SCIENCE MATTERS (Q4241454): Difference between revisions

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LA CIENCIA ES IMPORTANTE
Property / summary
 
ESTE PROYECTO ESTÁ DIRIGIDO A 30 ESTUDIANTES NO OCUPADOS QUE EN EL CURSO ESCOLAR 2019/2020 HABRÁN COMENZADO LA CLASE 4 DE LA ESCUELA SECUNDARIA N. TRON. TODAS LAS DIRECCIONES ESTÁN INVOLUCRADAS. EL OBJETIVO PRINCIPAL ES PROFUNDIZAR LA LENGUA INGLESA A EFECTOS DE LA CERTIFICACIÓN DEL MCER A NIVEL B2/C1. SE HAN PREVISTO LAS SIGUIENTES ACCIONES: ATENCIÓN A LOS PAÍSES EN PREPARACIÓN PARA LA MOVILIDAD DE LA FORMACIÓN, DE 8 HORAS DE DURACIÓN; CAPACITACIÓN EN MOVILIDAD TRANSNACIONAL DE DOS SEMANAS CONSECUTIVAS EN EL REINO UNIDO PARA LA REALIZACIÓN DE 60 HORAS DE CLASES Y VISITAS EDUCATIVAS GUIADAS; PREPARACIÓN PARA LOS EXÁMENES DEL MCER DE 8 HORAS. POR ÚLTIMO, LOS EXÁMENES CON ARREGLO AL MCER SE LLEVARÁN A CABO EN UN ORGANISMO DE CERTIFICACIÓN ACREDITADO INTERNACIONALMENTE. LOS SOCIOS OPERATIVOS DEL PROYECTO SON LA ESCUELA SECUNDARIA N. TRON Y LA ESCUELA DE LONDRES EN THIENE, QUE COLABORARÁ CON EL PROPONENTE EN FASES ESPECÍFICAS DEL PROYECTO. ADEMÁS DE LA CERTIFICACIÓN, EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO DESARROLLAR EN LOS ESTUDIANTES LAS HABILIDADES DE XXI (Spanish)
Property / summary: ESTE PROYECTO ESTÁ DIRIGIDO A 30 ESTUDIANTES NO OCUPADOS QUE EN EL CURSO ESCOLAR 2019/2020 HABRÁN COMENZADO LA CLASE 4 DE LA ESCUELA SECUNDARIA N. TRON. TODAS LAS DIRECCIONES ESTÁN INVOLUCRADAS. EL OBJETIVO PRINCIPAL ES PROFUNDIZAR LA LENGUA INGLESA A EFECTOS DE LA CERTIFICACIÓN DEL MCER A NIVEL B2/C1. SE HAN PREVISTO LAS SIGUIENTES ACCIONES: ATENCIÓN A LOS PAÍSES EN PREPARACIÓN PARA LA MOVILIDAD DE LA FORMACIÓN, DE 8 HORAS DE DURACIÓN; CAPACITACIÓN EN MOVILIDAD TRANSNACIONAL DE DOS SEMANAS CONSECUTIVAS EN EL REINO UNIDO PARA LA REALIZACIÓN DE 60 HORAS DE CLASES Y VISITAS EDUCATIVAS GUIADAS; PREPARACIÓN PARA LOS EXÁMENES DEL MCER DE 8 HORAS. POR ÚLTIMO, LOS EXÁMENES CON ARREGLO AL MCER SE LLEVARÁN A CABO EN UN ORGANISMO DE CERTIFICACIÓN ACREDITADO INTERNACIONALMENTE. LOS SOCIOS OPERATIVOS DEL PROYECTO SON LA ESCUELA SECUNDARIA N. TRON Y LA ESCUELA DE LONDRES EN THIENE, QUE COLABORARÁ CON EL PROPONENTE EN FASES ESPECÍFICAS DEL PROYECTO. ADEMÁS DE LA CERTIFICACIÓN, EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO DESARROLLAR EN LOS ESTUDIANTES LAS HABILIDADES DE XXI (Spanish) / rank
 
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Property / summary: ESTE PROYECTO ESTÁ DIRIGIDO A 30 ESTUDIANTES NO OCUPADOS QUE EN EL CURSO ESCOLAR 2019/2020 HABRÁN COMENZADO LA CLASE 4 DE LA ESCUELA SECUNDARIA N. TRON. TODAS LAS DIRECCIONES ESTÁN INVOLUCRADAS. EL OBJETIVO PRINCIPAL ES PROFUNDIZAR LA LENGUA INGLESA A EFECTOS DE LA CERTIFICACIÓN DEL MCER A NIVEL B2/C1. SE HAN PREVISTO LAS SIGUIENTES ACCIONES: ATENCIÓN A LOS PAÍSES EN PREPARACIÓN PARA LA MOVILIDAD DE LA FORMACIÓN, DE 8 HORAS DE DURACIÓN; CAPACITACIÓN EN MOVILIDAD TRANSNACIONAL DE DOS SEMANAS CONSECUTIVAS EN EL REINO UNIDO PARA LA REALIZACIÓN DE 60 HORAS DE CLASES Y VISITAS EDUCATIVAS GUIADAS; PREPARACIÓN PARA LOS EXÁMENES DEL MCER DE 8 HORAS. POR ÚLTIMO, LOS EXÁMENES CON ARREGLO AL MCER SE LLEVARÁN A CABO EN UN ORGANISMO DE CERTIFICACIÓN ACREDITADO INTERNACIONALMENTE. LOS SOCIOS OPERATIVOS DEL PROYECTO SON LA ESCUELA SECUNDARIA N. TRON Y LA ESCUELA DE LONDRES EN THIENE, QUE COLABORARÁ CON EL PROPONENTE EN FASES ESPECÍFICAS DEL PROYECTO. ADEMÁS DE LA CERTIFICACIÓN, EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO DESARROLLAR EN LOS ESTUDIANTES LAS HABILIDADES DE XXI (Spanish) / qualifier
 
point in time: 4 February 2022
Timestamp+2022-02-04T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 08:59, 4 February 2022

Project Q4241454 in Italy
Language Label Description Also known as
English
SCIENCE MATTERS
Project Q4241454 in Italy

    Statements

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    39,896.0 Euro
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    79,792.0 Euro
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    50.0 percent
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    EQUASOFT SRL
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    IL PRESENTE PROGETTO E' RIVOLTO NR 30 STUDENTI NON OCCUPATI CHE NELL'ANNO SCOLASTICO 2019/2020 AVRANNO INIZIATO LA CLASSE QUARTA DEL LICEO SCIENTIFICO N. TRON. TUTTI GLI INDIRIZZI SONO COINVOLTI. LA FINALITA' PRINCIPALE CONCERNE L'APPROFONDIMENTO DELLA LINGUA INGLESE AI FINI DELLA CERTIFICAZIONE QCER A LIVELLO B2/C1. SONO PREVISTI I SEGUENTI INTERVENTI: FOCUS PAESE IN PREPARAZIONE ALLA MOBILITA' FORMATIVA, DELLA DURATA DI 8 ORE; FORMAZIONE IN MOBILITA' TRANSNAZIONALE DI DUE SETTIMANE CONSECUTIVE NEL REGNO UNITO PER LA REALIZZAZIONE DI NR 60 ORE DI LEZIONE/VISITE DIDATTICHE GUIDATE; PREPARAZIONE AGLI ESAMI QCER DELLA DURATA DI 8 ORE. INFINE, SARANNO SVOLTI GLI ESAMI SECONDO IL QCER PRESSO UN ENTE CERTIFICATORE ACCREDITATO A LIVELLO INTERNAZIONALE. I PARTNER OPERATIVI DI PROGETTO SONO IL LICEO N. TRON E THE LONDON SCHOOL DI THIENE, CHE COLLABORERANNO CON IL PROPONENTE IN SPECIFICHE FASI DI PROGETTO. OLTRE ALLA CERTIFICAZIONE, IL PROGETTO MIRA A SVILUPPARE NEGLI STUDENTI LE SKILLS DEL XXI (Italian)
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    THIS PROJECT IS AIMED AT 30 UNOCCUPIED STUDENTS WHO IN THE 2019/2020 SCHOOL YEAR WILL HAVE STARTED CLASS 4 OF THE N. TRON HIGH SCHOOL. ALL ADDRESSES ARE INVOLVED. THE MAIN AIM IS TO DEEPEN THE ENGLISH LANGUAGE FOR THE PURPOSES OF CEFR CERTIFICATION AT B2/C1 LEVEL. THE FOLLOWING ACTIONS ARE PLANNED: COUNTRY FOCUS IN PREPARATION FOR TRAINING MOBILITY, LASTING 8 HOURS; TRAINING IN TRANSNATIONAL MOBILITY OF TWO CONSECUTIVE WEEKS IN THE UNITED KINGDOM FOR THE REALISATION OF 60 HOURS OF LESSONS/GUIDED EDUCATIONAL VISITS; PREPARATION FOR CEFR EXAMS LASTING 8 HOURS. FINALLY, EXAMINATIONS ACCORDING TO THE CEFR WILL BE CARRIED OUT AT AN INTERNATIONALLY ACCREDITED CERTIFYING BODY. THE PROJECT OPERATIONAL PARTNERS ARE HIGH SCHOOL N. TRON AND THE LONDON SCHOOL IN THIENE, WHICH WILL COLLABORATE WITH THE PROPOSER IN SPECIFIC PROJECT PHASES. IN ADDITION TO CERTIFICATION, THE PROJECT AIMS TO DEVELOP IN STUDENTS THE SKILLS OF XXI (English)
    2 February 2022
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    CE PROJET S’ADRESSE À 30 ÉLÈVES INOCCUPÉS QUI AU COURS DE L’ANNÉE SCOLAIRE 2019/2020 AURONT COMMENCÉ LA CLASSE 4 DE L’ÉCOLE SECONDAIRE N. TRON. TOUTES LES ADRESSES SONT CONCERNÉES. L’OBJECTIF PRINCIPAL EST D’APPROFONDIR LA LANGUE ANGLAISE AUX FINS DE LA CERTIFICATION CECR AU NIVEAU B2/C1. LES ACTIONS SUIVANTES SONT PRÉVUES: L’ACCENT MIS SUR LE PAYS DANS LA PRÉPARATION À LA MOBILITÉ DE LA FORMATION, D’UNE DURÉE DE 8 HEURES; FORMATION À LA MOBILITÉ TRANSNATIONALE DE DEUX SEMAINES CONSÉCUTIVES AU ROYAUME-UNI POUR LA RÉALISATION DE 60 HEURES DE COURS/VISITES ÉDUCATIVES GUIDÉES; PRÉPARATION AUX EXAMENS DU CECR D’UNE DURÉE DE 8 HEURES. ENFIN, LES EXAMENS PRÉVUS PAR LE CECR SERONT EFFECTUÉS DANS UN ORGANISME DE CERTIFICATION INTERNATIONALEMENT ACCRÉDITÉ. LES PARTENAIRES OPÉRATIONNELS DU PROJET SONT LE LYCÉE N. TRON ET L’ÉCOLE LONDONIENNE DE THIENE, QUI COLLABORERONT AVEC LE PROPOSANT DANS DES PHASES SPÉCIFIQUES DU PROJET. EN PLUS DE LA CERTIFICATION, LE PROJET VISE À DÉVELOPPER CHEZ LES ÉTUDIANTS LES COMPÉTENCES DE XXI (French)
    2 February 2022
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    DIESES PROJEKT RICHTET SICH AN 30 UNBESETZTE SCHÜLER, DIE IM SCHULJAHR 2019/2020 DIE KLASSE 4 DER N. TRON HIGH SCHOOL BEGONNEN HABEN. ALLE ADRESSEN SIND BETEILIGT. DAS HAUPTZIEL BESTEHT DARIN, DIE ENGLISCHE SPRACHE FÜR DIE ZWECKE DER CEFR-ZERTIFIZIERUNG AUF B2/C1-NIVEAU ZU VERTIEFEN. FOLGENDE MASSNAHMEN SIND GEPLANT: LÄNDERSCHWERPUNKTE BEI DER VORBEREITUNG DER AUSBILDUNGSMOBILITÄT MIT EINER DAUER VON 8 STUNDEN; AUSBILDUNG ZUR GRENZÜBERSCHREITENDEN MOBILITÄT VON ZWEI AUFEINANDERFOLGENDEN WOCHEN IM VEREINIGTEN KÖNIGREICH ZUR DURCHFÜHRUNG VON 60 STUNDEN UNTERRICHT/GEFÜHRTE BILDUNGSBESUCHE; VORBEREITUNG AUF GER-PRÜFUNGEN MIT EINER DAUER VON 8 STUNDEN. SCHLIESSLICH WERDEN DIE PRÜFUNGEN NACH DEM GER BEI EINER INTERNATIONAL ANERKANNTEN ZERTIFIZIERUNGSSTELLE DURCHGEFÜHRT. DIE OPERATIVEN PARTNER DES PROJEKTS SIND DIE HIGH SCHOOL N. TRON UND DIE LONDONER SCHULE IN THIENE, DIE IN SPEZIFISCHEN PROJEKTPHASEN MIT DEM ANTRAGSTELLER ZUSAMMENARBEITEN WIRD. NEBEN DER ZERTIFIZIERUNG ZIELT DAS PROJEKT DARAUF AB, IN STUDENTEN DIE FÄHIGKEITEN VON XXI ZU ENTWICKELN (German)
    3 February 2022
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    DIT PROJECT IS GERICHT OP 30 NIET-BEZETTE STUDENTEN DIE IN HET SCHOOLJAAR 2019/2020 BEGINNEN MET KLASSE 4 VAN DE N. TRON MIDDELBARE SCHOOL. ALLE ADRESSEN ZIJN ERBIJ BETROKKEN. HET BELANGRIJKSTE DOEL IS DE ENGELSE TAAL TE VERDIEPEN MET HET OOG OP DE CEFR-CERTIFICERING OP B2/C1-NIVEAU. DE VOLGENDE ACTIES ZIJN GEPLAND: LANDGERICHTHEID BIJ DE VOORBEREIDING VAN OPLEIDINGSMOBILITEIT, MET EEN DUUR VAN 8 UUR; OPLEIDING IN TRANSNATIONALE MOBILITEIT VAN TWEE OPEENVOLGENDE WEKEN IN HET VERENIGD KONINKRIJK MET HET OOG OP DE VERWEZENLIJKING VAN 60 LESUREN/BEGELEIDE ONDERWIJSBEZOEKEN; VOORBEREIDING OP CEFR EXAMENS VAN 8 UUR. TEN SLOTTE ZULLEN DE ONDERZOEKEN VOLGENS HET ERK WORDEN UITGEVOERD BIJ EEN INTERNATIONAAL GEACCREDITEERDE CERTIFICERINGSINSTANTIE. DE OPERATIONELE PARTNERS VAN HET PROJECT ZIJN DE MIDDELBARE SCHOOL N. TRON EN DE LONDENSE SCHOOL IN THIENE, DIE IN SPECIFIEKE PROJECTFASEN MET DE INDIENER ZAL SAMENWERKEN. NAAST CERTIFICERING HEEFT HET PROJECT TOT DOEL BIJ STUDENTEN DE VAARDIGHEDEN VAN XXI TE ONTWIKKELEN. (Dutch)
    4 February 2022
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    ESTE PROYECTO ESTÁ DIRIGIDO A 30 ESTUDIANTES NO OCUPADOS QUE EN EL CURSO ESCOLAR 2019/2020 HABRÁN COMENZADO LA CLASE 4 DE LA ESCUELA SECUNDARIA N. TRON. TODAS LAS DIRECCIONES ESTÁN INVOLUCRADAS. EL OBJETIVO PRINCIPAL ES PROFUNDIZAR LA LENGUA INGLESA A EFECTOS DE LA CERTIFICACIÓN DEL MCER A NIVEL B2/C1. SE HAN PREVISTO LAS SIGUIENTES ACCIONES: ATENCIÓN A LOS PAÍSES EN PREPARACIÓN PARA LA MOVILIDAD DE LA FORMACIÓN, DE 8 HORAS DE DURACIÓN; CAPACITACIÓN EN MOVILIDAD TRANSNACIONAL DE DOS SEMANAS CONSECUTIVAS EN EL REINO UNIDO PARA LA REALIZACIÓN DE 60 HORAS DE CLASES Y VISITAS EDUCATIVAS GUIADAS; PREPARACIÓN PARA LOS EXÁMENES DEL MCER DE 8 HORAS. POR ÚLTIMO, LOS EXÁMENES CON ARREGLO AL MCER SE LLEVARÁN A CABO EN UN ORGANISMO DE CERTIFICACIÓN ACREDITADO INTERNACIONALMENTE. LOS SOCIOS OPERATIVOS DEL PROYECTO SON LA ESCUELA SECUNDARIA N. TRON Y LA ESCUELA DE LONDRES EN THIENE, QUE COLABORARÁ CON EL PROPONENTE EN FASES ESPECÍFICAS DEL PROYECTO. ADEMÁS DE LA CERTIFICACIÓN, EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO DESARROLLAR EN LOS ESTUDIANTES LAS HABILIDADES DE XXI (Spanish)
    4 February 2022
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    VICENZA
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