DIGITAL CITIZENS COMPUTATIONAL THINKERS (Q497802): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Removed claims)
(‎Changed an Item: The budget was changed)
Property / budget
 
34,257.0 Euro
Amount34,257.0 Euro
UnitEuro
Property / budget: 34,257.0 Euro / rank
 
Normal rank
Property / EU contribution
 
0.0 Euro
Amount0.0 Euro
UnitEuro
Property / EU contribution: 0.0 Euro / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
0.0 percent
Amount0.0 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 0.0 percent / rank
 
Normal rank

Revision as of 02:28, 10 February 2022

Project Q497802 in Italy
Language Label Description Also known as
English
DIGITAL CITIZENS COMPUTATIONAL THINKERS
Project Q497802 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    0.0 Euro
    0 references
    budget
    34,257.0 Euro
    0 references
    co-financing rate
    0.0 percent
    0 references
    start time
    22 February 2019
    0 references
    expected end time
    31 August 2020
    0 references
    beneficiary name (string)
    LICEO GALILEO GALILEI PIEDIMONTE MATESE
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    41°21'2.95"N, 14°22'4.91"E
    0 references
    summary
    IL PROGETTO CHE SI INTENDE PRESENTARE PREVEDE QUATTRO MODULI DUE UGUALI SUL CODING DA 30 ORE DA SVOLGERSI IN DUE ANNI SCOLASTICI CONSECUTIVI UNO SULLA CITTADINANZA DIGITALE DA 30 ORE E UNO SU BASI DI PROGRAMMAZIONE E ROBOTICA CON ARDUINO DA 60 ORE I DESTINATARI SONO GLI ALUNNI DELLE CLASSI PRIME E SECONDE DEL NOSTRO LICEO.MOLTO SINTETICAMENTE I MODULI CHE SINTENDE INSERIRE NELLA PROPOSTA PROGETTUALE SONO I SEGUENTI SVILUPPIAMO IL PENSERO COMPUTAZIONALE CON SCRATCH 1 2 BASI DI PROGRAMMAZIONE E ROBOTICA CON ARDUINO CITTADINI DIGITALI (Italian)
    0 references
    THE PROJECT THAT IT INTENDS TO PRESENT INCLUDES FOUR MODULES TWO EQUAL ON CODING FROM 30 HOURS TO TAKE PLACE IN TWO CONSECUTIVE SCHOOL YEARS ONE ON DIGITAL CITIZENSHIP FROM 30 HOURS AND ONE ON THE BASIS OF PROGRAMMING AND ROBOTICS WITH ARDUINO FROM 60 HOURS THE RECIPIENTS ARE THE PUPILS OF THE FIRST AND SECOND CLASSES OF OUR LICEO.MOLTO SYNTHETICALLY THE MODULES INTENDED TO INCLUDE IN THE PROJECT PROPOSAL ARE THE FOLLOWING WE DEVELOP THE COMPUTATIONAL THINKING WITH SCRATCH 1 2 PROGRAMMING AND ROBOTICS BASES WITH ARDUINO CITIZENS (English)
    point in time
    11 November 2020
    0 references
    LE PROJET QUI EST PRÉVU POUR ÊTRE PRÉSENTÉ SE COMPOSE DE QUATRE MODULES DEUX ÉGAUX SUR LE CODAGE À PARTIR DE 30 HEURES À RÉALISER EN DEUX ANNÉES SCOLAIRES CONSÉCUTIVES UNE SUR LA CITOYENNETÉ NUMÉRIQUE À PARTIR DE 30 HEURES ET UN BASÉ SUR LA PROGRAMMATION ET LA ROBOTIQUE AVEC ARDUINO À PARTIR DE 60 HEURES LES BÉNÉFICIAIRES SONT LES ÉLÈVES DES PREMIÈRE ET DEUXIÈME CLASSES DE NOS LICEO.MOLTO CONCIS LES MODULES QUI ONT L’INTENTION D’INCLURE DANS LA PROPOSITION DE PROJET SONT LES SUIVANTS NOUS DÉVELOPPONS LA PENSÉE COMPUTATIONNELLE AVEC GRATTER 1 2 BASES DE PROGRAMMATION ET ROBOTIQUE AVEC ARDUINO NUMÉRIQUE CITOYENS (French)
    point in time
    8 December 2021
    0 references
    DAS PROJEKT, DAS VORGESTELLT WERDEN SOLL, BESTEHT AUS VIER MODULEN ZWEI GLEICH AUF CODIERUNG VON 30 STUNDEN, DIE IN ZWEI AUFEINANDER FOLGENDEN SCHULJAHREN DURCHGEFÜHRT WERDEN, EINS ÜBER DIGITALE STAATSBÜRGERSCHAFT AB 30 STUNDEN UND EINES AUF PROGRAMMIERUNG UND ROBOTIK MIT ARDUINO VON 60 STUNDEN SIND DIE EMPFÄNGER DER ERSTEN UND ZWEITEN KLASSE UNSERER LICEO.MOLTO PRÄGNANT DIE MODULE, DIE IN DEN PROJEKTVORSCHLAG ENTHALTEN WOLLEN, SIND DIE FOLGENDEN, WIR ENTWICKELN DAS COMPUTERDENKEN MIT KRATZERN 1 2 PROGRAMMIERBASEN UND ROBOTIK MIT ARDUINO DIGITALEN BÜRGERN (German)
    point in time
    18 December 2021
    0 references
    HET PROJECT DAT ZAL WORDEN GEPRESENTEERD BESTAAT UIT VIER MODULES TWEE GELIJK AAN CODERING VANAF 30 UUR UIT TE VOEREN IN TWEE OPEENVOLGENDE SCHOOLJAREN ÉÉN OVER DIGITAAL BURGERSCHAP VANAF 30 UUR EN EEN OP BASIS VAN PROGRAMMEREN EN ROBOTICA MET ARDUINO VANAF 60 UUR DE ONTVANGERS ZIJN DE STUDENTEN VAN DE EERSTE EN TWEEDE KLAS VAN ONZE LICEO.MOLTO BEKNOPT DE MODULES DIE VAN PLAN ZIJN OM IN HET PROJECTVOORSTEL ZIJN DE VOLGENDE ONTWIKKELEN WE DE COMPUTATIONELE DENKEN MET SCRATCH 1 2 PROGRAMMEERBASES EN ROBOTICA MET ARDUINO DIGITALE BURGERS (Dutch)
    point in time
    10 January 2022
    0 references
    EL PROYECTO QUE SE PRETENDE PRESENTAR CONSTA DE CUATRO MÓDULOS DOS IGUALES EN CODIFICACIÓN A PARTIR DE 30 HORAS QUE SE LLEVARÁN A CABO EN DOS AÑOS ESCOLARES CONSECUTIVOS UNO SOBRE CIUDADANÍA DIGITAL A PARTIR DE 30 HORAS Y UNO BASADO EN PROGRAMACIÓN Y ROBÓTICA CON ARDUINO A PARTIR DE 60 HORAS LOS DESTINATARIOS SON LOS ALUMNOS DE LA PRIMERA Y SEGUNDA CLASE DE NUESTRO LICEO.MOLTO CONCISAMENTE LOS MÓDULOS QUE PRETENDEN INCLUIR EN LA PROPUESTA DEL PROYECTO SON LOS SIGUIENTES DESARROLLAMOS EL PENSAMIENTO COMPUTACIONAL CON CERO 1 2 BASES DE PROGRAMACIÓN Y ROBÓTICA CON CIUDADANOS DIGITALES ARDUINO (Spanish)
    point in time
    29 January 2022
    0 references
    location (string)
    PIEDIMONTE MATESE
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    E11H17000260006
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q497802&oldid=27604317"