TRAIN COMPETENT YOUNG PEOPLE (Q4161393): Difference between revisions
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40°49'42.82"N, 16°33'9.83"E
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Revision as of 22:12, 5 February 2022
Project Q4161393 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | TRAIN COMPETENT YOUNG PEOPLE |
Project Q4161393 in Italy |
Statements
37,413.2 Euro
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61,896.0 Euro
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60.45 percent
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ISTITUTO TECNICO TECNOL. "NERVI-GALILEI"
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40°49'42.82"N, 16°33'9.83"E
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IL PROGETTO INTENDE OFFRIRE A TUTTI GLI STUDENTI DEL NOSTRO ISTITUTO LOPPORTUNIT DI ACQUISIRE EO INNALZARE LE COMPETENZE DI BASE NECESSARIE PER GARANTIRE NEL MIGLIORE DEI MODI IL SUCCESSO SCOLASTICO COMPENSARE SVANTAGGI CULTURALI ECONOMICI E SOCIALI DI CONTESTO GARANTENDO IL RIEQUILIBRIO TERRITORIALE E RIDURRE IL FENOMENO DELLA DISPERSIONE SCOLASTICA. CI ATTRAVERSO LIMPIEGO DI METODOLOGIE E STRUMENTI INNOVATIVI CAPACI DI SUSCITARE INTERESSE CURIOSIT PARTECIPAZIONE E MOTIVAZIONE ALLAPPRENDIMENTO ATTRAVERSO LA DIMENSIONE DELLA DIDATTICA LABORATORIALE SUPPORTATA DA STRUMENTI DIGITALI E CREATIVI SUPPORTATI DAL WEB ESSENDO QUESTA LA GENERAZIONE DEI NATIVI DIGITALE. SULLA BASE DELLE PRIORIT DEL PIANO DI MIGLIORAMENTO DELLISTITUTO PARTICOLARE RILIEVO SAR DATO AGLI INTERVENTI DI LINGUA MADRE MATEMATICA E SCIENZE (Italian)
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EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO OFRECER A TODOS LOS ESTUDIANTES DE NUESTRO INSTITUTO LA OPORTUNIDAD DE ADQUIRIR EO PARA ELEVAR LAS HABILIDADES BÁSICAS NECESARIAS PARA GARANTIZAR EL ÉXITO ESCOLAR DE LA MEJOR MANERA DE COMPENSAR LAS DESVENTAJAS ECONÓMICAS Y SOCIALES CULTURALES DEL CONTEXTO, GARANTIZANDO EL REEQUILIBRIO TERRITORIAL Y REDUCIENDO EL FENÓMENO DEL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO. A TRAVÉS DEL USO DE METODOLOGÍAS Y HERRAMIENTAS INNOVADORAS CAPACES DE DESPERTAR INTERÉS EN LA PARTICIPACIÓN DE LA CURIOSIDAD Y LA MOTIVACIÓN EN EL APRENDIZAJE A TRAVÉS DE LA DIMENSIÓN DE LA ENSEÑANZA DE LABORATORIO APOYADA POR HERRAMIENTAS DIGITALES Y CREATIVAS APOYADAS POR LA WEB SIENDO ESTA GENERACIÓN DE NATIVOS DIGITALES. SOBRE LA BASE DE LAS PRIORIDADES DEL PLAN DE MEJORA DEL INSTITUTO, EL ÉNFASIS ESPECIAL DE LA RAE SE DA A LAS INTERVENCIONES DE MATEMÁTICAS Y CIENCIAS DE LA LENGUA MATERNA (Spanish)
30 January 2022
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THE PROJECT AIMS TO OFFER ALL STUDENTS OF OUR INSTITUTE THE OPPORTUNITY TO ACQUIRE EO TO RAISE THE BASIC SKILLS NECESSARY TO ENSURE SCHOOL SUCCESS IN THE BEST WAY TO COMPENSATE FOR ECONOMIC AND SOCIAL CULTURAL DISADVANTAGES OF THE CONTEXT BY ENSURING TERRITORIAL REBALANCING AND REDUCING THE PHENOMENON OF EARLY SCHOOL LEAVING. THROUGH THE USE OF INNOVATIVE METHODOLOGIES AND TOOLS CAPABLE OF AROUSING INTEREST IN CURIOSITY PARTICIPATION AND MOTIVATION IN LEARNING THROUGH THE DIMENSION OF LAB TEACHING SUPPORTED BY DIGITAL AND CREATIVE TOOLS SUPPORTED BY THE WEB BEING THIS GENERATION OF DIGITAL NATIVES. ON THE BASIS OF THE PRIORITIES OF THE IMPROVEMENT PLAN OF THE INSTITUTE PARTICULAR SAR EMPHASIS GIVEN TO INTERVENTIONS OF MOTHER TONGUE MATHEMATICS AND SCIENCES (English)
31 January 2022
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LE PROJET VISE À OFFRIR À TOUS LES ÉTUDIANTS DE NOTRE INSTITUT LA POSSIBILITÉ D’ACQUÉRIR L’OE AFIN D’AMÉLIORER LES COMPÉTENCES DE BASE NÉCESSAIRES POUR ASSURER LE SUCCÈS SCOLAIRE DE LA MEILLEURE FAÇON DE COMPENSER LES DÉSAVANTAGES CULTURELS ÉCONOMIQUES ET SOCIAUX DU CONTEXTE EN ASSURANT UN RÉÉQUILIBRAGE TERRITORIAL ET EN RÉDUISANT LE PHÉNOMÈNE DE L’ABANDON SCOLAIRE PRÉCOCE. GRÂCE À L’UTILISATION DE MÉTHODOLOGIES ET D’OUTILS INNOVANTS SUSCEPTIBLES D’ÉVEILLER L’INTÉRÊT POUR LA PARTICIPATION À LA CURIOSITÉ ET LA MOTIVATION À L’APPRENTISSAGE À TRAVERS LA DIMENSION DE L’ENSEIGNEMENT DE LABORATOIRE SOUTENU PAR DES OUTILS NUMÉRIQUES ET CRÉATIFS SOUTENUS PAR LE WEB ÉTANT CETTE GÉNÉRATION DE NATIFS NUMÉRIQUES. SUR LA BASE DES PRIORITÉS DU PLAN D’AMÉLIORATION DE L’INSTITUT, L’ACCENT EST MIS EN PARTICULIER SUR LES INTERVENTIONS EN MATHÉMATIQUES ET EN SCIENCES DE LA LANGUE MATERNELLE. (French)
2 February 2022
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DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, ALLEN SCHÜLERN UNSERES INSTITUTS DIE MÖGLICHKEIT ZU BIETEN, EO ZU ERWERBEN, UM DIE GRUNDKOMPETENZEN ZU ERHÖHEN, DIE ERFORDERLICH SIND, UM DEN SCHULERFOLG BESTMÖGLICH ZU GEWÄHRLEISTEN, UM DIE WIRTSCHAFTLICHEN UND SOZIALEN KULTURELLEN NACHTEILE DES KONTEXTES AUSZUGLEICHEN, INDEM EINE TERRITORIALE NEUAUSRICHTUNG GEWÄHRLEISTET UND DAS PHÄNOMEN DES SCHULABBRUCHS VERRINGERT WIRD. DURCH DEN EINSATZ INNOVATIVER METHODEN UND TOOLS, DIE DAS INTERESSE AN NEUGIERDE UND MOTIVATION AM LERNEN DURCH DIE DIMENSION DES LABORUNTERRICHTS WECKEN KÖNNEN, UNTERSTÜTZT DURCH DIGITALE UND KREATIVE TOOLS, DIE VOM WEB UNTERSTÜTZT WERDEN, ALS DIESE GENERATION VON DIGITALEN EINGEBORENEN. AUF DER GRUNDLAGE DER PRIORITÄTEN DES VERBESSERUNGSPLANS DES INSTITUTS BESONDERE SCHWERPUNKTE AUF INTERVENTIONEN DER MUTTERSPRACHE MATHEMATIK UND WISSENSCHAFTEN (German)
3 February 2022
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HET PROJECT HEEFT TOT DOEL ALLE STUDENTEN VAN ONS INSTITUUT DE MOGELIJKHEID TE BIEDEN OM EO TE VERWERVEN OM DE BASISVAARDIGHEDEN TE VERBETEREN DIE NODIG ZIJN OM HET SUCCES VAN DE SCHOOL ZO GOED MOGELIJK TE WAARBORGEN OM DE ECONOMISCHE EN SOCIALE CULTURELE NADELEN VAN DE CONTEXT TE COMPENSEREN DOOR TE ZORGEN VOOR TERRITORIALE HERBALANCERING EN VERMINDERING VAN HET VERSCHIJNSEL VAN VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN. DOOR HET GEBRUIK VAN INNOVATIEVE METHODOLOGIEËN EN INSTRUMENTEN DIE INTERESSE KUNNEN WEKKEN IN DEELNAME AAN NIEUWSGIERIGHEID EN MOTIVATIE IN HET LEREN DOOR DE DIMENSIE VAN LABORATORIUMONDERWIJS, ONDERSTEUND DOOR DIGITALE EN CREATIEVE TOOLS DIE DOOR HET WEB WORDEN ONDERSTEUND DOOR DEZE GENERATIE VAN DIGITALE NATIVES. OP BASIS VAN DE PRIORITEITEN VAN HET VERBETERINGSPLAN VAN HET INSTITUUT WORDT BIJZONDERE NADRUK GELEGD OP INTERVENTIES VAN WISKUNDE EN WETENSCHAPPEN IN DE MOEDERTAAL (Dutch)
4 February 2022
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ALTAMURA
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