I'M IN THE MIDDLE OF THE SCHOOL. (Q490055): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: import item from Italy) |
(Removed claims) |
||||||
| Property / EU contribution | |||||||
| |||||||
| Property / EU contribution: 61,662.6 Euro / rank | |||||||
| Property / budget | |||||||
| |||||||
| Property / budget: 61,662.6 Euro / rank | |||||||
| Property / co-financing rate | |||||||
| |||||||
| Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||
Revision as of 02:18, 10 February 2022
Project Q490055 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | I'M IN THE MIDDLE OF THE SCHOOL. |
Project Q490055 in Italy |
Statements
27 January 2018
0 references
20 December 2019
0 references
I. C. "P.S. MANCINI"
0 references
41°9'9.61"N, 15°5'18.82"E
0 references
L PROGETTO INTENDE SVILUPPARE NEGLI ALUNNI LE COMPETENZE RELATIVE ALLA COMUNICAZIONE IN LINGUA MADRE IN LINGUA STRANIERA E IN MATEMATICA. LA COMPETENZA COMUNICATIVA STRETTAMENTE LEGATA ALLO SVILUPPO DELLA CAPACIT COGNITIVA DELLINDIVIDUO DI INTERPRETARE IL MONDO E DI RELAZIONARSI CON GLI ALTRI. EMERGE COME DIMENSIONE PRIORITARIA PER ALUNNI DEL PRIMO CICLO IL POSSESSO DI ABILIT PER COMUNICARE SIA ORALMENTE CHE PER ISCRITTO IN DIVERSE SITUAZIONI COMUNICATIVE. POTENZIARE LE ABILIT COMUNICATIVE COMPORTA LA CONSAPEVOLEZZA DELLIMPATTO DELLA LINGUA SUGLI ALTRI E LA DISPONIBILIT A UN DIALOGO COSTRUTTIVO. ANCHE LA COMUNICAZIONE NELLE LINGUE STRANIERE CHE CONDIVIDE LE PRINCIPALI ABILIT RICHIESTE PER LA COMUNICAZIONE NELLA LINGUA MADRE POTENZIA ATTEGGIAMENTI DI MEDIAZIONE E COMPRENSIONE INTERCULTURALE.LA COMPETENZA MATEMATICA SI SOSTANZIA NELLA CAPACIT DI SVILUPPARE E APPLICARE IL PENSIERO MATEMATICO PER RISOLVERE PROBLEMI. LALUNNO CHE SVILUPPA IL RAGIONAMENTO MATEMATICO SAR IN GRADO DI PORSI IN (Italian)
0 references
THE PROJECT AIMS TO DEVELOP IN PUPILS SKILLS RELATED TO COMMUNICATION IN MOTHER TONGUES IN FOREIGN LANGUAGES AND MATHEMATICS. THE COMMUNICATIVE COMPETENCE CLOSELY LINKED TO THE DEVELOPMENT OF THE COGNITIVE CAPACITY OF DELLINDIVIDUO TO INTERPRET THE WORLD AND TO RELATE TO OTHERS. IT EMERGES AS A PRIORITY DIMENSION FOR PUPILS OF THE FIRST CYCLE THE POSSESSION OF SKILLS TO COMMUNICATE BOTH ORALLY AND IN WRITING IN DIFFERENT COMMUNICATION SITUATIONS. ENHANCING COMMUNICATION SKILLS ENTAILS AWARENESS OF THE IMPACT OF LANGUAGE ON OTHERS AND AVAILABILITY FOR CONSTRUCTIVE DIALOGUE. ALSO THE COMMUNICATION IN FOREIGN LANGUAGES THAT SHARES THE MAIN SKILLS REQUIRED FOR COMMUNICATION IN THE MOTHER TONGUE ENHANCES ATTITUDES OF MEDIATION AND UNDERSTANDING INTERCULTURAL.MATHEMATICAL COMPETENCE IS SUBSTANTIAL IN THE ABILITY TO DEVELOP AND APPLY MATHEMATICAL THOUGHT TO SOLVE PROBLEMS. LALUNNO THAT DEVELOPS MATHEMATICAL REASONING WILL BE ABLE TO PUT ITSELF IN (English)
10 November 2020
0 references
LE PROJET VISE À DÉVELOPPER CHEZ LES ÉLÈVES LES COMPÉTENCES LIÉES À LA COMMUNICATION EN LANGUE ÉTRANGÈRE ET EN MATHÉMATIQUES. LA COMPÉTENCE COMMUNICATIVE ÉTROITEMENT LIÉE AU DÉVELOPPEMENT DE LA CAPACITÉ COGNITIVE DE L’INDIVIDU À INTERPRÉTER LE MONDE ET À SE RAPPORTER AUX AUTRES. IL APPARAÎT COMME UNE DIMENSION PRIORITAIRE POUR LES ÉLÈVES DU PREMIER CYCLE QU’ILS ONT LA CAPACITÉ DE COMMUNIQUER À LA FOIS ORALEMENT ET PAR ÉCRIT DANS DIVERSES SITUATIONS DE COMMUNICATION. LE RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES EN MATIÈRE DE COMMUNICATION IMPLIQUE UNE PRISE DE CONSCIENCE DE L’IMPACT DU LANGAGE SUR LES AUTRES ET LA DISPONIBILITÉ D’UN DIALOGUE CONSTRUCTIF. LA COMMUNICATION EN LANGUES ÉTRANGÈRES QUI PARTAGE LES PRINCIPALES COMPÉTENCES REQUISES POUR LA COMMUNICATION DANS LA LANGUE MATERNELLE RENFORCE ÉGALEMENT LES ATTITUDES DE MÉDIATION ET DE COMPRÉHENSION INTERCULTURAL.MATHEMATICAL LA COMPÉTENCE REPOSE SUR LA CAPACITÉ DE DÉVELOPPER ET D’APPLIQUER LA PENSÉE MATHÉMATIQUE POUR RÉSOUDRE DES PROBLÈMES. LALUNNO QUI DÉVELOPPE LE RAISONNEMENT MATHÉMATIQUE SAR CAPABLE DE SE PLACER DANS (French)
8 December 2021
0 references
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, IN DEN SCHÜLERN DIE FÄHIGKEITEN IM BEREICH DER KOMMUNIKATION IN FREMDSPRACHEN UND MATHEMATIK ZU ENTWICKELN. DIE KOMMUNIKATIVE KOMPETENZ, DIE ENG MIT DER ENTWICKLUNG DER KOGNITIVEN FÄHIGKEIT DES INDIVIDUUMS VERBUNDEN IST, DIE WELT ZU INTERPRETIEREN UND MIT ANDEREN IN BEZIEHUNG ZU TRETEN. ES STELLT SICH ALS VORRANGIGE DIMENSION FÜR DIE SCHÜLER IM ERSTEN ZYKLUS HERAUS, DASS SIE IN VERSCHIEDENEN KOMMUNIKATIVEN SITUATIONEN SOWOHL MÜNDLICH ALS AUCH SCHRIFTLICH KOMMUNIZIEREN KÖNNEN. DIE VERBESSERUNG DER KOMMUNIKATIONSFÄHIGKEIT ERFORDERT DAS BEWUSSTSEIN FÜR DIE AUSWIRKUNGEN DER SPRACHE AUF ANDERE UND DIE VERFÜGBARKEIT EINES KONSTRUKTIVEN DIALOGS. KOMMUNIKATION IN FREMDSPRACHEN, DIE DIE HAUPTKOMPETENZEN FÜR DIE KOMMUNIKATION IN DER MUTTERSPRACHE TEILEN, VERBESSERT AUCH DIE EINSTELLUNG DER MEDIATION UND DES VERSTÄNDNISSES INTERCULTURAL.MATHEMATICAL KOMPETENZ BASIERT AUF DER FÄHIGKEIT, MATHEMATISCHES DENKEN ZU ENTWICKELN UND ANZUWENDEN, UM PROBLEME ZU LÖSEN. LALUNNO ENTWICKELT DIE MATHEMATISCHE ARGUMENTATION SAR IN DER LAGE, SICH IN (German)
17 December 2021
0 references
HET PROJECT HEEFT TOT DOEL BIJ LEERLINGEN DE VAARDIGHEDEN OP HET GEBIED VAN COMMUNICATIE IN VREEMDE TALEN EN WISKUNDE TE ONTWIKKELEN. DE COMMUNICATIEVE COMPETENTIE DIE NAUW SAMENHANGT MET DE ONTWIKKELING VAN HET COGNITIEVE VERMOGEN VAN HET INDIVIDU OM DE WERELD TE INTERPRETEREN EN ZICH TOT ANDEREN TE VERBINDEN. HET BLIJKT DAT LEERLINGEN IN DE EERSTE CYCLUS EEN PRIORITAIRE DIMENSIE HEBBEN DAT ZIJ ZOWEL MONDELING ALS SCHRIFTELIJK KUNNEN COMMUNICEREN IN VERSCHILLENDE COMMUNICATIEVE SITUATIES. HET VERBETEREN VAN DE COMMUNICATIEVE VAARDIGHEDEN HOUDT IN DAT MEN ZICH BEWUST IS VAN DE GEVOLGEN VAN TAAL VOOR ANDEREN EN DAT ER EEN CONSTRUCTIEVE DIALOOG KAN WORDEN GEVOERD. COMMUNICATIE IN VREEMDE TALEN DIE DE BELANGRIJKSTE VAARDIGHEDEN DIE NODIG ZIJN VOOR COMMUNICATIE IN DE MOEDERTAAL DEELT, VERBETERT OOK DE ATTITUDES VAN BEMIDDELING EN HET BEGRIJPEN VAN INTERCULTURAL.MATHEMATICAL COMPETENTIE IS GEBASEERD OP HET VERMOGEN OM WISKUNDIG DENKEN TE ONTWIKKELEN EN TOE TE PASSEN OM PROBLEMEN OP TE LOSSEN. LALUNNO DIE HET WISKUNDIGE REDENEREN SAR ONTWIKKELT IN STAAT OM ZICHZELF TE PLAATSEN IN (Dutch)
10 January 2022
0 references
EL PROYECTO TIENE POR OBJETO DESARROLLAR EN LOS ALUMNOS LAS COMPETENCIAS RELACIONADAS CON LA COMUNICACIÓN EN LENGUAS EXTRANJERAS Y MATEMÁTICAS. LA COMPETENCIA COMUNICATIVA ESTRECHAMENTE VINCULADA AL DESARROLLO DE LA CAPACIDAD COGNITIVA DEL INDIVIDUO PARA INTERPRETAR EL MUNDO Y RELACIONARSE CON LOS DEMÁS. RESULTA PRIORITARIO PARA LOS ALUMNOS DEL PRIMER CICLO QUE TIENEN LA CAPACIDAD DE COMUNICARSE ORALMENTE Y POR ESCRITO EN DIVERSAS SITUACIONES COMUNICATIVAS. LA MEJORA DE LAS CAPACIDADES DE COMUNICACIÓN IMPLICA LA SENSIBILIZACIÓN SOBRE EL IMPACTO DEL LENGUAJE EN LOS DEMÁS Y LA DISPONIBILIDAD PARA UN DIÁLOGO CONSTRUCTIVO. LA COMUNICACIÓN EN LENGUAS EXTRANJERAS QUE COMPARTE LAS PRINCIPALES HABILIDADES REQUERIDAS PARA LA COMUNICACIÓN EN LA LENGUA MATERNA TAMBIÉN MEJORA LAS ACTITUDES DE MEDIACIÓN Y COMPRENSIÓN INTERCULTURAL.LA COMPETENCIA MATHEMATICAL SE BASA EN LA CAPACIDAD DE DESARROLLAR Y APLICAR EL PENSAMIENTO MATEMÁTICO PARA RESOLVER PROBLEMAS. LALUNNO QUE DESARROLLA EL RAZONAMIENTO MATEMÁTICO SAR CAPAZ DE COLOCARSE EN (Spanish)
28 January 2022
0 references
ARIANO IRPINO
0 references
Identifiers
I94C17000270007
0 references