Infrastructural development of the study space of the Serencs High School College (Q3902368): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in es: Adding Spanish translations) |
(Changed an Item: add summary) |
||
| Property / summary | |||
A Szerencsi Tankerületi Központ pályázatot kíván benyújtani a Szerencsi Középiskolai Kollégium tanulást segítő tereinek infrastrukturális fejlesztésére. A pályázat célja az eredményesség és az inkluzív oktatás (nyitottságra ösztönző nevelés) fokozása és a nyújtott szolgáltatások színvonalának növelése, ezzel biztosítva a minőségi oktatáshoz, neveléshez való hozzáférést. A beruházás célja a minőségi és befogadó oktatási környezet és hatékony nevelés infrastrukturális feltételeinek megteremtése. További cél a helyi szükségletek kielégítésére irányuló, racionális és hatékony működést biztosító korszerű nevelési, oktatási környezet kialakítása, különösen a tanulást segítő és közösségi terek tekintetében, továbbá a nevelési-oktatási intézmények működéséről és a köznevelési intézmények névhasználatáról szóló 20/2012 (VIII. 31.) EMMI rendelet 2. sz. mellékletében (eszköz- és felszerelési jegyzék) meghatározott kötelező helyiségek kialakítása, felújítása és eszközök beszerzésének támogatása a minőségi nevelés feltételeinek megteremtése érdekében. A pályázat célcsoportja a kollégium teljes tanulói létszáma és pedagógusai, mely célcsoport igényeit a meglévő, elavult infrastruktúra nem elégíti ki. Megvalósítandó szakmai tevékenységek a Felhívás 3.1.1. Önállóan támogatható tevékenységek pontja alapján: - A kollégiumi neveléshez szükséges infrastruktúra felújítása, eszközök beszerzése (tanulószobák, könyvtár, olvasószoba, közösségi tanulásra alkalmas helyiség felújítása, kialakítása a meglévő infrastruktúra bővítése nélkül, lakószobák felújítása). A Felhívás 3.1.2.1. pontja alapján a Kötelezően megvalósítandó, önállóan nem támogatható tevékenységek mindegyike megvalósításra kerül: - Projekt előkészítés (Szakmai terv) - Projekt menedzsment (Felhívás 3.4.1.1. Műszaki-szakmai elvárásoknak megfelelve) - Horizontális szempontok (A Felhívás 3.4.1.2. Esélyegyenlőség és környezetvédelmi szempontok érvényesítésével kapcsolatos elvárásoknak eleget téve) - Tájékoztatás, nyilvánosság (Az AÚF c. dokumentum 10. fejezetében foglalt elvárások alapján) A fejlesztés nem eredményezi a már meglévő funkcionális helyiségek területének csökkentését. A pályázó az alapító okirata alapján a célokat szolgáló tevékenységek ellátására alkalmas és felhatalmazott, valamint rendelkezik a felhívás céljainak eléréséhez szükséges szervezeti feltételekkel, szakmai tapasztalatokkal, humán erőforrásokkal, illetve ezek biztosításához szükséges cselekvési tervvel. A projektmenedzsment és a szakmai vezető egyaránt alkalmas a projekt megvalósítására, rendelkezik a szükséges tapasztalattal. A projekt célja illeszkedik a szakmapolitikai környezethez, a kapcsolódó jogszabályok adta keretekhez és a felhívásban meghatározott konkrét célokhoz, továbbá a helyi és célcsoport igényeihez. A projekt hosszú távon hasznosul, a fejlesztések szinergikusan kapcsolódnak, illetve lehatárolhatóak. A támogatási kérelem kizárólag támogatható tevékenységeket tartalmaz, és az összes kötelezően megvalósítandó tevékenységet érinti. A tervezett tevékenységek hozzájárulnak a számszerűsíthető eredmények eléréséhez, a projekt keretében 1 db helyiség érintett felújítással, átalakítással, eszközbeszerzéssel, mely eredmény reálisan teljesíthető. A cselekvési ütemterv megalapozott, a tevékenységek egymásra épülése biztosított. A célok, a célokat szolgáló tevékenységek és az azokhoz kapcsolódó, eredményeket objektív módon mérni képes mutatók koherensek, kidolgozottak. A pályázó számol a releváns kockázatokkal, továbbá a szükségletfelmérés megalapozza és alátámasztja a tervezett tevékenységek indokoltságát. A költségvetési tervben szereplő költségek részletesen bemutatásra kerültek, pénzügyi szempontból megalapozottak, szakmailag alátámasztottak és szükségesek a célok eléréséhez. Az előírt fenntartási kötelezettségek teljesülnek, a fejlesztés eredménye fenntartható (finanszírozási oldalról is), hasznosulása a fenntartási időszakra is kiterjed. Az esélyegyenlőségi és környezeti fenntarthatósági szempontok a fejlesztés során érvényesülnek. A projekt elősegíti az egyenlő bánásmód érvényesülését, hozzájárul az oktatás minőségének javításához, az oktatási egyenlőtlenségek mérsékléséhez, a végzettség nélküli iskolaelhagyás csökkentéséhez, valamint megelőzi a szegregációt. A kollégium a végzettség nélküli iskolaelhagyás szempontjából veszélyeztetett, alacsony teljesítményt nyújtó diákokat fogad, az integrált oktatás és a továbbtanulásra való felkészítés céljából. Az intézményben a hátrányos helyzetű és halmozottan hátrányos helyzetű tanulók aránya, a férőhelyszám kihasználtsága, a tanulói létszám alakulása a mellékelt szakmai tervben kerül bemutatásra. A kollégium a 2007-2013-as programozási időszakban nem részesült infrastrukturális fejlesztést támogató európai uniós forrásban. (Hungarian) | |||
| Property / summary: A Szerencsi Tankerületi Központ pályázatot kíván benyújtani a Szerencsi Középiskolai Kollégium tanulást segítő tereinek infrastrukturális fejlesztésére. A pályázat célja az eredményesség és az inkluzív oktatás (nyitottságra ösztönző nevelés) fokozása és a nyújtott szolgáltatások színvonalának növelése, ezzel biztosítva a minőségi oktatáshoz, neveléshez való hozzáférést. A beruházás célja a minőségi és befogadó oktatási környezet és hatékony nevelés infrastrukturális feltételeinek megteremtése. További cél a helyi szükségletek kielégítésére irányuló, racionális és hatékony működést biztosító korszerű nevelési, oktatási környezet kialakítása, különösen a tanulást segítő és közösségi terek tekintetében, továbbá a nevelési-oktatási intézmények működéséről és a köznevelési intézmények névhasználatáról szóló 20/2012 (VIII. 31.) EMMI rendelet 2. sz. mellékletében (eszköz- és felszerelési jegyzék) meghatározott kötelező helyiségek kialakítása, felújítása és eszközök beszerzésének támogatása a minőségi nevelés feltételeinek megteremtése érdekében. A pályázat célcsoportja a kollégium teljes tanulói létszáma és pedagógusai, mely célcsoport igényeit a meglévő, elavult infrastruktúra nem elégíti ki. Megvalósítandó szakmai tevékenységek a Felhívás 3.1.1. Önállóan támogatható tevékenységek pontja alapján: - A kollégiumi neveléshez szükséges infrastruktúra felújítása, eszközök beszerzése (tanulószobák, könyvtár, olvasószoba, közösségi tanulásra alkalmas helyiség felújítása, kialakítása a meglévő infrastruktúra bővítése nélkül, lakószobák felújítása). A Felhívás 3.1.2.1. pontja alapján a Kötelezően megvalósítandó, önállóan nem támogatható tevékenységek mindegyike megvalósításra kerül: - Projekt előkészítés (Szakmai terv) - Projekt menedzsment (Felhívás 3.4.1.1. Műszaki-szakmai elvárásoknak megfelelve) - Horizontális szempontok (A Felhívás 3.4.1.2. Esélyegyenlőség és környezetvédelmi szempontok érvényesítésével kapcsolatos elvárásoknak eleget téve) - Tájékoztatás, nyilvánosság (Az AÚF c. dokumentum 10. fejezetében foglalt elvárások alapján) A fejlesztés nem eredményezi a már meglévő funkcionális helyiségek területének csökkentését. A pályázó az alapító okirata alapján a célokat szolgáló tevékenységek ellátására alkalmas és felhatalmazott, valamint rendelkezik a felhívás céljainak eléréséhez szükséges szervezeti feltételekkel, szakmai tapasztalatokkal, humán erőforrásokkal, illetve ezek biztosításához szükséges cselekvési tervvel. A projektmenedzsment és a szakmai vezető egyaránt alkalmas a projekt megvalósítására, rendelkezik a szükséges tapasztalattal. A projekt célja illeszkedik a szakmapolitikai környezethez, a kapcsolódó jogszabályok adta keretekhez és a felhívásban meghatározott konkrét célokhoz, továbbá a helyi és célcsoport igényeihez. A projekt hosszú távon hasznosul, a fejlesztések szinergikusan kapcsolódnak, illetve lehatárolhatóak. A támogatási kérelem kizárólag támogatható tevékenységeket tartalmaz, és az összes kötelezően megvalósítandó tevékenységet érinti. A tervezett tevékenységek hozzájárulnak a számszerűsíthető eredmények eléréséhez, a projekt keretében 1 db helyiség érintett felújítással, átalakítással, eszközbeszerzéssel, mely eredmény reálisan teljesíthető. A cselekvési ütemterv megalapozott, a tevékenységek egymásra épülése biztosított. A célok, a célokat szolgáló tevékenységek és az azokhoz kapcsolódó, eredményeket objektív módon mérni képes mutatók koherensek, kidolgozottak. A pályázó számol a releváns kockázatokkal, továbbá a szükségletfelmérés megalapozza és alátámasztja a tervezett tevékenységek indokoltságát. A költségvetési tervben szereplő költségek részletesen bemutatásra kerültek, pénzügyi szempontból megalapozottak, szakmailag alátámasztottak és szükségesek a célok eléréséhez. Az előírt fenntartási kötelezettségek teljesülnek, a fejlesztés eredménye fenntartható (finanszírozási oldalról is), hasznosulása a fenntartási időszakra is kiterjed. Az esélyegyenlőségi és környezeti fenntarthatósági szempontok a fejlesztés során érvényesülnek. A projekt elősegíti az egyenlő bánásmód érvényesülését, hozzájárul az oktatás minőségének javításához, az oktatási egyenlőtlenségek mérsékléséhez, a végzettség nélküli iskolaelhagyás csökkentéséhez, valamint megelőzi a szegregációt. A kollégium a végzettség nélküli iskolaelhagyás szempontjából veszélyeztetett, alacsony teljesítményt nyújtó diákokat fogad, az integrált oktatás és a továbbtanulásra való felkészítés céljából. Az intézményben a hátrányos helyzetű és halmozottan hátrányos helyzetű tanulók aránya, a férőhelyszám kihasználtsága, a tanulói létszám alakulása a mellékelt szakmai tervben kerül bemutatásra. A kollégium a 2007-2013-as programozási időszakban nem részesült infrastrukturális fejlesztést támogató európai uniós forrásban. (Hungarian) / rank | |||
Normal rank | |||
Revision as of 13:48, 7 February 2022
Project Q3902368 in Hungary
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Infrastructural development of the study space of the Serencs High School College |
Project Q3902368 in Hungary |
Statements
150,000,000 forint
0 references
482,404.518 Euro
0.0027336256 Euro
10 December 2021
0 references
176,470,588.235 forint
0 references
85.0 percent
0 references
1 December 2017
0 references
31 October 2018
0 references
Szerencsi Tankerületi Központ
0 references
A Szerencsi Tankerületi Központ pályázatot kíván benyújtani a Szerencsi Középiskolai Kollégium tanulást segítő tereinek infrastrukturális fejlesztésére. A pályázat célja az eredményesség és az inkluzív oktatás (nyitottságra ösztönző nevelés) fokozása és a nyújtott szolgáltatások színvonalának növelése, ezzel biztosítva a minőségi oktatáshoz, neveléshez való hozzáférést. A beruházás célja a minőségi és befogadó oktatási környezet és hatékony nevelés infrastrukturális feltételeinek megteremtése. További cél a helyi szükségletek kielégítésére irányuló, racionális és hatékony működést biztosító korszerű nevelési, oktatási környezet kialakítása, különösen a tanulást segítő és közösségi terek tekintetében, továbbá a nevelési-oktatási intézmények működéséről és a köznevelési intézmények névhasználatáról szóló 20/2012 (VIII. 31.) EMMI rendelet 2. sz. mellékletében (eszköz- és felszerelési jegyzék) meghatározott kötelező helyiségek kialakítása, felújítása és eszközök beszerzésének támogatása a minőségi nevelés feltételeinek megteremtése érdekében. A pályázat célcsoportja a kollégium teljes tanulói létszáma és pedagógusai, mely célcsoport igényeit a meglévő, elavult infrastruktúra nem elégíti ki. Megvalósítandó szakmai tevékenységek a Felhívás 3.1.1. Önállóan támogatható tevékenységek pontja alapján: - A kollégiumi neveléshez szükséges infrastruktúra felújítása, eszközök beszerzése (tanulószobák, könyvtár, olvasószoba, közösségi tanulásra alkalmas helyiség felújítása, kialakítása a meglévő infrastruktúra bővítése nélkül, lakószobák felújítása). A Felhívás 3.1.2.1. pontja alapján a Kötelezően megvalósítandó, önállóan nem támogatható tevékenységek mindegyike megvalósításra kerül: - Projekt előkészítés (Szakmai terv) - Projekt menedzsment (Felhívás 3.4.1.1. Műszaki-szakmai elvárásoknak megfelelve) - Horizontális szempontok (A Felhívás 3.4.1.2. Esélyegyenlőség és környezetvédelmi szempontok érvényesítésével kapcsolatos elvárásoknak eleget téve) - Tájékoztatás, nyilvánosság (Az AÚF c. dokumentum 10. fejezetében foglalt elvárások alapján) A fejlesztés nem eredményezi a már meglévő funkcionális helyiségek területének csökkentését. A pályázó az alapító okirata alapján a célokat szolgáló tevékenységek ellátására alkalmas és felhatalmazott, valamint rendelkezik a felhívás céljainak eléréséhez szükséges szervezeti feltételekkel, szakmai tapasztalatokkal, humán erőforrásokkal, illetve ezek biztosításához szükséges cselekvési tervvel. A projektmenedzsment és a szakmai vezető egyaránt alkalmas a projekt megvalósítására, rendelkezik a szükséges tapasztalattal. A projekt célja illeszkedik a szakmapolitikai környezethez, a kapcsolódó jogszabályok adta keretekhez és a felhívásban meghatározott konkrét célokhoz, továbbá a helyi és célcsoport igényeihez. A projekt hosszú távon hasznosul, a fejlesztések szinergikusan kapcsolódnak, illetve lehatárolhatóak. A támogatási kérelem kizárólag támogatható tevékenységeket tartalmaz, és az összes kötelezően megvalósítandó tevékenységet érinti. A tervezett tevékenységek hozzájárulnak a számszerűsíthető eredmények eléréséhez, a projekt keretében 1 db helyiség érintett felújítással, átalakítással, eszközbeszerzéssel, mely eredmény reálisan teljesíthető. A cselekvési ütemterv megalapozott, a tevékenységek egymásra épülése biztosított. A célok, a célokat szolgáló tevékenységek és az azokhoz kapcsolódó, eredményeket objektív módon mérni képes mutatók koherensek, kidolgozottak. A pályázó számol a releváns kockázatokkal, továbbá a szükségletfelmérés megalapozza és alátámasztja a tervezett tevékenységek indokoltságát. A költségvetési tervben szereplő költségek részletesen bemutatásra kerültek, pénzügyi szempontból megalapozottak, szakmailag alátámasztottak és szükségesek a célok eléréséhez. Az előírt fenntartási kötelezettségek teljesülnek, a fejlesztés eredménye fenntartható (finanszírozási oldalról is), hasznosulása a fenntartási időszakra is kiterjed. Az esélyegyenlőségi és környezeti fenntarthatósági szempontok a fejlesztés során érvényesülnek. A projekt elősegíti az egyenlő bánásmód érvényesülését, hozzájárul az oktatás minőségének javításához, az oktatási egyenlőtlenségek mérsékléséhez, a végzettség nélküli iskolaelhagyás csökkentéséhez, valamint megelőzi a szegregációt. A kollégium a végzettség nélküli iskolaelhagyás szempontjából veszélyeztetett, alacsony teljesítményt nyújtó diákokat fogad, az integrált oktatás és a továbbtanulásra való felkészítés céljából. Az intézményben a hátrányos helyzetű és halmozottan hátrányos helyzetű tanulók aránya, a férőhelyszám kihasználtsága, a tanulói létszám alakulása a mellékelt szakmai tervben kerül bemutatásra. A kollégium a 2007-2013-as programozási időszakban nem részesült infrastrukturális fejlesztést támogató európai uniós forrásban. (Hungarian)
0 references
Szerencs, Borsod-Abaúj-Zemplén
0 references
Identifiers
EFOP-4.1.3-17-2017-00085
0 references