EVERYONE AT SCHOOL... IN EVERYONE’S SCHOOL (Q298662): Difference between revisions
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Revision as of 23:05, 9 February 2022
Project Q298662 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | EVERYONE AT SCHOOL... IN EVERYONE’S SCHOOL |
Project Q298662 in Italy |
Statements
21 September 2017
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28 November 2018
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LIVIO T.-NAPOLI-
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40°50'9.35"N, 14°14'55.61"E
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PROGETTO FORMATIVO EXTRASCOLASTICO DI INCLUSIONE ATTRAVERSO UNA DIDATTICA INNOVATIVA E LUSO DEI PLURICODICI CON INTERVENTI IN SITUAZIONE PER RIDURRE LA DISPERSIONE SCOLASTICA SOSTENERE GLI ALUNNI CARATTERIZZATI DA PARTICOLARI FRAGILIT INCENTIVARE LA MOTIVAZIONE E PROMUOVERE LE PARI OPPORTUNIT.IL PROGETTO SI COMPONE IN 7 MODULI DI CUI 6 DI 30 ORE ED 1 DI 60 ORE. LARTICOLAZIONE SU PI MODULI STATA DETTATA NON SOLO PER DESTINARE LOFFERTA AD UNUTENZA PI VASTA MA ANCHE DALLA SCELTA DI UTILIZZARE CODICI ESPRESSIVI DIVERSI LINGUAGGIO EDITORIALE BALLO CANTO DRAMMATIZZAZIONE TEATRO SPORT ECC ALTERNATIVI A QUELLI DELLA DIDATTICA TRADIZIONALE CHE POTESSERO ESSERE CONGENIALI ALLE ESIGENZE DI TUTTI GLI ALUNNI IN SITUAZIONE DI DISAGIO.INFATTI TUTTI I PERCORSI ANCHE QUELLI PER IL POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE E DELLA LINGUA STRANIERA SI PENSA CHE SI POSSANO SVOLGERE SIA A SCUOLA CHE SUL TERRITORIO CON VISITE GUIDATE PRESSO GIORNALI ESERCIZI COMMERCIALI ARTIGIANI TEATRI MOSTRE ECC. CHE SARAN (Italian)
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EXTRACURRICULAR TRAINING PROJECT OF INCLUSION THROUGH AN INNOVATIVE TEACHING AND USE OF PLURICODICI WITH INTERVENTIONS IN SITUATION TO REDUCE SCHOOL LEAVING TO SUPPORT PUPILS CHARACTERISED BY PARTICULAR FRAGILIT STIMULATE MOTIVATION AND PROMOTE OPPORTUNIT PEERS.THE PROJECT CONSISTS OF 7 MODULES OF WHICH 6 OF 30 HOURS AND 1 OF 60 HOURS. LARTICOLATION ON MORE MODULES HAS BEEN DICTATED NOT ONLY TO ALLOCATE THE OFFER TO UNUTENZA WIDER BUT ALSO BY THE CHOICE OF USING EXPRESSIVE CODES DIFFERENT EDITORIAL LANGUAGE DANCE SINGING DRAMATISATION THEATRE SPORT ETC. ALTERNATIVE TO THOSE OF TRADITIONAL TEACHING THAT COULD BE SUITED TO THE NEEDS OF ALL STUDENTS IN SITUATION OF DISAGIO.INFACTS ALL THE ROUTES FOR THE ENHANCEMENT OF BASIC SKILLS AND FOREIGN LANGUAGE ARE THOUGHT TO BE POSSIBLE BOTH AT SCHOOL AND ON THE TERRITORY WITH GUIDED VISITS TO COMMERCIAL WORKSHOPS ETC. THAT SARAN (English)
6 November 2020
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PROJET DE FORMATION À L’INCLUSION EXTRA-SCOLAIRE GRÂCE À UNE DIDACTIQUE INNOVANTE ET À L’UTILISATION DE PLURICODICI AVEC DES INTERVENTIONS EN SITUATION DE RÉDUCTION DU DÉCROCHAGE SCOLAIRE AFIN D’AIDER LES ÉLÈVES PRÉSENTANT DES FRAGILITÉS PARTICULIÈRES À ENCOURAGER LA MOTIVATION ET À PROMOUVOIR LES PAIRS OPPORTUNIT.LE PROJET COMPREND 7 MODULES, DONT 6 SONT DE 30 HEURES ET UNE SUR 60 HEURES. LARTICOLATION ON PI MODULES A ÉTÉ DICTÉ NON SEULEMENT D’ATTRIBUER L’OFFRE À UNUTENZA PI VASTE, MAIS AUSSI PAR LE CHOIX D’UTILISER DIFFÉRENTS CODES D’EXPRESSION DANS LA DANSE DRAMATISATION DRAMATISATION THÉÂTRALE, ETC. ALTERNATIVE À CEUX DE L’ENSEIGNEMENT TRADITIONNEL QUI POURRAIT ÊTRE AGRÉABLE AUX BESOINS DE TOUS LES ÉLÈVES DANS LA SITUATION DE DISAGIO.INFACTE TOUS LES CHEMINS AUSSI CEUX POUR L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES DE BASE ET DE LA LANGUE ÉTRANGÈRE IL EST PENSÉ QUE VOUS POUVEZ AVOIR LIEU À LA FOIS À L’ÉCOLE ET SUR LE TERRITOIRE AVEC DES VISITES GUIDÉES DANS LES MAGASINS DE JOURNAUX FABRIQUENT DES EXPOSITIONS DE THÉÂTRE, ETC. QUE SARAN (French)
7 December 2021
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FORTBILDUNGSPROJEKT ZUR AUSSERSCHULISCHEN INKLUSION DURCH INNOVATIVE DIDAKTIK UND EINSATZ VON PLURICODICI MIT MASSNAHMEN ZUR VERRINGERUNG DES SCHULABBRUCHS, UM SCHÜLER MIT BESONDEREN FRAGILITÄTEN ZU UNTERSTÜTZEN, UM MOTIVATION ZU FÖRDERN UND PEERS OPPORTUNIT ZU FÖRDERN.DAS PROJEKT BESTEHT AUS 7 MODULEN, VON DENEN 6 30 STUNDEN UND 1 VON 60 STUNDEN SIND. LARTICOLATION AUF PI-MODULEN WURDE NICHT NUR DIKTIERT, UM DAS ANGEBOT AN UNUTENZA PI RIESIGE, SONDERN AUCH DURCH DIE WAHL, VERSCHIEDENE CODES DES AUSDRUCKS TANZDRAMATISIERUNG DRAMATISIERUNG THEATERSPORT ETC. ALTERNATIVE ZU DENEN DER TRADITIONELLEN LEHRE, DIE KONGENIAL AUF DIE BEDÜRFNISSE ALLER SCHÜLER IN DER SITUATION VON DISAGIO SEIN KÖNNTE.INFACTS ALLE WEGE AUCH DIEJENIGEN FÜR DIE VERBESSERUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN UND FREMDSPRACHE ES WIRD ANGENOMMEN, DASS SIE SOWOHL IN DER SCHULE ALS AUCH AUF DEM TERRITORIUM MIT FÜHRUNGEN IN ZEITUNGEN GESCHÄFTE HANDWERK THEATER AUSSTELLUNGEN ETC.. DASS SARAN (German)
17 December 2021
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EXTRA-SCHOOL-INCLUSIEOPLEIDINGSPROJECT DOOR MIDDEL VAN INNOVATIEVE DIDACTIEK EN GEBRUIK VAN PLURICODICI MET INTERVENTIES IN SITUATIES OM VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN TERUG TE DRINGEN OM LEERLINGEN MET BIJZONDERE KWETSBAARHEDEN TE ONDERSTEUNEN BIJ HET STIMULEREN VAN MOTIVATIE EN HET BEVORDEREN VAN PEERS OPPORTUNIT.THE-PROJECT BESTAAT UIT 7 MODULES, WAARVAN 6 30 UUR EN 1 VAN 60 UUR. LARTICOLATION OP PI MODULES IS GEDICTEERD NIET ALLEEN OM HET AANBOD TOE TE WIJZEN AAN UNUTENZA PI ENORM, MAAR OOK DOOR DE KEUZE OM VERSCHILLENDE CODES VAN EXPRESSIE DANS DRAMATISATIE DRAMATISATIE THEATERSPORTEN ETC. TE GEBRUIKEN. ALTERNATIEF VOOR DIE VAN HET TRADITIONELE ONDERWIJS DAT ZOU KUNNEN ZIJN AAN DE BEHOEFTEN VAN ALLE LEERLINGEN IN DE SITUATIE VAN DISAGIO.INFACTS ALLE PADEN OOK DIE VOOR DE VERBETERING VAN BASISVAARDIGHEDEN EN VREEMDE TAAL WORDT GEDACHT DAT U KUNT PLAATSVINDEN ZOWEL OP SCHOOL ALS OP HET GRONDGEBIED MET RONDLEIDINGEN IN KRANTEN WINKELS AMBACHTELIJKE THEATERS TENTOONSTELLINGEN ETC. DAT SARAN (Dutch)
21 December 2021
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PROYECTO DE FORMACIÓN DE INCLUSIÓN EXTRAESCOLAR A TRAVÉS DE DIDÁCTICAS INNOVADORAS Y USO DE PLURICODICI CON INTERVENCIONES EN SITUACIÓN PARA REDUCIR EL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO PARA APOYAR A LOS ALUMNOS CON PARTICULAR FRAGILIDAD PARA FOMENTAR LA MOTIVACIÓN Y PROMOVER LA OPPORTUNIT. EL PROYECTO CONSTA DE 7 MÓDULOS, 6 DE LOS CUALES SON 30 HORAS Y 1 DE 60 HORAS. LA LARTICOLACIÓN EN MÓDULOS DE PI HA SIDO DICTADA NO SOLO PARA ASIGNAR LA OFERTA A UNUTENZA PI VASTO, SINO TAMBIÉN POR LA ELECCIÓN DE UTILIZAR DIFERENTES CÓDIGOS DE DANZA DE EXPRESIÓN DRAMATIZACIÓN DRAMATIZACIÓN TEATRO DEPORTES ETC. ALTERNATIVA A LOS DE LA ENSEÑANZA TRADICIONAL QUE PODRÍA SER AGRADABLE A LAS NECESIDADES DE TODOS LOS ALUMNOS EN LA SITUACIÓN DE DISAGIO. QUE SARAN (Spanish)
27 January 2022
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NAPOLI
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Identifiers
F69G16000440007
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