FOR SMART-NET: A SECURE, EASY AND FAST NETWORK (Q1876681): Difference between revisions
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Revision as of 20:05, 7 February 2022
Project Q1876681 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
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English | FOR SMART-NET: A SECURE, EASY AND FAST NETWORK |
Project Q1876681 in Italy |
Statements
7,500.0 Euro
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7,500.0 Euro
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100.0 percent
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21 June 2016
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12 October 2016
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13 December 2016
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I.I.S.S. O. NOTARANGELO - G. ROSATI
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"INTERNET RAPPRESENTA OGGI UN MONDO INFORMATIVO E UN'INFRASTRUTTURA DI SERVIZI CHE LA SCUOLA NON PUO' PRESCINDERE DALL'UTILIZZARE. E' INDISPENSABILE CONSENTIRE LA CONNESSIONE A TALE MONDO ALL'INTERNO DELLA SCUOLA, CERCANDO DI ELIMINARE GLI EVENTUALI OSTACOLI CHE POSSANO FAVORIRE IL COSIDDETTO 'DIGITAL DIVIDE'. NON SI PUO' AVERE UNA SCUOLA E LA POPOLAZIONE IN ESSA PRESENTE NON CONNESSA ALLA RETE. TUTTI GLI STUDENTI E TUTTO IL PERSONALE DELLA SCUOLA DEVE AVERE ACCESSO ALLE INFORMAZIONI E AI SERVIZI IN RETE IN MODO SICURO, RAPIDO E FACILE.LA NOSTRA SCUOLA, NEL SUO PROCESSO CONTINUO DI MIGLIORAMENTO DELL'ORGANIZZAZIONE DEI SERVIZI OFFERTI AGLI STUDENTI E ALLE FAMIGLIE E DI INNOVAZIONE DELLE METODOLOGIE DIDATTICHE, GIA' DA TEMPO UTILIZZA DIVERSE APPLICAZIONI IN CLOUD, ACCESSIBILI DAGLI STUDENTI, GENITORI, DOCENTI, PERSONALE ATA, ATTRAVERSO LA CONNESSIONE AD INTERNET: REGISTRO ELETTRONICO, AMBIENTE E-LEARNING, E-BOOK, SITO ISTITUZIONALE.INOLTRE, IN TUTTE LE DISCIPLINE DI STUDIO E' SEMPRE PIU (Italian)
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“INTERNET IS TODAY AN INFORMATION SERVICE AND A SERVICE INFRASTRUCTURE THAT THE SCHOOL CANNOT DISPENSE WITH. IT IS ESSENTIAL TO MAKE IT POSSIBLE TO CONNECT TO THAT WORLD WITHIN THE SCHOOL, SEEKING TO REMOVE ANY OBSTACLES THAT MIGHT BE CONDUCIVE TO THE SO-CALLED “DIGITAL DIVIDE”. YOU CANNOT HAVE A SCHOOL AND THE POPULATION THAT IS NOT CONNECTED TO THE NETWORK. ALL PUPILS AND ALL SCHOOL STAFF MUST HAVE ACCESS TO INFORMATION AND SERVICES SECURELY, QUICKLY AND FACILE.LA SCHOOL, IN HIS CONTINUOUS PROCESS OF IMPROVING THE ORGANISATION OF SERVICES OFFERED TO STUDENTS AND FAMILIES AND INNOVATION OF EDUCATIONAL METHODOLOGIES, HAS LONG BEEN USING DIFFERENT APPLICATIONS IN THE CLOUD, ACCESSIBLE BY STUDENTS, PARENTS, TEACHERS, ATA STAFF, VIA INTERNET CONNECTION: ELECTRONIC REGISTER, E-LEARNING, E-BOOK, INSTITUTIONALE.INOLTRE, ACROSS THE STUDY DISCIPLINES. (English)
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«L’INTERNET EST AUJOURD’HUI UN MONDE DE L’INFORMATION ET UNE INFRASTRUCTURE DE SERVICES QUE LES ÉCOLES NE PEUVENT IGNORER. IL EST ESSENTIEL DE PERMETTRE LA CONNEXION AVEC CE MONDE AU SEIN DE L’ÉCOLE, EN ESSAYANT D’ÉLIMINER TOUS LES OBSTACLES QUI POURRAIENT FAVORISER LA SOI-DISANT «FRACTURE NUMÉRIQUE». VOUS NE POUVEZ PAS AVOIR D’ÉCOLE ET LA POPULATION QUI N’EST PAS CONNECTÉE AU RÉSEAU. NOTRE ÉCOLE, DANS SON PROCESSUS CONTINU D’AMÉLIORATION DE L’ORGANISATION DES SERVICES OFFERTS AUX ÉTUDIANTS ET AUX FAMILLES ET DE L’INNOVATION DES MÉTHODOLOGIES PÉDAGOGIQUES, UTILISE DEPUIS LONGTEMPS DIVERSES APPLICATIONS DANS LE CLOUD, ACCESSIBLES PAR LES ÉLÈVES, LES PARENTS, LES ENSEIGNANTS, LE PERSONNEL ATA, VIA LA CONNEXION INTERNET: REGISTRE ÉLECTRONIQUE, ENVIRONNEMENT E-LEARNING, E-BOOK, ISTITUTIONALE WEBSITE.INOLTRE, DANS TOUTES LES DISCIPLINES D’ÉTUDES EST DE PLUS EN PLUS (French)
10 December 2021
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„HET INTERNET IS TEGENWOORDIG EEN INFORMATIEWERELD EN EEN SERVICE-INFRASTRUCTUUR DIE SCHOLEN NIET KUNNEN NEGEREN. HET IS VAN ESSENTIEEL BELANG OM DE VERBINDING MET DEZE WERELD BINNEN DE SCHOOL MOGELIJK TE MAKEN EN TE PROBEREN ALLE OBSTAKELS WEG TE NEMEN DIE DE ZOGENAAMDE „DIGITALE KLOOF” KUNNEN BEVORDEREN. JE KUNT GEEN SCHOOL EN DE BEVOLKING HEBBEN DIE NIET VERBONDEN IS MET HET NETWERK. ONZE SCHOOL, IN HAAR VOORTDURENDE PROCES VAN VERBETERING VAN DE ORGANISATIE VAN DE DIENSTEN DIE WORDEN AANGEBODEN AAN STUDENTEN EN GEZINNEN EN VAN INNOVATIE VAN ONDERWIJSMETHODOLOGIEËN, MAAKT AL LANG GEBRUIK VAN VERSCHILLENDE TOEPASSINGEN IN DE CLOUD, TOEGANKELIJK VOOR STUDENTEN, OUDERS, LERAREN, ATA-MEDEWERKERS, VIA INTERNETVERBINDING: ELEKTRONISCH REGISTER, E-LEARNING OMGEVING, E-BOOK, ISTITUTIONALE WEBSITE.INOLTRE, IN ALLE DISCIPLINES VAN DE STUDIE IS MEER EN MEER (Dutch)
22 December 2021
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„DAS INTERNET IST HEUTE EINE INFORMATIONSWELT UND EINE SERVICE-INFRASTRUKTUR, DIE SCHULEN NICHT IGNORIEREN KÖNNEN. ES IST WICHTIG, DIE VERBINDUNG ZU DIESER WELT INNERHALB DER SCHULE ZU ERMÖGLICHEN, INDEM VERSUCHT WIRD, ALLE HINDERNISSE ZU BESEITIGEN, DIE DIE SOGENANNTE „DIGITALE KLUFT“ BEGÜNSTIGEN KÖNNTEN. SIE KÖNNEN KEINE SCHULE UND DIE BEVÖLKERUNG IN IHR NICHT MIT DEM NETZWERK VERBUNDEN. UNSERE SCHULE, IN IHREM KONTINUIERLICHEN PROZESS DER VERBESSERUNG DER ORGANISATION DER DIENSTLEISTUNGEN FÜR STUDENTEN UND FAMILIEN UND DER INNOVATION DER LEHRMETHODEN, HAT SEIT LANGEM VERSCHIEDENE ANWENDUNGEN IN DER CLOUD VERWENDET, ZUGÄNGLICH FÜR SCHÜLER, ELTERN, LEHRER, ATA-MITARBEITER, ÜBER INTERNET-VERBINDUNG: ELEKTRONISCHES REGISTER, E-LEARNING-UMGEBUNG, E-BOOK, ISTITUTIONALE WEBSITE.INOLTRE, IN ALLEN STUDIENDISZIPLINEN IST IMMER MEHR (German)
23 December 2021
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«LA INTERNET ES HOY UN MUNDO DE LA INFORMACIÓN Y UNA INFRAESTRUCTURA DE SERVICIOS QUE LAS ESCUELAS NO PUEDEN IGNORAR DE USAR. ES ESENCIAL PERMITIR LA CONEXIÓN CON ESTE MUNDO DENTRO DE LA ESCUELA, TRATANDO DE ELIMINAR CUALQUIER OBSTÁCULO QUE PUEDA FAVORECER LA LLAMADA «BRECHA DIGITAL». NO PUEDES TENER UNA ESCUELA Y LA POBLACIÓN EN ELLA NO ESTÁ CONECTADA A LA RED. NUESTRA ESCUELA, EN SU CONTINUO PROCESO DE MEJORA DE LA ORGANIZACIÓN DE LOS SERVICIOS OFRECIDOS A ESTUDIANTES Y FAMILIAS Y DE INNOVACIÓN DE METODOLOGÍAS PEDAGÓGICAS, LLEVA MUCHO TIEMPO UTILIZANDO DIVERSAS APLICACIONES EN LA NUBE, ACCESIBLES POR ESTUDIANTES, PADRES, PROFESORES, PERSONAL DE ATA, A TRAVÉS DE CONEXIÓN A INTERNET: REGISTRO ELECTRÓNICO, ENTORNO DE APRENDIZAJE ELECTRÓNICO, E-BOOK, ISTITUTIONALE WEBSITE.INOLTRE, EN TODAS LAS DISCIPLINAS DE ESTUDIO ES CADA VEZ MÁS (Spanish)
23 January 2022
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FOGGIA
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Identifiers
H76J15000860007
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