ME IN THE WORLD OF SCHOOL (Q329158): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in es, and other parts: Adding Spanish translations) |
(Changed an Item: import item from Italy) |
||
| Property / location (string) | |||
ANDRIA | |||
| Property / location (string): ANDRIA / rank | |||
Normal rank | |||
Revision as of 09:57, 7 February 2022
Project Q329158 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | ME IN THE WORLD OF SCHOOL |
Project Q329158 in Italy |
Statements
57,696.0 Euro
0 references
57,696.0 Euro
0 references
100.0 percent
0 references
12 September 2017
0 references
10 March 2019
0 references
3 C.D. "R. COTUGNO"
0 references
41°13'39.40"N, 16°17'43.22"E
0 references
LA NOSTRA SCUOLAATTRAVERSO I SAPERI E LE CONOSCENZEI VALORI E IL RISPETTOLA CRESCITA PERSONALE E L APPRENDIMENTOPROMUOVE LA MATURAZIONE DELLA PERSONALIT DELL ALUNNOFORNENDOGLI GLI STRUMENTI PER COGLIERE LE OPPORTUNIT E SUPERARE LE DIFFICOLT E CRITICIT DELLA REALT IN CUI VIVE.PERTANTO SULLA BASE DELLE CRITICIT INDIVIDUATTE NEL RAV E NELLA FORMULAZIONE DEL CONSEGUENTE PDMIL PROGETTO MIRA A PROMUOVERE IL SUCCESSO SCOLASTICO CON IL MIGLIORAMENTO DEI RISULTATI DEGLI STUDENTI NEI PERCORSI CURRICOLARI.CONSIDERATOINOLTRE CHE NELLA SCUOLA SONO PRESENTI ALUNNI BES SOPRATTUTTO DSA E IN SITUAZIONE DI DISABILITPER PROMUOVERNE L INCLUSIONEIL COLLEGIO HA SCELTO DI FAVORIRE IL CONSEGUIMENTO DI ABILIT RIFERITE ALLE CAPACIT ESPRESSIVOCOMUNICATIVE.TALI ABILIT SARANNO CONSEGUITE ATTRAVERSO L USO DI TECNOLOGIE E DI SUPPORTI DIDATTICAMENTE EFFICACI AL FINE DI INTEGRARE E FACILITARE IL LAVORO DELL INSEGNANTE E INCORAGGIARE GLI STUDENTI AD ASSUMERE UN RUOLO PI ATTIVO E CONSAPEVOLE NEL PROPRIO PROCESSO DI APP (Italian)
0 references
OUR SHOULATTRAVERSO THE KNOWLEDGE AND THE KNOWSTHE VALUES AND THE RESPECTTHE PERSONAL GROWTH AND THE APPRENDIMENTOPROMUOVE THE MATURATION OF THE PERSONALITY OF THE ALUNNOFORNENDOGLI THE TOOLS TO SEIZE THE OPPORTUNITIES AND OVERCOME THE DIFFICULTIES AND THE CRITICALITY OF THE REALITY IN WHICH THE STUDENTS ARE ACTIVE. (English)
6 November 2020
0 references
NOTRE SCUOLAATTRAVERSO LA CONNAISSANCE ET LES VALEURS DE SAVOIR ET RESPECTER LA CROISSANCE PERSONNELLE ET L’APPRENDIMENTOPROMUOVE LA MATURATION DE LA PERSONNALITÉ D’ALUNNOFORNENDOGLI LES OUTILS POUR SAISIR LES OPPORTUNITÉS ET SURMONTER LES DIFFICULTÉS ET LES CRITIQUES DE LA RÉALITÉ DANS LAQUELLE VIVE.PERTANTO SUR LA BASE DES CRITIQUES INDIVIDUATTE EN RAV ET DANS LA FORMULATION DU PROJET PDMIL CONSÉCUTIF VISE À PROMOUVOIR LE SUCCÈS DE L’ÉCOLE AVEC L’AMÉLIORATION DES RÉSULTATS DES ÉLÈVES DANS LE CURRICOLARI.CONSIDERATOINOLTRE QUE DANS L’ÉCOLE IL Y A DES ÉLÈVES BES PRINCIPALEMENT DSA ET DANS LA SITUATION DE DISABILITPER PROMOUVOIR SON INCLUDSIONTHE COLLÈGE A CHOISI DE PROMOUVOIR L’ACQUISITION DES COMPÉTENCES LIÉES AUX COMPÉTENCES EXRESSIVOCOMUNICATIVE.TALI ABILIT SERA RÉALISÉE PAR L’UTILISATION DE TECHNOLOGIES ET DE SOUTIENS EFFICACES SUR LE PLAN ÉDUCATIF AFIN D’INTÉGRER ET DE FACILITER LE TRAVAIL DE L’ENSEIGNANT ET ENCOURAGER LES ÉLÈVES À JOUER UN RÔLE ACTIF ET CONSCIENT PI DANS LEUR PROCESSUS D’APPLICATIONS (French)
7 December 2021
0 references
UNSERE SCUOLAATTRAVERSO DAS WISSEN UND DIE WISSEN WERTE UND RESPEKTIEREN DAS PERSÖNLICHE WACHSTUM UND DIE APPRENDIMENTOPROMUOVE DIE REIFUNG DER PERSÖNLICHKEIT VON ALUNNOFORNENDOGLI DIE WERKZEUGE, UM DIE CHANCEN ZU ERGREIFEN UND DIE SCHWIERIGKEITEN UND KRITIKEN DER REALITÄT ZU ÜBERWINDEN, IN DER VIVE.PERTANTO AUF DER GRUNDLAGE DER KRITIK INDIVIDUATTE IN RAV UND IN DER FORMULIERUNG DES KONSEQUENTEN PDMIL-PROJEKTS ZIELT DARAUF AB, DEN ERFOLG DER SCHULE MIT DER VERBESSERUNG DER ERGEBNISSE DER SCHÜLER IM CURRICOLARI ZU FÖRDERN.CONSIDERATOINOLTRE DASS IN DER SCHULE GIBT ES BES-SCHÜLER HAUPTSÄCHLICH DSA UND IN DER SITUATION VON DISABILITPER FÖRDERUNG SEINER INCLUDSIONTHE HOCHSCHULE HAT SICH ENTSCHIEDEN, DIE ERREICHUNG VON FÄHIGKEITEN IM ZUSAMMENHANG MIT DEN FÄHIGKEITEN ZU FÖRDERN EXRESSIVOCOMUNICATIVE.TALI ABILIT WIRD DURCH DEN EINSATZ VON TECHNOLOGIEN UND BILDUNGSWIRKSAME UNTERSTÜTZUNG ERREICHT WERDEN, UM DIE ARBEIT DES LEHRERS ZU INTEGRIEREN UND ZU ERLEICHTERN UND DIE SCHÜLER ZU ERMUTIGEN, EINE AKTIVE UND BEWUSSTE ROLLE DES PI IN IHREN APP-PROZESS (German)
17 December 2021
0 references
ONZE SCUOLAATTRAVERSO DE KENNIS EN DE KENWAARDEN EN RESPECT VOOR DE PERSOONLIJKE GROEI EN DE APPRENDIMENTOPROMUOVE DE RIJPING VAN DE PERSOONLIJKHEID VAN ALUNNOFORNENDOGLI DE INSTRUMENTEN OM DE KANSEN TE GRIJPEN EN OVERWINNEN VAN DE MOEILIJKHEDEN EN KRITIEK VAN DE REALITEIT WAARIN VIVE.PERTANTO OP BASIS VAN DE KRITIEK INDIVIDUATTE IN RAV EN IN DE FORMULERING VAN HET DAARUIT VOORTVLOEIENDE PDMIL PROJECT HEEFT TOT DOEL HET SUCCES VAN DE SCHOOL TE BEVORDEREN MET DE VERBETERING VAN DE RESULTATEN VAN DE STUDENTEN IN DE CURRICOLARI.CONSIDERATOINOLTRE DAT ER IN DE SCHOOL BES-LEERLINGEN VOORNAMELIJK DSA ZIJN EN IN DE SITUATIE VAN DISABILITPER HAAR INCLUDSIONTHE COLLEGE PROMOTEN HEEFT ERVOOR GEKOZEN OM HET VERWERVEN VAN VAARDIGHEDEN IN VERBAND MET DE VAARDIGHEDEN EXRESSIVOCOMUNICATIVE.TALI ABILIT ZAL WORDEN BEREIKT DOOR HET GEBRUIK VAN TECHNOLOGIEËN EN EDUCATIEVE DOELTREFFENDE ONDERSTEUNING OM HET WERK VAN DE LERAAR TE INTEGREREN EN TE VERGEMAKKELIJKEN EN STUDENTEN AAN TE MOEDIGEN EEN ACTIEVE EN BEWUSTE PI-ROL IN HUN APP-PROCES TE NEMEN (Dutch)
21 December 2021
0 references
NUESTRO SCUOLAATTRAVERSO EL CONOCIMIENTO Y LOS VALORES DEL SABER Y RESPETAR EL CRECIMIENTO PERSONAL Y EL APRENDIMENTOOPROMUVE LA MADURACIÓN DE LA PERSONALIDAD DE ALUNNOFORNENDOGLI LAS HERRAMIENTAS PARA APROVECHAR LAS OPORTUNIDADES Y SUPERAR LAS DIFICULTADES Y CRÍTICAS DE LA REALIDAD EN LA QUE VIVE.PERTANTO SOBRE LA BASE DE LAS CRÍTICAS INDIVIDUATTE EN RAV Y EN LA FORMULACIÓN DEL CONSECUENTE PROYECTO PDMIL TIENE COMO OBJETIVO PROMOVER EL ÉXITO DE LA ESCUELA CON LA MEJORA DE LOS RESULTADOS DE LOS ESTUDIANTES EN EL CURRICOLARI.CONSIDERATOINOLTRE QUE EN LA ESCUELA HAY ALUMNOS DE BES PRINCIPALMENTE DSA Y EN LA SITUACIÓN DE DISABILITPER PROMOVER SU INCLUSIÓN EL COLEGIO HA OPTADO POR PROMOVER EL LOGRO DE HABILIDADES RELACIONADAS CON LAS HABILIDADES EXRESSIVOCOMUNICATIVA.TALI SE LOGRARÁ A TRAVÉS DEL USO DE TECNOLOGÍAS Y APOYOS EDUCATIVOS EFICACES CON EL FIN DE INTEGRAR Y FACILITAR EL TRABAJO DEL PROFESOR Y ANIMAR A LOS ESTUDIANTES A ASUMIR UN PAPEL ACTIVO Y CONSCIENTE PI EN SU PROCESO DE APLICACIÓN (Spanish)
27 January 2022
0 references
ANDRIA
0 references
Identifiers
F89G16000800007
0 references