THE SCHOOL DOES BUSINESS: YOUNG PEOPLE INTRAPRENDENTICRESCONO (Q4241459): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations) |
(Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations) |
||||||||||||||
label / nl | label / nl | ||||||||||||||
DE SCHOOL DOET ZAKEN: JONGEREN INTRAPRENDENTICRESCONO | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
HET PROJECT "DE SCHOOL DOET ZAKEN: ONDERNEMENDE JONGEREN GROEIEN" HEEFT TOT DOEL DE ONDERNEMINGSCULTUUR ONDER JONGEREN TE VERSPREIDEN EN ONDERNEMERSCHAP TE ONTWIKKELEN DOOR PRAKTISCHE LEERERVARINGEN TE ACTIVEREN. HET PROJECT HEEFT TOT DOEL BIJ TE DRAGEN TOT DE DIALOOG TUSSEN DE ACADEMISCHE WERELD EN HET BEDRIJFSLEVEN DOOR MIDDEL VAN DE VASTSTELLING VAN ACTIES TER ONDERSTEUNING VAN GEÏNTEGREERDE OPLEIDINGSCURSUSSEN TEN BEHOEVE VAN MIDDELBARE SCHOLIEREN DIE GERICHT ZIJN OP HET BEVORDEREN VAN ONDERNEMERSCHAP EN HET INTEGREREN VAN SYNERGIEËN TUSSEN DRIE VERSCHILLENDE MIDDELBARE SCHOLEN, TECHNISCHE EN BEROEPSORGANISATIES; DE ONDERNEMINGSCULTUUR EN DE ONTWIKKELING VAN ONDERNEMERSCHAP TEN BEHOEVE VAN JONGEREN BEVORDEREN DOOR PRAKTISCHE LEERERVARINGEN TE ACTIVEREN, ZOALS BEZOEKEN AAN HET BEDRIJF EN HET LUISTEREN NAAR BEDRIJFSGETUIGENISSEN, ALS EEN PRAKTISCHE EN INTERACTIEVE AANPAK. (Dutch) | |||||||||||||||
Property / summary: HET PROJECT "DE SCHOOL DOET ZAKEN: ONDERNEMENDE JONGEREN GROEIEN" HEEFT TOT DOEL DE ONDERNEMINGSCULTUUR ONDER JONGEREN TE VERSPREIDEN EN ONDERNEMERSCHAP TE ONTWIKKELEN DOOR PRAKTISCHE LEERERVARINGEN TE ACTIVEREN. HET PROJECT HEEFT TOT DOEL BIJ TE DRAGEN TOT DE DIALOOG TUSSEN DE ACADEMISCHE WERELD EN HET BEDRIJFSLEVEN DOOR MIDDEL VAN DE VASTSTELLING VAN ACTIES TER ONDERSTEUNING VAN GEÏNTEGREERDE OPLEIDINGSCURSUSSEN TEN BEHOEVE VAN MIDDELBARE SCHOLIEREN DIE GERICHT ZIJN OP HET BEVORDEREN VAN ONDERNEMERSCHAP EN HET INTEGREREN VAN SYNERGIEËN TUSSEN DRIE VERSCHILLENDE MIDDELBARE SCHOLEN, TECHNISCHE EN BEROEPSORGANISATIES; DE ONDERNEMINGSCULTUUR EN DE ONTWIKKELING VAN ONDERNEMERSCHAP TEN BEHOEVE VAN JONGEREN BEVORDEREN DOOR PRAKTISCHE LEERERVARINGEN TE ACTIVEREN, ZOALS BEZOEKEN AAN HET BEDRIJF EN HET LUISTEREN NAAR BEDRIJFSGETUIGENISSEN, ALS EEN PRAKTISCHE EN INTERACTIEVE AANPAK. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: HET PROJECT "DE SCHOOL DOET ZAKEN: ONDERNEMENDE JONGEREN GROEIEN" HEEFT TOT DOEL DE ONDERNEMINGSCULTUUR ONDER JONGEREN TE VERSPREIDEN EN ONDERNEMERSCHAP TE ONTWIKKELEN DOOR PRAKTISCHE LEERERVARINGEN TE ACTIVEREN. HET PROJECT HEEFT TOT DOEL BIJ TE DRAGEN TOT DE DIALOOG TUSSEN DE ACADEMISCHE WERELD EN HET BEDRIJFSLEVEN DOOR MIDDEL VAN DE VASTSTELLING VAN ACTIES TER ONDERSTEUNING VAN GEÏNTEGREERDE OPLEIDINGSCURSUSSEN TEN BEHOEVE VAN MIDDELBARE SCHOLIEREN DIE GERICHT ZIJN OP HET BEVORDEREN VAN ONDERNEMERSCHAP EN HET INTEGREREN VAN SYNERGIEËN TUSSEN DRIE VERSCHILLENDE MIDDELBARE SCHOLEN, TECHNISCHE EN BEROEPSORGANISATIES; DE ONDERNEMINGSCULTUUR EN DE ONTWIKKELING VAN ONDERNEMERSCHAP TEN BEHOEVE VAN JONGEREN BEVORDEREN DOOR PRAKTISCHE LEERERVARINGEN TE ACTIVEREN, ZOALS BEZOEKEN AAN HET BEDRIJF EN HET LUISTEREN NAAR BEDRIJFSGETUIGENISSEN, ALS EEN PRAKTISCHE EN INTERACTIEVE AANPAK. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 February 2022
|
Revision as of 06:29, 4 February 2022
Project Q4241459 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | THE SCHOOL DOES BUSINESS: YOUNG PEOPLE INTRAPRENDENTICRESCONO |
Project Q4241459 in Italy |
Statements
49,511.4 Euro
0 references
99,022.8 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
FONDAZIONE CENTRO PRODUTTIVITA VENETO
0 references
IL PROGETTO "LA SCUOLA FA IMPRESA: I GIOVANI INTRAPRENDENTI CRESCONO" INTENDE DIFFONDERE NEI GIOVANI LA CULTURA D'IMPRESA E SVILUPPARE LO SPIRITO IMPRENDITORIALE ATTRAVERSO L'ATTIVAZIONE DI ESPERIENZE PRATICHE DI APPRENDIMENTO. IL PROGETTO INTENDE CONTRIBUIRE AL DIALOGO TRA IL MONDO SCOLASTICO E IL MONDO IMPRENDITORIALE ATTRAVERSO LA DEFINIZIONE DI AZIONI INDIRIZZATE AL SOSTEGNO DI PERCORSI FORMATIVI INTEGRATI IN FAVORE DI STUDENTI DELLE SCUOLE MEDIE SUPERIORI FINALIZZATI ALLA PROMOZIONE DELL'IMPRENDITORIALITA', INTEGRANDO SINERGIE TRA 3 DIVERSI ORDINI, LICEO, TECNICO E PROFESSIONALE; PROMUOVERE NEI CONFRONTI DEI GIOVANI LA CULTURA D'IMPRESA E LO SVILUPPO DELLO SPIRITO IMPRENDITORIALE ATTRAVERSO L'ATTIVAZIONE DI ESPERIENZE PRATICHE DI APPRENDIMENTO, QUALI LE VISITE IN AZIENDA E L'ASCOLTO DI TESTIMONIAL AZIENDALI, QUALE APPROCCIO PRATICO E D INTERATTIVO. (Italian)
0 references
THE PROJECT "THE SCHOOL DOES BUSINESS: ENTERPRISING YOUNG PEOPLE GROW" AIMS TO SPREAD ENTERPRISE CULTURE TO YOUNG PEOPLE AND DEVELOP ENTREPRENEURSHIP THROUGH THE ACTIVATION OF PRACTICAL LEARNING EXPERIENCES. THE PROJECT AIMS TO CONTRIBUTE TO THE DIALOGUE BETWEEN THE ACADEMIC WORLD AND THE BUSINESS WORLD THROUGH THE DEFINITION OF ACTIONS AIMED AT SUPPORTING INTEGRATED TRAINING COURSES IN FAVOUR OF SECONDARY SCHOOL STUDENTS AIMED AT PROMOTING ENTREPRENEURSHIP, INTEGRATING SYNERGIES BETWEEN 3 DIFFERENT HIGH SCHOOL, TECHNICAL AND PROFESSIONAL BODIES; PROMOTE ENTERPRISE CULTURE AND THE DEVELOPMENT OF ENTREPRENEURSHIP TOWARDS YOUNG PEOPLE THROUGH THE ACTIVATION OF PRACTICAL LEARNING EXPERIENCES, SUCH AS VISITS TO THE COMPANY AND LISTENING TO CORPORATE TESTIMONIALS, AS A PRACTICAL AND INTERACTIVE APPROACH. (English)
2 February 2022
0 references
LE PROJET "L’ÉCOLE FAIT DES AFFAIRES: LES JEUNES ENTREPRENANTS GRANDISSENT" VISE À DIFFUSER LA CULTURE D’ENTREPRISE AUX JEUNES ET À DÉVELOPPER L’ESPRIT D’ENTREPRISE PAR L’ACTIVATION D’EXPÉRIENCES D’APPRENTISSAGE PRATIQUE. LE PROJET VISE À CONTRIBUER AU DIALOGUE ENTRE LE MONDE ACADÉMIQUE ET LE MONDE DES AFFAIRES PAR LA DÉFINITION D’ACTIONS VISANT À SOUTENIR DES COURS DE FORMATION INTÉGRÉS EN FAVEUR DES ÉLÈVES DU SECONDAIRE VISANT À PROMOUVOIR L’ESPRIT D’ENTREPRISE, EN INTÉGRANT LES SYNERGIES ENTRE 3 DIFFÉRENTS ORGANISMES SECONDAIRES, TECHNIQUES ET PROFESSIONNELS; PROMOUVOIR LA CULTURE D’ENTREPRISE ET LE DÉVELOPPEMENT DE L’ESPRIT D’ENTREPRISE AUPRÈS DES JEUNES PAR L’ACTIVATION D’EXPÉRIENCES D’APPRENTISSAGE PRATIQUES, TELLES QUE DES VISITES DANS L’ENTREPRISE ET L’ÉCOUTE DES TÉMOIGNAGES D’ENTREPRISES, EN TANT QU’APPROCHE PRATIQUE ET INTERACTIVE. (French)
2 February 2022
0 references
DAS PROJEKT "DIE SCHULE MACHT GESCHÄFT: UNTERNEHMERGEIST JUNGER MENSCHEN WÄCHST" ZIELT DARAUF AB, DIE UNTERNEHMENSKULTUR AUF JUNGE MENSCHEN ZU VERBREITEN UND DAS UNTERNEHMERTUM DURCH DIE AKTIVIERUNG PRAKTISCHER LERNERFAHRUNGEN ZU ENTWICKELN. ZIEL DES PROJEKTS IST ES, EINEN BEITRAG ZUM DIALOG ZWISCHEN DER AKADEMISCHEN WELT UND DER WIRTSCHAFT ZU LEISTEN, INDEM MASSNAHMEN FESTGELEGT WERDEN, MIT DENEN INTEGRIERTE AUSBILDUNGSKURSE ZUGUNSTEN VON SCHÜLERN DER SEKUNDARSTUFE GEFÖRDERT WERDEN SOLLEN, DIE AUF DIE FÖRDERUNG DES UNTERNEHMERTUMS ABZIELEN UND SYNERGIEN ZWISCHEN DREI VERSCHIEDENEN HOCHSCHUL-, TECHNIK- UND BERUFSVERBÄNDEN INTEGRIEREN; FÖRDERUNG DER UNTERNEHMENSKULTUR UND DER ENTWICKLUNG DES UNTERNEHMERTUMS GEGENÜBER JUNGEN MENSCHEN DURCH DIE AKTIVIERUNG PRAKTISCHER LERNERFAHRUNGEN WIE UNTERNEHMENSBESUCHE UND DAS HÖREN VON UNTERNEHMENSAUSSAGEN ALS PRAKTISCHER UND INTERAKTIVER ANSATZ. (German)
3 February 2022
0 references
HET PROJECT "DE SCHOOL DOET ZAKEN: ONDERNEMENDE JONGEREN GROEIEN" HEEFT TOT DOEL DE ONDERNEMINGSCULTUUR ONDER JONGEREN TE VERSPREIDEN EN ONDERNEMERSCHAP TE ONTWIKKELEN DOOR PRAKTISCHE LEERERVARINGEN TE ACTIVEREN. HET PROJECT HEEFT TOT DOEL BIJ TE DRAGEN TOT DE DIALOOG TUSSEN DE ACADEMISCHE WERELD EN HET BEDRIJFSLEVEN DOOR MIDDEL VAN DE VASTSTELLING VAN ACTIES TER ONDERSTEUNING VAN GEÏNTEGREERDE OPLEIDINGSCURSUSSEN TEN BEHOEVE VAN MIDDELBARE SCHOLIEREN DIE GERICHT ZIJN OP HET BEVORDEREN VAN ONDERNEMERSCHAP EN HET INTEGREREN VAN SYNERGIEËN TUSSEN DRIE VERSCHILLENDE MIDDELBARE SCHOLEN, TECHNISCHE EN BEROEPSORGANISATIES; DE ONDERNEMINGSCULTUUR EN DE ONTWIKKELING VAN ONDERNEMERSCHAP TEN BEHOEVE VAN JONGEREN BEVORDEREN DOOR PRAKTISCHE LEERERVARINGEN TE ACTIVEREN, ZOALS BEZOEKEN AAN HET BEDRIJF EN HET LUISTEREN NAAR BEDRIJFSGETUIGENISSEN, ALS EEN PRAKTISCHE EN INTERACTIEVE AANPAK. (Dutch)
4 February 2022
0 references
VICENZA
0 references