IP DIGITAL UNIT FOR GOOD SCHOOL (Q1876746): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in es, and other parts: Adding Spanish translations) |
(Changed an Item: import item from Italy) |
||
| Property / location (string) | |||
CASTELLANA GROTTE | |||
| Property / location (string): CASTELLANA GROTTE / rank | |||
Normal rank | |||
Revision as of 20:05, 7 February 2022
Project Q1876746 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | IP DIGITAL UNIT FOR GOOD SCHOOL |
Project Q1876746 in Italy |
Statements
7,500.0 Euro
0 references
7,500.0 Euro
0 references
100.0 percent
0 references
29 January 2016
0 references
28 December 2016
0 references
28 December 2016
0 references
I.C. "G. TAURO - S. VITERBO"
0 references
40°48'13.03"N, 17°12'53.50"E
0 references
LA TECNOLOGIA INFORMATICA DIVENTATA UNA PARTE INTEGRANTE E SEMPRE PI INDISPENSABILE AL CORRETTO ED EFFICIENTE FUNZIONAMENTO DELLINTERA STRUTTURA SCOLASTICA SIA DAL PUNTO DI VISTA AMMINISTRATIVO SERVIZI DI SEGRETERIA ORARIO SCAMBIO DATI CHE DAL PUNTO DI VISTA DIDATTICO LABORATORI INFORMATIZZATI VIDEOCONFERENZAA TAL FINE IL NOSTRO IC SI PROPONE DI AMPLIARE E ADEGUARE LA RETE GI ESISTENTE PER OFFRIRE SEMPRE MAGGIORI OPPORTUNIT CHE FAVORISCANO NEI GIOVANI NEGLI INSEGNANTI E NEI LAVORATORI IL SUPERAMENTO DEL DIGITAL DIVIDE (Italian)
0 references
COMPUTER TECHNOLOGY, WHICH HAS BECOME AN INTEGRAL PART OF THE WHOLE SCHOOL STRUCTURE AND IS ALWAYS AN ESSENTIAL PART OF THE PROPER AND EFFICIENT FUNCTIONING OF THE ENTIRE SCHOOL STRUCTURE, AND FROM AN ADMINISTRATIVE POINT OF VIEW, AND FROM THE POINT OF VIEW OF THE TEACHING COMPUTER LABORATORIES VIDEOCONFERENZAA FOR THIS PURPOSE, OUR IC IS SEEKING TO EXPAND AND ADAPT THE EXISTING GI NETWORK IN ORDER TO PROVIDE MORE AND MORE OPPORTUNITIES FOR YOUNG PEOPLE IN TEACHERS AND WORKERS TO PASS THE DIGITAL DIVIDE. (English)
0 references
LES TECHNOLOGIES DE L’INFORMATION SONT DEVENUES UNE PARTIE INTÉGRANTE ET TOUJOURS PI INDISPENSABLE AU FONCTIONNEMENT CORRECT ET EFFICACE DE L’ENSEMBLE DE LA STRUCTURE SCOLAIRE TANT DU POINT DE VUE ADMINISTRATIF DE L’ÉCHANGE DE TEMPS DE SECRÉTARIAT QUE DU POINT DE VUE ÉDUCATIF LABORATOIRES INFORMATISÉS VIDEOCONFERENCEFOR CET OBJECTIF NOTRE CI VISE À ÉLARGIR ET ADAPTER LE RÉSEAU EXISTANT AFIN D’OFFRIR DE PLUS EN PLUS D’OPPORTUNITÉS QUI ENCOURAGENT LES JEUNES DANS LES ENSEIGNANTS ET LES TRAVAILLEURS À SURMONTER LA FRACTURE NUMÉRIQUE (French)
10 December 2021
0 references
INFORMATIETECHNOLOGIE IS EEN INTEGRAAL EN ALTIJD PI-ONDERDEEL GEWORDEN DAT ONMISBAAR IS VOOR DE CORRECTE EN EFFICIËNTE WERKING VAN DE GEHELE SCHOOLSTRUCTUUR, ZOWEL VANUIT ADMINISTRATIEF OOGPUNT VAN SECRETARIËLE TIJDSUITWISSELINGSGEGEVENS ALS VANUIT EDUCATIEF OOGPUNT GEAUTOMATISEERDE LABORATORIA VIDEOCONFERENCEFOR DIT DOEL HEEFT ONZE IC TOT DOEL HET REEDS BESTAANDE NETWERK UIT TE BREIDEN EN AAN TE PASSEN OM STEEDS MEER KANSEN TE BIEDEN DIE JONGEREN IN LEERKRACHTEN EN WERKNEMERS AANMOEDIGEN OM DE DIGITALE KLOOF TE OVERBRUGGEN. (Dutch)
22 December 2021
0 references
INFORMATIONSTECHNOLOGIE IST ZU EINEM INTEGRALEN UND IMMER PI-TEIL GEWORDEN, DER FÜR DAS KORREKTE UND EFFIZIENTE FUNKTIONIEREN DER GESAMTEN SCHULSTRUKTUR SOWOHL AUS ADMINISTRATIVER SICHT DES SEKRETARIATS DES ZEITAUSTAUSCHS ALS AUCH AUS PÄDAGOGISCHER SICHT IN COMPUTERLABOREN VIDEOCONFERENCEFOR UNVERZICHTBAR IST. UNSER IC HAT SICH ZUM ZIEL GESETZT, DAS BEREITS BESTEHENDE NETZ ZU ERWEITERN UND ANZUPASSEN, UM MEHR UND MEHR MÖGLICHKEITEN ZU BIETEN, DIE JUNGE MENSCHEN IN LEHRERN UND ARBEITNEHMERN DAZU ERMUTIGEN, DIE DIGITALE KLUFT ZU ÜBERWINDEN. (German)
23 December 2021
0 references
LA TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN SE HA CONVERTIDO EN UNA PARTE INTEGRAL Y SIEMPRE PI INDISPENSABLE PARA EL CORRECTO Y EFICIENTE FUNCIONAMIENTO DE TODA LA ESTRUCTURA ESCOLAR, TANTO DESDE EL PUNTO DE VISTA ADMINISTRATIVO DE LOS DATOS DE INTERCAMBIO DE TIEMPO DE SECRETARÍA COMO DESDE EL PUNTO DE VISTA EDUCATIVO LABORATORIOS INFORMATIZADOS VIDEOCONFERENCEFOR PARA ESTE PROPÓSITO NUESTRO CI PRETENDE AMPLIAR Y ADAPTAR LA RED YA EXISTENTE PARA OFRECER CADA VEZ MÁS OPORTUNIDADES QUE FOMENTEN A LOS JÓVENES EN DOCENTES Y TRABAJADORES A SUPERAR LA BRECHA DIGITAL (Spanish)
23 January 2022
0 references
CASTELLANA GROTTE
0 references
Identifiers
E26J16000060007
0 references