SECOND YEAR IEFP MISCELLANEOUS COMPARTMENTS (Q4244042): Difference between revisions
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Revision as of 15:53, 6 February 2022
Project Q4244042 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | SECOND YEAR IEFP MISCELLANEOUS COMPARTMENTS |
Project Q4244042 in Italy |
Statements
186,340.0 Euro
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C.I.O.F.S. / FP - VENETO
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45°53'10.39"N, 12°17'51.94"E
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L'OBIETTIVO E' DI REALIZZARE UN INTERVENTO FORMATIVO DI 2¿ANNO - A PROSECUZIONE DI QUELLO ATTIVATO NEL 18/19 PER LA QUALIFICA "OPERATORE AI SERVIZI DI VENDITA" CHE MIRI ALL'ACQUISIZIONE: - DEGLI ASSI CULTURALI E DELLE COMPETENZE CHIAVE DI CITTADINANZA (DM 139/2007) - DELLE COMPETENZE TECNICO PROFESSIONALI (ACCORDO STATO-REGIONI 29/04/2010 E 27/07/2011) LE COMPETENZE TRASVERSALI VENGONO SVILUPPATE IN PARTICOLAR MODO NELLE FASI DI ACCOMPAGNAMENTO E COMUNICAZIONE. PER CREARE IN MODO EFFICACE ABILITA' E COMPETENZE, IL CENTRO DI FORMAZIONE DIVENTA UNA "COMUNITA' EDUCANTE" CHE CERCA DI COINVOLGERE IN MODO VITALE GLI ALLIEVI ATTRAVERSO IL PERSEGUIMENTO DEI SEGUENTI OBIETTIVI FORMATIVI: O IL RAFFORZAMENTO DELLE RELAZIONI, PERCHE' OGNI ALLIEVO SIA ADEGUATAMENTE ACCOLTO E POSSA FAR PARTE DI UN GRUPPO CHE CONSENTE DI RISPONDERE ALLA DOMANDA DI APPARTENENZA E DI RELAZIONI SIGNIFICATIVE DEI GIOVANI, OLTRE CHE DI PARTECIPARE AL RAGGIUNGIMENTO DI UN RISULTATO CONDIVISO O LA PERSONALIZZ (Italian)
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THE OBJECTIVE IS TO CARRY OUT A 2 YEAR TRAINING PROGRAMME — FOLLOWING THE ONE LAUNCHED IN 18/19 FOR THE QUALIFICATION “OPERATOR FOR SALES SERVICES” AIMED AT ACQUIRING: — CULTURAL AXES AND KEY CITIZENSHIP COMPETENCES (DM 139/2007) — TECHNICAL PROFESSIONAL SKILLS (STATE-REGIONS AGREEMENT 29/04/2010 AND 27/07/2011) TRANSVERSAL SKILLS ARE DEVELOPED IN PARTICULAR DURING THE ACCOMPANYING AND COMMUNICATION PHASES. IN ORDER TO EFFECTIVELY CREATE SKILLS AND COMPETENCES, THE TRAINING CENTRE BECOMES AN “EDUCATING COMMUNITY” WHICH SEEKS TO INVOLVE STUDENTS IN A VITAL WAY THROUGH THE PURSUIT OF THE FOLLOWING EDUCATIONAL OBJECTIVES: OR STRENGTHENING RELATIONSHIPS, SO THAT EACH STUDENT IS ADEQUATELY WELCOMED AND CAN BE PART OF A GROUP THAT ALLOWS TO ANSWER THE QUESTION OF BELONGING AND MEANINGFUL RELATIONSHIPS OF YOUNG PEOPLE, AS WELL AS TO PARTICIPATE IN THE ACHIEVEMENT OF A SHARED RESULT OR PERSONALITY (English)
2 February 2022
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L’OBJECTIF EST DE METTRE EN ŒUVRE UN PROGRAMME DE FORMATION DE 2 ANS — À LA SUITE DE CELUI LANCÉ EN 18/19 POUR LA QUALIFICATION «OPÉRATEUR DE SERVICES DE VENTE» VISANT À ACQUÉRIR: — AXES CULTURELS ET COMPÉTENCES CLÉS EN MATIÈRE DE CITOYENNETÉ (DM 139/2007) — COMPÉTENCES PROFESSIONNELLES TECHNIQUES (ACCORDS ÉTATS-RÉGIONS 29/04/2010 ET 27/07/2011) LES COMPÉTENCES TRANSVERSALES SONT DÉVELOPPÉES NOTAMMENT AU COURS DES PHASES D’ACCOMPAGNEMENT ET DE COMMUNICATION. AFIN DE CRÉER EFFICACEMENT DES APTITUDES ET DES COMPÉTENCES, LE CENTRE DE FORMATION DEVIENT UNE «COMMUNAUTÉ ÉDUCATIVE» QUI VISE À IMPLIQUER LES ÉTUDIANTS D’UNE MANIÈRE VITALE À TRAVERS LA POURSUITE DES OBJECTIFS ÉDUCATIFS SUIVANTS: OU RENFORCER LES RELATIONS, AFIN QUE CHAQUE ÉLÈVE SOIT BIEN ACCUEILLI ET PUISSE FAIRE PARTIE D’UN GROUPE QUI PERMET DE RÉPONDRE À LA QUESTION DE L’APPARTENANCE ET DES RELATIONS SIGNIFICATIVES DES JEUNES, AINSI QUE DE PARTICIPER À LA RÉALISATION D’UN RÉSULTAT OU D’UNE PERSONNALITÉ PARTAGÉS (French)
2 February 2022
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ZIEL IST DIE DURCHFÜHRUNG EINES ZWEIJÄHRIGEN SCHULUNGSPROGRAMMS NACH DEM 18/19 INS LEBEN GERUFENEN QUALIFIKATIONSNACHWEIS „BETREIBER FÜR VERTRIEBSDIENSTLEISTUNGEN“ MIT DEM ZIEL, FOLGENDES ZU ERWERBEN: — KULTURELLE ACHSEN UND SCHLÜSSELKOMPETENZEN FÜR DIE BÜRGERSCHAFT (DM 139/2007) – FACHKOMPETENZEN (VEREINBARUNG ÜBER STAATLICHE REGIONEN 29/04/2010 UND 27.7.2011) WERDEN INSBESONDERE IN DER BEGLEIT- UND KOMMUNIKATIONSPHASE ENTWICKELT. UM KOMPETENZEN UND KOMPETENZEN EFFEKTIV ZU SCHAFFEN, WIRD DAS AUSBILDUNGSZENTRUM ZU EINER „BILDUNGSGEMEINSCHAFT“, DIE DIE STUDIERENDEN IN EINER ENTSCHEIDENDEN WEISE DURCH DIE VERFOLGUNG DER FOLGENDEN BILDUNGSZIELE EINBEZIEHEN WILL: ODER STÄRKUNG DER BEZIEHUNGEN, SO DASS JEDER SCHÜLER ANGEMESSEN BEGRÜSST WIRD UND TEIL EINER GRUPPE SEIN KANN, DIE ES ERLAUBT, DIE FRAGE DER ZUGEHÖRIGKEIT UND SINNVOLLEN BEZIEHUNGEN JUNGER MENSCHEN ZU BEANTWORTEN SOWIE AN DER ERREICHUNG EINES GEMEINSAMEN ERGEBNISSES ODER EINER PERSÖNLICHKEIT TEILZUNEHMEN. (German)
3 February 2022
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HET DOEL IS EEN TWEEJARIG OPLEIDINGSPROGRAMMA UIT TE VOEREN — NA HET PROGRAMMA DAT IN 18/19 WERD GELANCEERD VOOR DE KWALIFICATIE „EXPLOITANT VOOR VERKOOPDIENSTEN”, GERICHT OP HET VERWERVEN VAN: — CULTURELE ASSEN EN KERNCOMPETENTIES INZAKE BURGERSCHAP (DM 139/2007) — TECHNISCHE BEROEPSVAARDIGHEDEN (OVEREENKOMST TUSSEN DE STATEN EN REGIO’S 29/04/2010 EN 27/07/2011) WORDEN TRANSVERSALE VAARDIGHEDEN ONTWIKKELD, MET NAME TIJDENS DE BEGELEIDENDE EN DE COMMUNICATIEFASE. OM OP DOELTREFFENDE WIJZE VAARDIGHEDEN EN COMPETENTIES TE CREËREN, WORDT HET OPLEIDINGSCENTRUM EEN „ONDERWIJSGEMEENSCHAP” DIE STUDENTEN OP EEN ESSENTIËLE MANIER WIL BETREKKEN DOOR DE VOLGENDE ONDERWIJSDOELSTELLINGEN NA TE STREVEN: OF HET VERSTERKEN VAN RELATIES, ZODAT ELKE STUDENT ADEQUAAT WORDT VERWELKOMD EN DEEL KAN UITMAKEN VAN EEN GROEP DIE HET MOGELIJK MAAKT OM DE VRAAG VAN HET BEHOREN EN BETEKENISVOLLE RELATIES VAN JONGEREN TE BEANTWOORDEN, EN OM DEEL TE NEMEN AAN HET BEREIKEN VAN EEN GEDEELD RESULTAAT OF PERSOONLIJKHEID (Dutch)
4 February 2022
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EL OBJETIVO ES LLEVAR A CABO UN PROGRAMA DE FORMACIÓN DE 2 AÑOS — SIGUIENDO EL LANZADO EN 18/19 PARA LA CALIFICACIÓN «OPERADOR DE SERVICIOS DE VENTA» DESTINADO A ADQUIRIR: — EJES CULTURALES Y COMPETENCIAS CLAVE DE CIUDADANÍA (DM 139/2007) — COMPETENCIAS PROFESIONALES TÉCNICAS (ACUERDO ESTADO-REGIONES 29/04/2010 Y 27.7.2011) COMPETENCIAS TRANSVERSALES, EN PARTICULAR DURANTE LAS FASES DE ACOMPAÑAMIENTO Y COMUNICACIÓN. CON EL FIN DE CREAR EFECTIVAMENTE CAPACIDADES Y COMPETENCIAS, EL CENTRO DE FORMACIÓN SE CONVIERTE EN UNA «COMUNIDAD EDUCATIVA» QUE BUSCA IMPLICAR DE MANERA VITAL A LOS ESTUDIANTES MEDIANTE LA CONSECUCIÓN DE LOS SIGUIENTES OBJETIVOS EDUCATIVOS: O FORTALECER LAS RELACIONES, PARA QUE CADA ESTUDIANTE SEA ADECUADAMENTE ACOGIDO Y PUEDA FORMAR PARTE DE UN GRUPO QUE PERMITA RESPONDER A LA PREGUNTA DE PERTENENCIA Y RELACIONES SIGNIFICATIVAS DE LOS JÓVENES, ASÍ COMO PARTICIPAR EN EL LOGRO DE UN RESULTADO COMPARTIDO O PERSONALIDAD (Spanish)
4 February 2022
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CONEGLIANO
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