AT SCHOOL YOU CAN... WITH AN EXTRA KEY (Q441926): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in es, and other parts: Adding Spanish translations)
(‎Changed an Item: import item from Italy)
Property / location (string)
 
NAPOLI
Property / location (string): NAPOLI / rank
 
Normal rank

Revision as of 11:20, 7 February 2022

Project Q441926 in Italy
Language Label Description Also known as
English
AT SCHOOL YOU CAN... WITH AN EXTRA KEY
Project Q441926 in Italy

    Statements

    0 references
    27,045.0 Euro
    0 references
    27,045.0 Euro
    0 references
    100.0 percent
    0 references
    19 February 2018
    0 references
    19 July 2019
    0 references
    31 July 2019
    0 references
    IC 53 GIGANTE NEGHELLI NAPOLI
    0 references
    0 references
    0 references

    40°50'9.35"N, 14°14'55.61"E
    0 references
    LA SCUOLA DELLINFANZIA DELLI.C. 53 GIGANTENEGHELLI ARTICOLATA IN DUE PLESSIPLESSO VIVIANIORGANIZZATO IN CINQUE SEZIONI PRESSOCH OMOGENEE PER ET ED IL PLESSO COLLODI ORGANIZZATO IN QUATTRO SEZIONI ANCHESSE OMOGENEE PER ET.CONSIDERANDO LA SCUOLA DELLINFANZIA IL PRIMO SCALINO NEL PERCORSO FORMATIVO DELLALUNNO IN QUANTO ATTA A PROMUOVERE LA FORMAZIONE INTEGRALE DELLA PERSONALIT DEL BAMBINO LA PARTECIPAZIONE AL PROGETTO IN QUESTIONE INTENDE AMPLIARE LOFFERTA FORMATIVA PROPONENDO ATTIVIT CHE STIMOLINO ULTERIORMENTE LA CAPACIT RIFLESSIVA CREATIVA SONORA CORPOREA ED ESPRESSIVA.IL PROGETTO PREVEDE LATTIVAZIONE DI QUATTRO MODULI DESTINATI AGLI ALUNNI DELLA SCUOLA DELLINFANZIA CHE TENENDO CONTO DEL CONTESTO SOCIOCULTURALE HANNO MAGGIOR NECESSIT DI STIMOLI PER PASSARE DAL FARE AL SAPER FARE IN MODO STIMOLANTE CREATIVO E DIVERTENTE.LE ATTIVIT SI SVOLGERANNO IN ORARIO EXTRACURRICULARE ANCHE PER OFFRIRE ALLUTENZA UN TEMPO SCUOLA CHE VADA INCONTRO ALLE NECESSIT LAVORATIVE DELLE FAMIGLIE. (Italian)
    0 references
    THE SCHOOL OF THE CHILD C. 53 GIGANTENEGHELLI ARTICULATED IN TWO PLESSIPLESS VIVIANIORGANIZZED IN FIVE SECTIONS ALMOST HOMOGENEOUS FOR ET AND PLEXUS COLLODI ORGANISED IN FOUR SECTIONS HOMOGENEOUS FOR ET. (English)
    9 November 2020
    0 references
    LE JARDIN D’ENFANTS DELLI.C. 53 GIGANTENEGHELLI EST DIVISÉ EN DEUX PLESSIPLESS VIVIANIORGANISÉES EN CINQ SECTIONS PRESQUE HOMOGÈNES POUR ET ET LE PLEXUS COLLODI ORGANISÉ EN QUATRE SECTIONS ÉGALEMENT HOMOGÈNES POUR ET.CONSIDER À L’ÉCOLE MATERNELLE LA PREMIÈRE ÉTAPE DU COURS DE FORMATION DELLALUNNO CAR IL EST CAPABLE DE PROMOUVOIR LA FORMATION INTÉGRALE DE LA PERSONNALITÉ DE L’ENFANT LA PARTICIPATION AU PROJET EN QUESTION VISE À ÉTENDRE L’OFFRE DE FORMATION EN PROPOSANT DES ACTIVITÉS QUI STIMULENT LE PROJET PRÉVOIT L’ACTIVATION DE QUATRE MODULES DESTINÉS AUX ÉLÈVES DE LA MATERNELLE FÉJE QUI, EN TENANT COMPTE DU CONTEXTE SOCIOCULTUREL, A BESOIN D’INCITATIONS POUR FAIRE EN SORTE QU’IL Y AIT PLUS DE CRÉATIVITÉ. (French)
    8 December 2021
    0 references
    DER KINDERGARTEN DELLI.C. 53 GIGANTENEGHELLI IST IN ZWEI PLESSIPLESS VIVIANIORGANISED IN FÜNF ABSCHNITTEN UNTERTEILT, DIE FAST HOMOGEN FÜR ET UND DEN PLEXIUS COLLODI IN VIER SEKTIONEN, DIE EBENFALLS HOMOGEN FÜR ET ORGANISIERT SIND, ORGANISIERT WERDEN. (German)
    17 December 2021
    0 references
    DE KLEUTERSCHOOL DELLI.C. 53 GIGANTENEGHELLI IS ONDERVERDEELD IN TWEE PLESSIPLESS VIVIANIORGANISED IN VIJF SECTIES BIJNA HOMOGEEN VOOR ET EN DE PLEXUS COLLODI GEORGANISEERD IN VIER AFDELINGEN OOK HOMOGEEN VOOR ET.CONSIDERING VAN DE KLEUTERSCHOOL DE EERSTE STAP IN DE OPLEIDING DELLALUNNO OMDAT HET IN STAAT IS OM DE INTEGRALE OPLEIDING VAN DE PERSOONLIJKHEID VAN HET KIND TE BEVORDEREN, DE DEELNAME AAN HET PROJECT IN KWESTIE IS GERICHT OP UITBREIDING VAN HET OPLEIDINGSAANBOD DOOR HET VOORSTELLEN VAN ACTIVITEITEN DIE HET PROJECT STIMULEREN, VOORZIET IN DE ACTIVERING VAN VIER MODULES BESTEMD VOOR DE LEERLINGEN VAN DE KLEUTERSCHOOL DIE, REKENING HOUDEND MET DE SOCIAAL-CULTURELE CONTEXT, DE DEELNAME AAN HET PROJECT MOETEN UITBREIDEN DOOR ACTIVITEITEN VOOR TE STELLEN DIE HET PROJECT STIMULEREN, VOORZIET IN DE ACTIVERING VAN VIER MODULES DIE BESTEMD ZIJN VOOR DE LEERLINGEN VAN DE KLEUTERSCHOOL DIE, REKENING HOUDEND MET DE SOCIOCULTURELE CONTEXT, OOK MEER TIJD NODIG HEBBEN OM DE TIJD TE VERSCHUIVEN NAAR HET DOEN VAN HET WERK. (Dutch)
    10 January 2022
    0 references
    EL JARDÍN DE INFANCIA DELLI.C. 53 GIGANTENEGHELLI SE DIVIDE EN DOS PLESSIPLESS VIVIANIORGANISED EN CINCO SECCIONES CASI HOMOGÉNEAS PARA ET Y EL PLEXO COLLODI ORGANIZADO EN CUATRO SECCIONES TAMBIÉN HOMOGÉNEAS PARA ET.CONSIDERANDO LA GUARDERÍA EL PRIMER PASO EN EL CURSO DE FORMACIÓN DELLALUNNO, YA QUE ES CAPAZ DE PROMOVER LA FORMACIÓN INTEGRAL DE LA PERSONALIDAD DEL NIÑO, LA PARTICIPACIÓN EN EL PROYECTO EN CUESTIÓN TIENE COMO OBJETIVO AMPLIAR LA OFERTA FORMATIVA PROPONIENDO ACTIVIDADES QUE ESTIMULEN EL PROYECTO PREVIENDO LA ACTIVACIÓN DE CUATRO MÓDULOS DESTINADOS A LOS ALUMNOS DEL JARDÍN DE INFANTES QUE, TENIENDO EN CUENTA EL CONTEXTO SOCIOCULTURAL, NECESITAN MÁS INCENTIVOS PARA QUE LAS FAMILIAS SE MUEVAN EN EL TIEMPO DE TRABAJO. (Spanish)
    28 January 2022
    0 references
    NAPOLI
    0 references

    Identifiers