ENTREPRENEURS TOMORROW (Q4164939): Difference between revisions
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40°58'23.56"N, 14°12'17.75"E
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Revision as of 22:49, 5 February 2022
Project Q4164939 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | ENTREPRENEURS TOMORROW |
Project Q4164939 in Italy |
Statements
13,077.93 Euro
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21,636.0 Euro
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60.45 percent
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I.T.S.-SETTORE EC. E TEC. "C. ANDREOZZI"
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40°58'23.56"N, 14°12'17.75"E
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IL PROGETTO IMPRENDITORI DOMANI UN PERCORSO DI EDUCAZIONE ALLIMPRENDITORIALIT CHE SI REALIZZA MEDIANTE IL MODELLO FORMATIVO DELLE MINCOMPANY IN CUI GLI STUDENTI ASSUMENDO SPECIFICI RUOLI E FUNZIONI DANNO VITA A UNA STRUTTURA ORGANIZZATIVA CHE RIPRODUCE A TUTTI GLI EFFETTI LORGANIZZAZIONE I PROCESSI E LE FINALIT DI UNA VERA E PROPRIA IMPRESA CON LOBIETTIVO DI SVILUPPARE LE PROPRIE SOFT SKILLS TEAM WORKING LEADERSHIP PROBEM SOLVING ECC. E VALORIZZARE LE ESPERIENZE MATURATE DURANTE IL PERCORSO DI STUDI IN RELAZIONE ALLATTIVIT DA REALIZZARE. IL PROGETTO ISPIRATO ALLE INDICAZIONI OPERATIVE CONTENUTE NELLAGENDA DI OSLO 2627 OTTOBRE 2006 CHE INVITANO A SOSTENERE LUTILIZZO DI MINICOMPANY GESTITE DA STUDENTI NEI PROGRAMMI DIDATTICI DEGLI ISTITUTI DISTRUZIONE DI SECONDO CICLO E ALLE OSSERVAZIONI TRATTE DA BEST PROCEDURE PROJECT ON EDUCATION AND TRAINING ENTREPRENEURSHIP NOVEMBER 2002 IN CUI SI METTE IN EVIDENZA LEFFICACIA DI TALI STRUMENTI DIDATTICI NELLA DIFFUSIONE DELLO SPIRITO IMPRENDITORIA (Italian)
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LOS EMPRENDEDORES DEL PROYECTO MAÑANA UN CAMINO DE EDUCACIÓN ALLIMPRENDITORIALIT QUE SE REALIZA A TRAVÉS DEL MODELO FORMATIVO DE MINCOMPANY EN EL QUE LOS ESTUDIANTES QUE ASUMEN ROLES Y FUNCIONES ESPECÍFICAS DAN VIDA A UNA ESTRUCTURA ORGANIZATIVA QUE REPRODUCE A TODOS LOS EFECTOS LA ORGANIZACIÓN DE LOS PROCESOS Y LAS FINALIDADES DE UNA EMPRESA REAL CON EL OBJETIVO DE DESARROLLAR SU PROPIO EQUIPO DE HABILIDADES SUAVES TRABAJANDO LIDERAZGO PROBEM RESOLVER ETC. Y MEJORAR LAS EXPERIENCIAS ADQUIRIDAS DURANTE EL CURSO DE LOS ESTUDIOS EN RELACIÓN CON LA ACTIVIDAD A REALIZAR. EL PROYECTO INSPIRADO EN LAS INDICACIONES OPERATIVAS CONTENIDAS EN EL PROGRAMA DE OSLO 2627 DE OCTUBRE DE 2006 EN EL QUE SE PIDE APOYO PARA EL USO DE LA MINIEMPRESA DIRIGIDA POR LOS ESTUDIANTES EN LOS PROGRAMAS EDUCATIVOS DE LAS INSTITUCIONES DE DESTRUCCIÓN DEL SEGUNDO CICLO Y LAS OBSERVACIONES DEL PROYECTO DE MEJORES PROCEDIMIENTOS SOBRE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN EMPRESARIAL NOVIEMBRE DE 2002 QUE PONE DE RELIEVE LA EFICACIA DE ESTOS INSTRUMENTOS DE ENSEÑANZA EN LA DIFUSIÓN DEL ESPÍRITU EMPRESARIAL (Spanish)
30 January 2022
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THE PROJECT ENTREPRENEURS TOMORROW A PATH OF EDUCATION ALLIMPRENDITORIALIT THAT IS REALISED THROUGH THE TRAINING MODEL OF MINCOMPANY IN WHICH STUDENTS TAKING ON SPECIFIC ROLES AND FUNCTIONS GIVE LIFE TO AN ORGANIZATIONAL STRUCTURE THAT REPRODUCES TO ALL EFFECT THE ORGANISATION OF THE PROCESSES AND THE FINALITIES OF A REAL ENTERPRISE WITH THE AIM OF DEVELOPING THEIR OWN SOFT SKILLS TEAM WORKING LEADERSHIP PROBEM SOLVING ETC. AND TO ENHANCE THE EXPERIENCES GAINED DURING THE COURSE OF STUDIES IN RELATION TO THE ACTIVITY TO BE CARRIED OUT. THE PROJECT INSPIRED BY THE OPERATIONAL INDICATIONS CONTAINED IN THE OSLO AGENDA 2627 OCTOBER 2006 CALLING FOR SUPPORT FOR THE USE OF MINICOMPANY RUN BY STUDENTS IN THE EDUCATIONAL PROGRAMMES OF THE SECOND CYCLE DESTRUCTION INSTITUTIONS AND THE OBSERVATIONS FROM BEST PROCEDURE PROJECT ON EDUCATION AND TRAINING ENTREPRENEURSHIP NOVEMBER 2002 HIGHLIGHTING THE EFFECTIVENESS OF THESE TEACHING TOOLS IN SPREADING THE SPIRIT OF ENTREPRENEURSHIP (English)
31 January 2022
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LES ENTREPRENEURS DU PROJET DEMAIN UN CHEMIN D’ÉDUCATION ALLIMPRENDITORIALIT QUI SE RÉALISE À TRAVERS LE MODÈLE DE FORMATION DE MINCOMPANY DANS LEQUEL LES ÉTUDIANTS OCCUPANT DES RÔLES ET DES FONCTIONS SPÉCIFIQUES DONNENT VIE À UNE STRUCTURE ORGANISATIONNELLE QUI REPRODUIT À TOUS EFFET L’ORGANISATION DES PROCESSUS ET LES FINALITÉS D’UNE VÉRITABLE ENTREPRISE DANS LE BUT DE DÉVELOPPER LEUR PROPRE ÉQUIPE DE COMPÉTENCES DOUCES TRAVAILLANT LE LEADERSHIP DE RÉSOLUTION ETC. ET D’AMÉLIORER L’EXPÉRIENCE ACQUISE AU COURS DES ÉTUDES RELATIVES À L’ACTIVITÉ À RÉALISER. LE PROJET S’INSPIRANT DES INDICATIONS OPÉRATIONNELLES CONTENUES DANS L’AGENDA D’OSLO 2627 OCTOBRE 2006 APPELANT À SOUTENIR L’UTILISATION DE LA MINI-ENTREPRISE GÉRÉE PAR LES ÉTUDIANTS DANS LES PROGRAMMES ÉDUCATIFS DES ÉTABLISSEMENTS DE DESTRUCTION DU DEUXIÈME CYCLE ET LES OBSERVATIONS DU PROJET DE MEILLEURE PROCÉDURE SUR L’ÉDUCATION ET LA FORMATION À L’ENTREPRENEURIAT NOVEMBRE 2002 METTANT EN ÉVIDENCE L’EFFICACITÉ DE CES OUTILS PÉDAGOGIQUES DANS LA DIFFUSION DE L’ESPRIT D’ENTREPRISE (French)
2 February 2022
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DIE PROJEKTUNTERNEHMER MORGEN EINEN WEG DER AUSBILDUNG ALLIMPRENDITORIALIT, DIE DURCH DAS AUSBILDUNGSMODELL VON MINCOMPANY REALISIERT WIRD, IN DEM STUDENTEN, DIE SPEZIFISCHE ROLLEN UND FUNKTIONEN ÜBERNEHMEN LEBEN ZU EINER ORGANISATIONSSTRUKTUR GEBEN, DIE ALLE AUSWIRKUNGEN AUF DIE ORGANISATION DER PROZESSE UND DIE FINALITÄTEN EINES ECHTEN UNTERNEHMENS REPRODUZIERT, MIT DEM ZIEL, IHRE EIGENEN SOFT SKILLS TEAM WORKING LEADERSHIP PROBELÖSUNG ETC. ZU ENTWICKELN. UND DIE IM LAUFE DES STUDIUMS GEWONNENEN ERFAHRUNGEN IN BEZUG AUF DIE DURCHZUFÜHRENDE TÄTIGKEIT ZU VERBESSERN. DAS PROJEKT BASIERT AUF DEN OPERATIVEN ANGABEN IN DER OSLO-AGENDA 2627 OKTOBER 2006, IN DER DIE UNTERSTÜTZUNG FÜR DIE NUTZUNG VON MINIUNTERNEHMEN GEFORDERT WIRD, DIE VON STUDIERENDEN IN DEN BILDUNGSPROGRAMMEN DER EINRICHTUNGEN ZUR ZERSTÖRUNG DES ZWEITEN ZYKLUS GEFÜHRT WERDEN, UND DIE BEOBACHTUNGEN AUS DEM PROJEKT „BEST-PROZEDUR“ ZUM THEMA „UNTERNEHMERGEIST“ IM NOVEMBER 2002, IN DEM DIE WIRKSAMKEIT DIESER LEHRINSTRUMENTE BEI DER VERBREITUNG DES UNTERNEHMERGEISTES HERVORGEHOBEN WIRD. (German)
3 February 2022
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DE PROJECTONDERNEMERS MORGEN EEN PAD VAN ONDERWIJS ALLIMPRENDITORIALIT DAT WORDT GEREALISEERD DOOR MIDDEL VAN HET TRAININGSMODEL VAN MINCOMPANY WAARIN STUDENTEN DIE SPECIFIEKE ROLLEN EN FUNCTIES NEMEN LEVEN GEVEN AAN EEN ORGANISATIESTRUCTUUR DIE DE ORGANISATIE VAN DE PROCESSEN EN DE FINALITEITEN VAN EEN ECHTE ONDERNEMING REPRODUCEERT MET ALS DOEL HUN EIGEN SOFT SKILLS TEAM WERKEN LEIDERSCHAP PROBEM OPLOSSEN ETC. EN DE TIJDENS DE STUDIE OPGEDANE ERVARING MET BETREKKING TOT DE UIT TE VOEREN ACTIVITEIT TE VERBETEREN. HET PROJECT GEÏNSPIREERD OP DE OPERATIONELE AANWIJZINGEN IN DE AGENDA VAN OSLO 2627 OKTOBER 2006, WAARIN WORDT OPGEROEPEN TOT STEUN VOOR HET GEBRUIK VAN MINIBEDRIJF DAT DOOR STUDENTEN WORDT BEHEERD IN DE ONDERWIJSPROGRAMMA’S VAN DE TWEEDE CYCLUS VERNIETIGINGSINSTELLINGEN EN DE OPMERKINGEN VAN HET BESTE-PROCEDUREPROJECT OVER ONDERWIJS EN OPLEIDING ONDERNEMERSCHAP NOVEMBER 2002 WAARIN DE NADRUK WORDT GELEGD OP DE DOELTREFFENDHEID VAN DEZE ONDERWIJSINSTRUMENTEN BIJ HET VERSPREIDEN VAN DE GEEST VAN ONDERNEMERSCHAP (Dutch)
4 February 2022
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AVERSA
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