TOGETHER TO BUILD BRIDGES AND BREAK DOWN WALLS. (Q314866): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Removed claims) |
(Changed an Item: The budget was changed) |
||||||
| Property / budget | |||||||
50,484.0 Euro
| |||||||
| Property / budget: 50,484.0 Euro / rank | |||||||
Normal rank | |||||||
| Property / EU contribution | |||||||
0.0 Euro
| |||||||
| Property / EU contribution: 0.0 Euro / rank | |||||||
Normal rank | |||||||
| Property / co-financing rate | |||||||
0.0 percent
| |||||||
| Property / co-financing rate: 0.0 percent / rank | |||||||
Normal rank | |||||||
Revision as of 23:33, 9 February 2022
Project Q314866 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | TOGETHER TO BUILD BRIDGES AND BREAK DOWN WALLS. |
Project Q314866 in Italy |
Statements
0.0 Euro
0 references
50,484.0 Euro
0 references
0.0 percent
0 references
26 October 2017
0 references
7 December 2018
0 references
I.I.S. ALESSANDRO VOLTA - FROSINONE
0 references
41°38'31.13"N, 13°20'48.95"E
0 references
IL PROGETTO SI PONE LOBIETTIVO DI RIDURRE IL FALLIMENTO FORMATIVO PRECOCE E LA DISPERSIONE SCOLASTICA GARANTENDO LA PARIT DI ACCESSO ALLISTRUZIONE A TUTTI I FRUITORI DEL SISTEMA SCOLASTICO ATTRAVERSO LE AZIONI FONDAMENTALI DI PREVENZIONE VERSO LA PERDITA DI INTERESSE PER LE PROPOSTE DIDATTICHE E DI SOSTEGNO DELLE MOTIVAZIONE ALLO STUDIO AZIONI CHE HANNO COME PROPOSTA PRIORITARIA LA VALORIZZAZIONE E LA CENTRALIT DELLO STUDENTE NELLAZIONE DIDATTICA ATTRAVERSO LUTILIZZO DI DIDATTICHE INNOVATIVE E BUONE PRATICHE CHE COINVOLGANO GLI ALUNNI IN SITUAZIONI CONCRETE E PREVEDANO LINTERVENTO DI AZIONI DI SOSTEGNO E DI COUNSELING. (Italian)
0 references
THE PROJECT AIMS TO REDUCE EARLY EDUCATIONAL FAILURE AND EARLY SCHOOL LEAVING BY GUARANTEEING EQUAL ACCESS TO EDUCATION FOR ALL USERS OF THE SCHOOL SYSTEM THROUGH THE FUNDAMENTAL ACTIONS OF PREVENTION TOWARDS THE LOSS OF INTEREST FOR EDUCATIONAL PROPOSALS AND SUPPORT OF MOTIVATION TO STUDY ACTIONS THAT HAVE AS A PRIORITY THE VALORISATION AND CENTRALITY OF THE STUDENT IN TEACHING THROUGH THE USE OF INNOVATIVE TEACHING AND GOOD PRACTICES THAT INVOLVE PUPILS IN CONCRETE SITUATIONS AND PROVIDE FOR THE INTERVENTION OF SUPPORT ACTIONS AND COUNSELING. (English)
6 November 2020
0 references
LE PROJET VISE À RÉDUIRE L’ÉCHEC SCOLAIRE PRÉCOCE ET LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE EN GARANTISSANT L’ÉGALITÉ D’ACCÈS À L’ÉDUCATION POUR TOUS LES UTILISATEURS DU SYSTÈME SCOLAIRE PAR DES ACTIONS FONDAMENTALES DE PRÉVENTION CONTRE LA PERTE D’INTÉRÊT POUR LES PROPOSITIONS D’ENSEIGNEMENT ET LE SOUTIEN DES MOTIVATIONS À L’ÉTUDE QUI ONT POUR PRIORITÉ LA VALORISATION ET LE CARACTÈRE CENTRAL DE L’ÉLÈVE DANS L’ENSEIGNEMENT PAR L’UTILISATION D’UN ENSEIGNEMENT INNOVANT ET DE BONNES PRATIQUES IMPLIQUANT DES ÉLÈVES DANS DES SITUATIONS CONCRÈTES ET IMPLIQUANT DES ACTIONS DE SOUTIEN ET DE CONSEIL. (French)
7 December 2021
0 references
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DAS FRÜHZEITIGE BILDUNGSVERSAGEN UND DEN SCHULABBRUCH ZU VERRINGERN, INDEM ALLEN NUTZERN DES SCHULSYSTEMS EIN GLEICHBERECHTIGTER ZUGANG ZU BILDUNG GEWÄHRLEISTET WIRD, INDEM GRUNDLEGENDE MASSNAHMEN ZUR VERHINDERUNG DES VERLUSTS VON INTERESSE AN LEHRVORSCHLÄGEN UND DIE FÖRDERUNG VON MOTIVATIONEN FÜR MASSNAHMEN UNTERSTÜTZT WERDEN, DIE DIE WERTSCHÄTZUNG UND ZENTRALITÄT DES SCHÜLERS IM UNTERRICHT DURCH DEN EINSATZ INNOVATIVER LEHRMETHODEN UND BEWÄHRTER VERFAHREN, AN DENEN SCHÜLER IN KONKRETEN SITUATIONEN BETEILIGT SIND, SOWIE UNTERSTÜTZUNGS- UND BERATUNGSMASSNAHMEN UMFASSEN. (German)
17 December 2021
0 references
HET PROJECT IS GERICHT OP HET TERUGDRINGEN VAN VROEGTIJDIGE SCHOOLUITVAL EN VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN DOOR TE ZORGEN VOOR GELIJKE TOEGANG TOT ONDERWIJS VOOR ALLE GEBRUIKERS VAN HET SCHOOLSYSTEEM DOOR MIDDEL VAN FUNDAMENTELE MAATREGELEN TER VOORKOMING VAN VERLIES VAN BELANGSTELLING VOOR ONDERWIJSVOORSTELLEN EN ONDERSTEUNING VAN MOTIVATIES VOOR STUDIEACTIES DIE DE VALORISATIE EN CENTRALITEIT VAN DE STUDENT IN HET ONDERWIJS ALS PRIORITEIT HEBBEN DOOR HET GEBRUIK VAN INNOVATIEF ONDERWIJS EN GOEDE PRAKTIJKEN WAARBIJ LEERLINGEN IN CONCRETE SITUATIES WORDEN BETROKKEN EN WAARBIJ ONDERSTEUNINGS- EN BEGELEIDINGSACTIES WORDEN OPGENOMEN. (Dutch)
21 December 2021
0 references
EL PROYECTO TIENE POR OBJETO REDUCIR EL FRACASO EDUCATIVO PRECOZ Y EL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO GARANTIZANDO LA IGUALDAD DE ACCESO A LA EDUCACIÓN PARA TODOS LOS USUARIOS DEL SISTEMA ESCOLAR A TRAVÉS DE LAS ACCIONES FUNDAMENTALES DE PREVENCIÓN CONTRA LA PÉRDIDA DE INTERÉS EN LAS PROPUESTAS DE ENSEÑANZA Y EL APOYO A LAS MOTIVACIONES PARA ESTUDIAR ACCIONES QUE TENGAN COMO PRIORIDAD LA VALORIZACIÓN Y CENTRALIDAD DEL ESTUDIANTE EN LA ENSEÑANZA A TRAVÉS DEL USO DE ENSEÑANZAS INNOVADORAS Y BUENAS PRÁCTICAS QUE IMPLIQUEN A LOS ALUMNOS EN SITUACIONES CONCRETAS Y QUE IMPLIQUEN ACCIONES DE APOYO Y ASESORAMIENTO. (Spanish)
27 January 2022
0 references
FROSINONE
0 references
Identifiers
F41B17000430006
0 references