YOUNG CREATIVES TOGETHER (Q318350): Difference between revisions
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| Property / EU contribution: 57,696.0 Euro / rank | |||||||
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Revision as of 23:39, 9 February 2022
Project Q318350 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | YOUNG CREATIVES TOGETHER |
Project Q318350 in Italy |
Statements
17 January 2018
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27 September 2018
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LICEO STATALE SANDRO PERTINI
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44°24'26.14"N, 8°56'1.90"E
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NESSUNA SCUOLA UNISOLA. SEMPRE PI SPESSO LSTITUZIONE SCOLASTICA SI TROVA AL CENTRO DI UNA SERIE DI ISTANZE NON SOLO EDUCATIVE MA ANCHE SOCIALI E IN SENSO LATO TERRITORIALI. LE NUOVE PROSPETTIVE CHE SI APRONO IN TAL SENSO RISULTANO INELUDIBILI. AL RIGUARDO IL PROGETTO QUI ILLUSTRATO DELINEA ALCUNI POSSIBILI PERCORSI OPERATIVI CON LO SCOPO DI PORRE AL CENTRO DEL SISTEMA SOCIALE I GIOVANI CHE POTRANNO TROVARE IN UNA NUOVA IDEA DI SCUOLA ACCOGLIENTE COME SPAZIO PARTECIPATO UNA RISPOSTA AI LORO DISAGI. (Italian)
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NO SCHOOL ON AN ISLAND. MORE AND MORE SCHOOL INSTITUTIONS ARE AT THE CENTRE OF A SERIES OF INSTANCES NOT ONLY EDUCATIONAL BUT ALSO SOCIAL AND IN A WIDER TERRITORIAL SENSE. THE NEW PERSPECTIVES THAT OPEN UP TO THIS END ARE UNAVOIDABLE. IN THIS REGARD THE PROJECT OUTLINED HERE OUTLINES SOME POSSIBLE OPERATIONAL PATHS WITH THE AIM OF PLACING AT THE HEART OF THE SOCIAL SYSTEM YOUNG PEOPLE WHO WILL BE ABLE TO FIND IN A NEW IDEA OF WELCOMING SCHOOL AS A PARTICIPATING SPACE A RESPONSE TO THEIR INCONVENIENCES. (English)
6 November 2020
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PAS D’ÉCOLE UNE ÎLE. PI SE TROUVE SOUVENT AU CŒUR D’UNE SÉRIE D’EXEMPLES NON SEULEMENT ÉDUCATIFS, MAIS AUSSI SOCIAUX ET DANS UN SENS TERRITORIAL PLUS LARGE. LES NOUVELLES PERSPECTIVES QUI S’OUVRENT À CET ÉGARD SONT INÉVITABLES. À CET ÉGARD, LE PROJET A EXPOSÉ QUELQUES PISTES OPÉRATIONNELLES POSSIBLES DANS LE BUT DE PLACER LES JEUNES AU CENTRE DU SYSTÈME SOCIAL QUI POURRONT TROUVER DANS UNE NOUVELLE IDÉE D’ACCUEIL SCOLAIRE COMME ESPACE DE RÉPONSE À LEURS INCONVÉNIENTS. (French)
7 December 2021
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KEINE SCHULE EINE INSEL. PI STEHT OFT IM MITTELPUNKT EINER REIHE VON INSTANZEN, DIE NICHT NUR PÄDAGOGISCH, SONDERN AUCH SOZIAL UND IM WEITEREN TERRITORIALEN SINN SIND. DIE NEUEN PERSPEKTIVEN, DIE SICH IN DIESER HINSICHT ERÖFFNEN, SIND UNAUSWEICHLICH. IN DIESEM ZUSAMMENHANG SKIZZIERT DAS PROJEKT EINIGE MÖGLICHE OPERATIVE WEGE MIT DEM ZIEL, JUNGE MENSCHEN IN DEN MITTELPUNKT DES SOZIALEN SYSTEMS ZU STELLEN, DIE IN EINER NEUEN IDEE DER AUFNAHME DER SCHULE ALS RAUM EINE ANTWORT AUF IHRE UNANNEHMLICHKEITEN FINDEN KÖNNEN. (German)
17 December 2021
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GEEN SCHOOL EEN EILAND. PI IS VAAK DE KERN VAN EEN REEKS GEVALLEN, NIET ALLEEN ONDERWIJS, MAAR OOK SOCIAAL EN IN EEN BREDERE TERRITORIALE ZIN. DE NIEUWE PERSPECTIEVEN DIE IN DIT OPZICHT OPENSTAAN, ZIJN ONONTKOOMBAAR. IN DIT VERBAND SCHETST HET PROJECT EEN AANTAL MOGELIJKE OPERATIONELE TRAJECTEN OM JONGEREN CENTRAAL TE STELLEN IN HET SOCIALE STELSEL, DIE IN STAAT ZULLEN ZIJN OM EEN NIEUW IDEE TE VINDEN OM SCHOOL TE VERWELKOMEN ALS EEN RUIMTE DIE EEN REACTIE OP HUN ONGEMAKKEN INHOUDT. (Dutch)
21 December 2021
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NO HAY ESCUELA EN UNA ISLA. PI SE ENCUENTRA A MENUDO EN EL CORAZÓN DE UNA SERIE DE CASOS NO SOLO EDUCATIVOS SINO TAMBIÉN SOCIALES Y EN UN SENTIDO TERRITORIAL MÁS AMPLIO. LAS NUEVAS PERSPECTIVAS QUE SE ABREN A ESTE RESPECTO SON INELUDIBLES. EN ESTE SENTIDO, EL PROYECTO DELINEÓ ALGUNAS POSIBLES VÍAS OPERATIVAS CON EL OBJETIVO DE SITUAR A LOS JÓVENES EN EL CENTRO DEL SISTEMA SOCIAL, QUE PODRÁN ENCONTRAR EN UNA NUEVA IDEA DE ACOGIDA ESCOLAR COMO ESPACIO UNA RESPUESTA A SUS INCONVENIENTES. (Spanish)
27 January 2022
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GENOVA
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Identifiers
I39G16000580007
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