO THE RESPECT OF THE DIFFERENT IDEAS IT FAVORS THE INCLUSION AND ALSO FIGHTS THE SCHOOL LEAVING BECAUSE IT IS A WAY OF DOING SCHOOLPLURISCIPLINARE INCLUSIVE INNOVATIVE AND STIMULATING FOR OUR RAGAZZI.THE ACTIVITIES PROPOSED WILL BE OF BOTH TRADITIONAL TYPE AND THE TRADITIONAL PLATFORM WITH THE USE OF PAPER AND PEN. (English)
11 November 2020
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LE CODAGE ET LA PENSÉE COMPUTATIONNELLE PERMETTENT D’APPRENDRE DES STRATÉGIES DE RÉSOLUTION DES PROBLÈMES DE CONCEPTION ET DE COMMUNICATION MÊME À CEUX QUI NE PROGRAMMENT JAMAIS ET NE CONSTRUISENT JAMAIS L’APPLICATION MAINUOVE. CEPENDANT, C’EST UN MODE OPÉRATOIRE QUE FONT LES ENFANTS DU SRAS DEPUIS L’ÉCOLE D’ENFANCE. LA PENSÉE COMPUTATIONNELLE EN FAIT AIDE À DONNER UN ORDRE LOGIQUE À LEURS PROPRES IDÉES POUR ATTEINDRE DES OBJECTIFS ET RÉSOUDRE DES PROBLÈMES. AVANT TOUT, IL CONTRIBUE À CRÉER LE BON CITTADINOQUELLO QUI RESPECTE LES IDÉES DES AUTRES ET RÉGIT ÉGALEMENT CELLES DE LA CITOYENNETÉ DIGITALE.COS DONNE LA FORCE AU TRAVAIL COLLABORATIF POUR RESPECTER LES DIFFÉRENTES IDÉES ET PROMOUVOIR L’INCLUSION ET LUTTER CONTRE LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE PARCE QUE C’EST UNE FAÇON DE FAIRE INCLUSIVE ET STIMULANTE POUR NOTRE RAGAZZI.LES ACTIVITÉS PROPOSÉES SERONT À LA FOIS TRADITIONNELLES AVEC L’UTILISATION DE PAPIER ET STYLO ET TIPOTECNOLOGICO EXPLOITANT LE PROGRAMME DE LA PLATE-FORME MINISTÉRIELLE L’AVENIR ET CODE.ORG.MACOMUNQUE TRANSVERSAL ET APPLICABLE (French)
8 December 2021
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CODIERUNG UND RECHENDENKEN ERMÖGLICHEN ES, STRATEGIEN DER LÖSUNG VON DESIGN- UND KOMMUNIKATIONSPROBLEMEN AUCH FÜR DIEJENIGEN ZU ERLERNEN, DIE NIEMALS PROGRAMMIERER UND NIE MAINUOVE-APP BAUEN. ALLERDINGS IST ES EIN MODUS OPERANDI, DASS SARS KINDER GUT TUN SEIT DER KINDHEIT SCHULE. RECHENDENKEN HILFT TATSÄCHLICH, IHREN EIGENEN IDEEN EINE LOGISCHE ORDNUNG ZU GEBEN, UM ZIELE ZU ERREICHEN UND PROBLEME ZU LÖSEN. VOR ALLEM HILFT ES, DIE GUTE CITTADINOQUELLO ZU SCHAFFEN, DIE DIE IDEEN ANDERER RESPEKTIERT UND REGELN AUCH DIE DER BÜRGERSCHAFT DIGITALE.COS GIBT KRAFT FÜR DIE ZUSAMMENARBEIT, UM DIE VERSCHIEDENEN IDEEN ZU RESPEKTIEREN UND DIE INKLUSION ZU FÖRDERN UND DEN SCHULABBRUCH ZU BEKÄMPFEN, WEIL ES EINE MÖGLICHKEIT IST, INKLUSIVE INKLUSIVE UND STIMULIEREND FÜR UNSERE RAGAZZI.THE VORGESCHLAGENEN AKTIVITÄTEN WERDEN SOWOHL TRADITIONELL MIT DER VERWENDUNG VON PAPIER UND STIFT UND TIPOTECNOLOGICO DIE NUTZUNG DES MINISTERPLATTFORM-PROGRAMMS DIE ZUKUNFT UND CODE.ORG.MACOMUNQUE TRANSVERSAL UND ANWENDBAR (German)
18 December 2021
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CODERING EN COMPUTATIONEEL DENKEN MAKEN HET MOGELIJK OM STRATEGIEËN VOOR HET OPLOSSEN VAN ONTWERP- EN COMMUNICATIEPROBLEMEN TE LEREN, ZELFS VOOR DEGENEN DIE NOOIT PROGRAMMEUR EN NOOIT BOUWEN MAINUOVE APP. HET IS ECHTER EEN MODUS OPERANDI DIE SARS GOED KINDEREN DOEN SINDS DE KINDERSCHOOL. REKENKUNDIG DENKEN HELPT IN FEITE OM EEN LOGISCHE VOLGORDE TE GEVEN AAN HUN EIGEN IDEEËN OM DOELEN TE BEREIKEN EN PROBLEMEN OP TE LOSSEN. BOVENAL HELPT HET OM HET GOEDE CITTADINOQUELLO TE CREËREN DAT DE IDEEËN VAN ANDEREN RESPECTEERT EN OOK DIE VAN BURGERSCHAP DIGITALE.COS GEEFT KRACHT AAN SAMENWERKINGSWERK OM DE VERSCHILLENDE IDEEËN TE RESPECTEREN EN INCLUSIE TE BEVORDEREN EN DE SCHOOL VOORTIJDIG TE BESTRIJDEN, OMDAT HET EEN MANIER IS OM INCLUSIEF EN STIMULEREND TE DOEN VOOR ONZE RAGAZZI.THE VOORGESTELDE ACTIVITEITEN ZULLEN ZOWEL TRADITIONEEL ZIJN MET HET GEBRUIK VAN PAPIER EN PEN EN TIPOTECNOLOGICO BENUTTEN VAN HET MINISTERIËLE PLATFORM DE TOEKOMST EN CODE.ORG.MACOMUNQUE TRANSVERSALE EN TOEPASSELIJKE (Dutch)
10 January 2022
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LA CODIFICACIÓN Y EL PENSAMIENTO COMPUTACIONAL PERMITEN APRENDER ESTRATEGIAS DE RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE DISEÑO Y COMUNICACIÓN INCLUSO PARA AQUELLOS QUE NUNCA PROGRAMAN Y NUNCA CONSTRUYEN LA APLICACIÓN MAINUOVE. SIN EMBARGO, ES UN MODUS OPERANDI QUE LOS NIÑOS DEL SARS HACEN BIEN DESDE LA ESCUELA INFANTIL. EL PENSAMIENTO COMPUTACIONAL DE HECHO AYUDA A DAR UN ORDEN LÓGICO A SUS PROPIAS IDEAS PARA LOGRAR OBJETIVOS Y RESOLVER PROBLEMAS. SOBRE TODO, AYUDA A CREAR EL BUEN CITTADINOQUELLO QUE RESPETA LAS IDEAS DE LOS DEMÁS Y REGLAS TAMBIÉN LAS DE CIUDADANÍA DIGITALE.COS DA FUERZA AL TRABAJO COLABORATIVO PARA RESPETAR LAS DIFERENTES IDEAS Y PROMUEVE LA INCLUSIÓN Y LUCHA CONTRA EL ABANDONO ESCOLAR PORQUE ES UNA FORMA DE HACER INCLUSIVO Y ESTIMULANTE PARA NUESTRO RAGAZZI. LAS ACTIVIDADES PROPUESTAS SERÁN TANTO TRADICIONALES CON EL USO DE PAPEL Y PLUMA Y TIPOTECNOLOGICO EXPLOTANDO EL PROGRAMA DE PLATAFORMA MINISTERIAL EL FUTURO Y CODE.ORG.MACOMUNQUE TRANSVERSAL Y APLICABLE (Spanish)
29 January 2022
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OTTAVIANO
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Identifiers
E81G17000100007
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