ALL IN LABORATORO (Q1996979): Difference between revisions
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Revision as of 06:52, 7 February 2022
Project Q1996979 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | ALL IN LABORATORO |
Project Q1996979 in Italy |
Statements
2,500.0 Euro
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5,000.0 Euro
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50.0 percent
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7 May 2018
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7 June 2019
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ISTITUTO COMPRENSIVO GIOVANNI PALOMBINI
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41°53'35.95"N, 12°28'58.55"E
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LA PROPOSTA 'TUTTI IN LABORATORIO' SI PONE COME OBIETTIVO IL SUCCESSO FORMATIVO DEGLI STUDENTI E IL CONTRASTO AI FENOMENI DELL'ABBANDONO E *individuo* E FORMATIVA. NEL CONTESTO SOCIO-CULTURALE IN CUI IL NOSTRO ISTITUTO COMPRENSIVO OPERA, PROMUOVERE LA PARITÃ DI ACCESSO ALL'ISTRUZIONE RESTA UNA PRIORITÃ NON ANCORA PIENAMENTE ASSOLTA. TRA I PROGETTI ATTIVATI CON IL PIANO DI MIGLIORAMENTO ED I PROGETTI CHE INTEGRANO L'OFFERTA FORMATIVA CURRICOLARI, MOLTI RICHIEDONO L'UTILIZZO DEI LABORATORI INFORMATICI, CHE AD OGGI SONO ATTIVI SOLO IN DUE DEI QUATTRO PLESSI DELLA SCUOLA SECONDARIA.SI INTENDE SUPERARE LA SITUAZIONE DI FRAMMENTARIETÃ AVVICINANDOSI ALL'OBIETTIVO DI DOTARE TUTTE LE SEDI DELLE STESSE OPPORTUNITÃ FORMATIVE, E MIGLIORARE LA COLLABORAZIONE TRA LE CLASSI DEI DIVERSI PLESSI. SI RICHIEDE QUINDI LA DOTAZIONE NECESSARIA A RENDERE OPERATIVI I LABORATORI ANCHE PRESSO LE DUE SEDI ATTUALMENTE SVANTAGGIATE, PER REALIZZARE I PROGETTI PROPOSTI NEL PTOF E NEI PIANI DI MIGLIORAMENTO CON I (Italian)
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The proposal ‘ALL IN LABORATORY TO’ THE PROPOSAL FOR A AMENDED FOR THE PLANNING THE STUDIES OF STUDENT AND THE CONTRACTUAL FENMENI OF THE ABBANDONO E * individual * AND FORMATIVA. IN THE SOCIAL AND CULTURAL CONTEXT IN WHICH OUR INSTITUTION WORKS, TO PROMOTE THE ACCESS TO EDUCATION SYSTEM, IT REMAINS A PRIMARITY THAT HAS NOT YET BEEN FULLY COMPLIED WITH. PROJECTS WITH THE IMPROVEMENT PLAN AND PROJECTS INTEGRATING THE CURRICULA IN QUESTION, MANY REQUIRE THE USE OF IT LABORATORIES, WHICH TO DATE ARE ACTIVE ONLY IN TWO OUT OF FOUR OF THE FOUR SCHOOLS OF THE SECONDARSI SCHOOLS, IN ORDER TO OVERCOME THE SITUATION AS REGARDS FRAMMENTARICIENTS, AND TO IMPROVE COOPERATION BETWEEN THE CLASSES OF THE VARIOUS CLASSES. IN ORDER TO IMPLEMENT THE PROJECTS PROPOSED IN THE PTOF AND IMPROVEMENT PLANS WITH THE (English)
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Le PROPOSE «ÉVERYTHING IN LABORATORY» peut être utilisé comme un objet à la formation des STUDENTS et du CONTRACT aux phénomènes de l’abbandon et *individuel* ET FORMATIF. DANS LE CONTEXTE SOCIOCULTUREL DANS LEQUEL OPÈRE NOTRE INSTITUT, LA PROMOTION DE L ‘ÉGALITÉ D’ ACCÈS À L ‘ÉDUCATION RESTE UNE PRIORITÉ QUI N’ EST PAS ENCORE PLEINEMENT RÉALISÉE. PARMI LES PROJETS ACTIVÉS AVEC LE PLAN D’AMÉLIORATION ET LES PROJETS QUI INTÈGRENT L’OFFRE DE FORMATION DES PROGRAMMES, BEAUCOUP NÉCESSITENT L’UTILISATION DE LABORATOIRES INFORMATIQUES, QUI À CE JOUR NE SONT ACTIFS QUE DANS DEUX DES QUATRE PLEX DE LA SECONDARIA SCHOOL.L’OBJECTIF EST DE SURMONTER LA SITUATION DE FRAGMENTATION EN APPROCHANT L’OBJECTIF D’ÉQUIPER TOUS LES SITES AVEC LES MÊMES POSSIBILITÉS DE FORMATION, ET D’AMÉLIORER LA COLLABORATION ENTRE LES CLASSES DES DIFFÉRENTS PLEX. NOUS DEMANDONS DONC LE BUDGET NÉCESSAIRE POUR RENDRE LES LABORATOIRES OPÉRATIONNELS ÉGALEMENT DANS LES DEUX SITES ACTUELLEMENT DÉFAVORISÉS, AFIN DE METTRE EN ŒUVRE LES PROJETS PROPOSÉS DANS LE PTOF ET DANS LES PLANS D’AMÉLIORATION AVEC (French)
14 December 2021
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Het PROPOSE „EVERYTHING IN LABORATORY” kan worden gebruikt als een object voor de vorming van de STUDENTS en het CONTRACT voor de fenomenen van de abbandon en *individuele* EN FORMATIVE. IN DE SOCIAAL-CULTURELE CONTEXT WAARIN ONS UITGEBREIDE INSTITUUT ACTIEF IS, BLIJFT HET BEVORDEREN VAN GELIJKE TOEGANG TOT ONDERWIJS EEN PRIORITEIT DIE NOG NIET VOLLEDIG IS VERVULD. VAN DE PROJECTEN DIE ZIJN GEACTIVEERD MET HET VERBETERPLAN EN DE PROJECTEN DIE HET CURRICULUM-OPLEIDINGSAANBOD INTEGREREN, VEREISEN VEEL PROJECTEN HET GEBRUIK VAN COMPUTERLABORATORIA, DIE TOT OP HEDEN SLECHTS ACTIEF ZIJN IN TWEE VAN DE VIER PLEXES VAN DE SECONDARIA SCHOOL.THE-DOELSTELLING IS HET OVERWINNEN VAN DE FRAGMENTATIESITUATIE DOOR HET BENADEREN VAN DE DOELSTELLING OM ALLE LOCATIES UIT TE RUSTEN MET DEZELFDE OPLEIDINGSMOGELIJKHEDEN EN DE SAMENWERKING TUSSEN DE KLASSEN VAN DE VERSCHILLENDE PLEXES TE VERBETEREN. DAAROM VRAGEN WIJ OM HET NODIGE BUDGET OM DE LABORATORIA OOK OPERATIONEEL TE MAKEN OP DE TWEE MOMENTEEL BENADEELDE LOCATIES, OM DE IN HET PTOF VOORGESTELDE PROJECTEN EN IN DE VERBETERINGSPLANNEN UIT TE VOEREN. (Dutch)
22 December 2021
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Das PROPOSE ‚EVERYTHING IN LABORATORY‘ kann als Objekt zur Bildung der STUDENTEN und des KONTRAKTs zu den Phänomenen der Abbandon und *individuell* UND FORMATIVE verwendet werden. IN DEM SOZIOKULTURELLEN KONTEXT, IN DEM UNSER UMFASSENDES INSTITUT TÄTIG IST, BLEIBT DIE FÖRDERUNG DES GLEICHBERECHTIGTEN ZUGANGS ZUR BILDUNG EINE PRIORITÄT, DIE NOCH NICHT VOLLSTÄNDIG ERFÜLLT IST. UNTER DEN PROJEKTEN, DIE MIT DEM VERBESSERUNGSPLAN UND DEN PROJEKTEN, DIE DAS CURRICULUM-AUSBILDUNGSANGEBOT INTEGRIEREN, AKTIVIERT WERDEN, BENÖTIGEN VIELE DEN EINSATZ VON COMPUTERLABORS, DIE BISHER NUR IN ZWEI DER VIER PLEXIKEN DER SECONDARIA SCHOOL TÄTIG SIND. ZIEL IST ES, DIE FRAGMENTIERUNGSSITUATION ZU ÜBERWINDEN, INDEM MAN SICH DEM ZIEL NÄHERT, ALLE STANDORTE MIT DEN GLEICHEN AUSBILDUNGSMÖGLICHKEITEN AUSZUSTATTEN UND DIE ZUSAMMENARBEIT ZWISCHEN DEN KLASSEN DER VERSCHIEDENEN PLEXIGLASBEREICHE ZU VERBESSERN. WIR FORDERN DAHER DIE ERFORDERLICHEN MITTEL, UM DIE LABORE AUCH AN DEN BEIDEN DERZEIT BENACHTEILIGTEN STANDORTEN EINZUSETZEN, UM DIE IM PTOF UND IN DEN VERBESSERUNGSPLÄNEN VORGESCHLAGENEN PROJEKTE UMZUSETZEN. (German)
23 December 2021
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La PROPUESTA «TODO EN LABORATORIA» puede ser utilizada como objeto de la formación de los ESTUDENTES y del CONTRATO a los fenomenes del abbandon y *individual* Y FORMATIVA. EN EL CONTEXTO SOCIOCULTURAL EN EL QUE OPERA NUESTRO AMPLIO INSTITUTO, LA PROMOCIÓN DE LA IGUALDAD DE ACCESO A LA EDUCACIÓN SIGUE SIENDO UNA PRIORIDAD QUE AÚN NO SE HA CUMPLIDO PLENAMENTE. ENTRE LOS PROYECTOS ACTIVADOS CON EL PLAN DE MEJORA Y LOS PROYECTOS QUE INTEGRAN LA OFERTA DE FORMACIÓN CURRICULAR, MUCHOS REQUIEREN EL USO DE LABORATORIOS INFORMÁTICOS, QUE HASTA LA FECHA SOLO ESTÁN ACTIVOS EN DOS DE LOS CUATRO COMPLEJOS DE LA ESCUELA SECONDARIA. EL OBJETIVO ES SUPERAR LA SITUACIÓN DE FRAGMENTACIÓN ABORDANDO EL OBJETIVO DE DOTAR A TODOS LOS LUGARES CON LAS MISMAS OPORTUNIDADES DE FORMACIÓN, Y MEJORAR LA COLABORACIÓN ENTRE LAS CLASES DE LOS DIFERENTES PLEXOS. POR LO TANTO, SOLICITAMOS EL PRESUPUESTO NECESARIO PARA QUE LOS LABORATORIOS SEAN OPERATIVOS TAMBIÉN EN LOS DOS LUGARES ACTUALMENTE DESFAVORECIDOS, CON EL FIN DE EJECUTAR LOS PROYECTOS PROPUESTOS EN EL PTOF Y EN LOS PLANES DE MEJORA. (Spanish)
24 January 2022
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ROMA
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Identifiers
I84F18000050002
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