EVERYONE AT SCHOOL WITH...SUCCESS (Q333915): Difference between revisions

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Revision as of 00:03, 10 February 2022

Project Q333915 in Italy
Language Label Description Also known as
English
EVERYONE AT SCHOOL WITH...SUCCESS
Project Q333915 in Italy

    Statements

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    23 August 2017
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    30 August 2018
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    I.C. "SAN G. BOSCO"
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    40°37'59.63"N, 17°2'13.92"E
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    IL PROGETTO COERENTEMENTE CON IL PTOF MIRA A PROMUOVERE UNAZIONE EDUCATIVA AMPIA STIMOLANTE E CALIBRATA SULLE CARATTERISTICHE DEGLI ALUNNI SULLE DIFFERENZE CULTURALI E SOCIALI MA ANCHE COGNITIVE ATTITUDINALI ED EMOTIVE AL FINE DI PROMUOVERE IL SUCCESSO FORMATIVO E PREVENIRE LA DISPERSIONE SCOLASTICA . LINTERVENTO INTENDE SOSTENERE GLI ALUNNI CARATTERIZZATI DA PARTICOLARI FRAGILIT ED FINALIZZATO A SOLLECITARE LA MOTIVAZIONE AD APPRENDERE E A FAVORIRE LINCLUSIONE SOCIALE.ATTRAVERSO LUSO DI SPAZI LABORATORIALI ATTREZZATI PRESENTI NELLA SCUOLA LA DIVERSIFICAZIONE E LA DIFFERENZIAZIONE DELLE STRATEGIE E DELLE METODOLOGIE DIDATTICHE NEL RISPETTO DEI DIVERSI RITMI E STILI COGNITIVI DI APPRENDIMENTO SI INTENDE POTENZIARE COMPETENZE MULTIDISCIPLINARI CON PERCORSI FORMATIVI ATTRAENTI CHE PREDILIGANO ATTIVIT MOTORIE MUSICALI DIGITALI LINGUISTICHE MATEMATICHE E LOGICHE. IN TAL MODO SI FAVORISCE IL SUCCESSO SCOLASTICO OFFRENDO STRUMENTI DI CONOSCENZA E DI LETTURA DELLA REALT. (Italian)
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    THE PROJECT, IN LINE WITH THE PTOF, AIMS TO PROMOTE A WIDE-RANGING AND STIMULATING EDUCATIONAL APPROACH TO THE CHARACTERISTICS OF PUPILS ON CULTURAL AND SOCIAL DIFFERENCES AS WELL AS APTITUDE AND EMOTIONAL COGNITIVE IN ORDER TO PROMOTE EDUCATIONAL SUCCESS AND PREVENT EARLY SCHOOL LEAVING. THE INTERVENTION AIMS TO SUPPORT PUPILS CHARACTERISED BY PARTICULAR FRAGILIT AND AIMED AT ENCOURAGING MOTIVATION TO LEARN AND PROMOTE SOCIAL INCLUSION.ATTRAVERSO LUSE OF EQUIPPED LABORATORY SPACES PRESENT IN THE SCHOOL THE DIVERSIFICATION AND DIFFERENTIATION OF EDUCATIONAL STRATEGIES AND METHODOLOGIES RESPECTING THE DIFFERENT RHYTHMS AND COGNITIVE STYLES OF LEARNING IS INTENDED TO ENHANCE MULTIDISCIPLINARY SKILLS WITH ATTRACTIVE TRAINING PATHS THAT PREFER DIGITAL MUSICAL ACTIVITIES MATHEMATICAL AND LOGICAL LINGUISTICS. THIS FACILITATES SCHOOL SUCCESS BY PROVIDING TOOLS FOR KNOWLEDGE AND READING OF REALITY. (English)
    6 November 2020
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    CONFORMÉMENT AU PTOF, LE PROJET VISE À PROMOUVOIR UNE APPROCHE ÉDUCATIVE STIMULANTE LARGE, ADAPTÉE AUX CARACTÉRISTIQUES DES ÉLÈVES SUR LES DIFFÉRENCES CULTURELLES ET SOCIALES AINSI QUE SUR LES APTITUDES COGNITIVES ET LES ÉMOTIONS, AFIN DE PROMOUVOIR LA RÉUSSITE ÉDUCATIVE ET DE PRÉVENIR LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE. L’OBJECTIF DU PROJET EST DE SOUTENIR LES ÉLÈVES CARACTÉRISÉS PAR UNE FRAGILITÉ PARTICULIÈRE ET VISANT À ENCOURAGER LA MOTIVATION À APPRENDRE ET À PROMOUVOIR L’INLUSION SOCIALE.ATTRAVERSO L’UTILISATION D’ESPACES DE LABORATOIRE ÉQUIPÉS PRÉSENTS DANS L’ÉCOLE LA DIVERSIFICATION ET LA DIFFÉRENCIATION DES STRATÉGIES ET MÉTHODOLOGIES PÉDAGOGIQUES EN CONFORMITÉ AVEC LES DIFFÉRENTS RYTHMES ET STYLES COGNITIFS D’APPRENTISSAGE VISE À RENFORCER LES COMPÉTENCES MULTIDISCIPLINAIRES AVEC DES COURS DE FORMATION ATTRAYANTS QUI PRÉFÈRENT LES ACTIVITÉS MUSICALES PHYSIQUES ET LOGIQUES NUMÉRIQUES. DE CETTE FAÇON, IL FAVORISE LA RÉUSSITE SCOLAIRE EN OFFRANT DES OUTILS DE CONNAISSANCE ET DE LECTURE DE LA RÉALITÉ. (French)
    7 December 2021
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    IM EINKLANG MIT DEM PTOF ZIELT DAS PROJEKT DARAUF AB, EINEN BREIT ANGELEGTEN STIMULIERENDEN BILDUNGSANSATZ ZU FÖRDERN, DER AUF DIE MERKMALE DER SCHÜLER AUF KULTURELLE UND SOZIALE UNTERSCHIEDE SOWIE KOGNITIVE FÄHIGKEITEN UND EMOTIONEN ZUGESCHNITTEN IST, UM DEN BILDUNGSERFOLG ZU FÖRDERN UND DEN SCHULABBRUCH ZU VERHINDERN. ZIEL DES PROJEKTS IST ES, SCHÜLER ZU UNTERSTÜTZEN, DIE DURCH BESONDERE FRAGILITÄT GEKENNZEICHNET SIND UND DARAUF ABZIELEN, DIE MOTIVATION ZUM LERNEN UND ZUR FÖRDERUNG SOZIALER INCLUSION ZU FÖRDERN.ATTRAVERSO DIE NUTZUNG AUSGESTATTETER LABORRÄUME IN DER SCHULE DIE DIVERSIFIKATION UND DIFFERENZIERUNG VON UNTERRICHTSSTRATEGIEN UND -METHODEN IN ÜBEREINSTIMMUNG MIT DEN VERSCHIEDENEN RHYTHMEN UND KOGNITIVEN STILEN DES LERNENS ZIELT DARAUF AB, MULTIDISZIPLINÄRE FÄHIGKEITEN DURCH ATTRAKTIVE SCHULUNGEN ZU VERBESSERN, DIE PHYSISCHE UND LOGISCHE DIGITALE MUSIKALISCHE AKTIVITÄTEN BEVORZUGEN. AUF DIESE WEISE FÖRDERT ES DEN SCHULERFOLG, INDEM ES WERKZEUGE FÜR WISSEN UND LESEN DER REALITÄT ANBIETET. (German)
    17 December 2021
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    IN OVEREENSTEMMING MET HET PTOF BEOOGT HET PROJECT EEN BREDE STIMULERENDE ONDERWIJSAANPAK TE BEVORDEREN DIE IS TOEGESNEDEN OP DE KENMERKEN VAN LEERLINGEN OP HET GEBIED VAN CULTURELE EN SOCIALE VERSCHILLEN EN COGNITIEVE BEKWAAMHEDEN EN EMOTIES, TENEINDE ONDERWIJSSUCCES TE BEVORDEREN EN VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN TE VOORKOMEN. HET DOEL VAN HET PROJECT IS OM LEERLINGEN TE ONDERSTEUNEN DIE WORDEN GEKENMERKT DOOR BIJZONDERE KWETSBAARHEID EN GERICHT ZIJN OP HET STIMULEREN VAN MOTIVATIE OM TE LEREN EN SOCIALE INCLUSION TE BEVORDEREN.ATTRAVERSO HET GEBRUIK VAN UITGERUSTE LABORATORIUMRUIMTES IN DE SCHOOL, DE DIVERSIFICATIE EN DIFFERENTIATIE VAN ONDERWIJSSTRATEGIEËN EN -METHODOLOGIEËN IN OVEREENSTEMMING MET DE VERSCHILLENDE RITMES EN COGNITIEVE LEERSTIJLEN IS BEDOELD OM MULTIDISCIPLINAIRE VAARDIGHEDEN TE VERBETEREN MET AANTREKKELIJKE OPLEIDINGEN DIE DE VOORKEUR GEVEN AAN FYSIEKE EN LOGISCHE DIGITALE MUZIKALE ACTIVITEITEN. OP DEZE MANIER BEVORDERT HET SCHOOLSUCCES DOOR INSTRUMENTEN AAN TE BIEDEN VOOR KENNIS EN HET LEZEN VAN DE REALITEIT. (Dutch)
    21 December 2021
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    EN CONSONANCIA CON EL PTOF, EL PROYECTO TIENE POR OBJETO PROMOVER UN AMPLIO Y ESTIMULANTE ENFOQUE EDUCATIVO ADAPTADO A LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS ALUMNOS SOBRE LAS DIFERENCIAS CULTURALES Y SOCIALES, ASÍ COMO LAS APTITUDES Y EMOCIONES COGNITIVAS, CON EL FIN DE PROMOVER EL ÉXITO EDUCATIVO Y EVITAR EL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO. EL OBJETIVO DEL PROYECTO ES APOYAR A LOS ALUMNOS CARACTERIZADOS POR UNA FRAGILIDAD PARTICULAR Y ORIENTADOS A FOMENTAR LA MOTIVACIÓN PARA APRENDER Y PROMOVER LA INCLUSIÓN SOCIAL.ATTRAVERSO EL USO DE ESPACIOS DE LABORATORIO EQUIPADOS PRESENTES EN LA ESCUELA LA DIVERSIFICACIÓN Y DIFERENCIACIÓN DE LAS ESTRATEGIAS Y METODOLOGÍAS DOCENTES DE ACUERDO CON LOS DIFERENTES RITMOS Y ESTILOS COGNITIVOS DEL APRENDIZAJE TIENE COMO OBJETIVO POTENCIAR LAS DESTREZAS MULTIDISCIPLINARES CON CURSOS DE FORMACIÓN ATRACTIVOS QUE PREFIERAN ACTIVIDADES MUSICALES DIGITALES FÍSICAS Y LÓGICAS. DE ESTA MANERA PROMUEVE EL ÉXITO ESCOLAR OFRECIENDO HERRAMIENTAS PARA EL CONOCIMIENTO Y LA LECTURA DE LA REALIDAD. (Spanish)
    27 January 2022
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    MOTTOLA
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