IN AN ENCHANTED WORLD THERE ARE ALSO ROBOTS (Q435708): Difference between revisions
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| Property / location (string) | |||
POZZUOLI | |||
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Revision as of 11:14, 7 February 2022
Project Q435708 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | IN AN ENCHANTED WORLD THERE ARE ALSO ROBOTS |
Project Q435708 in Italy |
Statements
25,836.0 Euro
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25,836.0 Euro
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100.0 percent
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19 January 2018
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31 August 2019
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POZZUOLI IC - 5 ARTIACO
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40°49'21.50"N, 14°7'18.88"E
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IL PROGETTO CHE LISTITUTO HA ELABORATO PER LA SCUOLA DELLINFANZIA PREVEDE 3 MODULI IL CODING LA LINGUA INGLESE UN MODULO DI EDUCAZIONE LINGUISTICA ED ESPRESSIVA IMPERNIATO SULLA FIABA PERCORSI MODULARI IN CUI LA DIDATTICA E DEL FARE PER INCLUDERE E VALORIZZARE MOLTEPLICI DIFFERENZE E DIVERSIT ALLA PRESA IN CARICO E ALLA CURA DEI BISOGNI DI TUTTI GLI ALUNNI DA QUELLI AD ALTO POTENZIALE COGNITIVO A QUELLI CON BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI BES NEL QUADRO DELLA CRESCENTE COMPLESSIT DEL PANORAMA SCOLASTICO ATTUALE. (Italian)
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THE PROJECT THAT THE INSTITUTE HAS DEVELOPED FOR THE KINDERGARTEN INCLUDES 3 MODULES CODING THE ENGLISH LANGUAGE A MODULE OF LINGUISTIC AND EXPRESSIVE EDUCATION CENTERED ON THE FAIRY TALE MODULAR PATHS IN WHICH TEACHING AND DOING TO INCLUDE AND ENHANCE MULTIPLE DIFFERENCES AND DIVERSITY TO TAKE CARE OF AND CARE FOR THE NEEDS OF ALL PUPILS FROM THOSE WITH HIGH COGNITIVE POTENTIAL TO THOSE WITH SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS BES WITHIN THE FRAMEWORK OF THE GROWING COMPLEXITY OF THE CURRENT SCHOOL LANDSCAPE. (English)
9 November 2020
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LE PROJET QUE L’INSTITUT A DÉVELOPPÉ POUR LA MATERNELLE COMPREND 3 MODULES CODANT LA LANGUE ANGLAISE UN MODULE D’ÉDUCATION LINGUISTIQUE ET EXPRESSIVE AXÉ SUR LES PARCOURS MODULAIRES DE CONTES DE FÉES DANS LESQUELS L’ENSEIGNEMENT ET L’ACTION POUR INCLURE ET VALORISER DE MULTIPLES DIFFÉRENCES ET DIVERSITÉ AFIN DE PRENDRE SOIN ET DE PRENDRE EN CHARGE LES BESOINS DE TOUS LES ÉLÈVES DE CEUX AYANT UN POTENTIEL COGNITIF ÉLEVÉ À CEUX AYANT DES BESOINS ÉDUCATIFS SPÉCIAUX BES DANS LE CONTEXTE DE LA COMPLEXITÉ CROISSANTE DU PAYSAGE SCOLAIRE ACTUEL. (French)
8 December 2021
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DAS PROJEKT, DAS DAS INSTITUT FÜR DEN KINDERGARTEN ENTWICKELT HAT, UMFASST 3 MODULE, DIE DIE ENGLISCHE SPRACHE KODIEREN, EIN MODUL DER SPRACHLICHEN UND AUSDRUCKSSTARKEN BILDUNG, DAS SICH AUF DIE MODULAREN WEGE DES MÄRCHENS KONZENTRIERT, IN DENEN DER UNTERRICHT UND DAS TUN, UM VERSCHIEDENE UNTERSCHIEDE UND VIELFALT ZU BERÜCKSICHTIGEN UND FÜR DIE BEDÜRFNISSE ALLER SCHÜLER VON DENEN MIT HOHEM KOGNITIVEM POTENZIAL BIS ZU PERSONEN MIT BESONDEREN BILDUNGSBEDÜRFNISSEN IM KONTEXT DER ZUNEHMENDEN KOMPLEXITÄT DER AKTUELLEN SCHULLANDSCHAFT ZU SORGEN UND ZU BERÜCKSICHTIGEN. (German)
17 December 2021
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HET PROJECT DAT HET INSTITUUT HEEFT ONTWIKKELD VOOR DE KLEUTERSCHOOL OMVAT 3 MODULES DIE DE ENGELSE TAAL CODEREN, EEN MODULE VAN TAALKUNDIG EN EXPRESSIEF ONDERWIJS GERICHT OP HET SPROOKJE MODULAIRE PADEN WAARIN ONDERWIJS EN DOEN OM MEERDERE VERSCHILLEN EN DIVERSITEIT OP TE NEMEN EN TE VALORISEREN OM TE ZORGEN VOOR EN ZORG VOOR DE BEHOEFTEN VAN ALLE LEERLINGEN, VAN MENSEN MET EEN HOOG COGNITIEF POTENTIEEL TOT MENSEN MET SPECIALE ONDERWIJSBEHOEFTEN BES IN DE CONTEXT VAN DE TOENEMENDE COMPLEXITEIT VAN HET HUIDIGE SCHOOLLANDSCHAP. (Dutch)
10 January 2022
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EL PROYECTO QUE EL INSTITUTO HA DESARROLLADO PARA EL JARDÍN DE INFANTES INCLUYE 3 MÓDULOS QUE CODIFICAN EL IDIOMA INGLÉS UN MÓDULO DE EDUCACIÓN LINGÜÍSTICA Y EXPRESIVA ENFOCADO EN LOS RECORRIDOS MODULARES DE CUENTO DE HADAS EN LOS QUE ENSEÑAR Y HACER PARA INCLUIR Y VALORIZAR MÚLTIPLES DIFERENCIAS Y DIVERSIDAD PARA ATENDER Y ATENDER LAS NECESIDADES DE TODOS LOS ALUMNOS, DESDE AQUELLOS CON ALTO POTENCIAL COGNITIVO HASTA AQUELLOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES BES EN EL CONTEXTO DE LA CRECIENTE COMPLEJIDAD DEL ACTUAL PAISAJE ESCOLAR. (Spanish)
28 January 2022
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POZZUOLI
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Identifiers
I87I17000770007
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