N.E.T. NEW EMPLOYMENT TRAINING (Q4165867): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations) |
(Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations) |
||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
N.E.T. NIEUWE WERKGELEGENHEIDSOPLEIDING | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
HET N.E.T. NIEUW PROJECT VOOR WERKGELEGENHEIDSOPLEIDING, GEPROMOOT DOOR HET TECHNISCH INSTITUUT LUIGI STURZO, WERD GEBOREN ALS ONDERDEEL VAN HET NIET-VERWANTE ALLASL 20142020. DOOR DE IMPLEMENTATIE SAR IS HET MOGELIJK OM 15 KLAS IV-STUDENTEN DE MOGELIJKHEID TE BIEDEN OM EEN 112 UUR DURENDE STAGE TE VOLGEN BIJ BEDRIJVEN DIE IN DE STAD DUBLIN ZIJN GEÏDENTIFICEERD. HET PROJECT HEEFT EEN MULTIDISCIPLINAIR KARAKTER IN DIE ZIN DAT HET GERICHT IS OP HET KALIBREREN VAN WERKMETHODEN VOOR STUDENTEN DIE TOT VERSCHILLENDE DISCIPLINES BEHOREN, MET NAME DE ADMINISTRATIVOFINANZIARIO EN DE TOERISTISCHE. TIJDENS DE BEDRIJFSUITOEFENING WORDEN DE BEGUNSTIGDEN BEGELEID DOOR BEGELEIDERS DIE HUN PAD ZULLEN VOLGEN DOOR HEN SPECIFIEKE ROLLEN EN TAKEN TOE TE WIJZEN. HET EXPERIËNTIËLE KARAKTER VAN DE STAGE HELPT HEN TE WENNEN AAN DE DYNAMIEK VAN EEN WERKCONTEXT EN TEGELIJKERTIJD DE ENGELSE TAAL TE VERBETEREN, MAAR OOK KNOWHOW EN BESTE PRAKTIJKEN MET BETREKKING TOT HUN EIGEN DISCIPLINEGEBIED. STUDENTEN AAN HET EINDE VAN EEN VOORBEREIDENDE WORKSHOP DELEN (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: HET N.E.T. NIEUW PROJECT VOOR WERKGELEGENHEIDSOPLEIDING, GEPROMOOT DOOR HET TECHNISCH INSTITUUT LUIGI STURZO, WERD GEBOREN ALS ONDERDEEL VAN HET NIET-VERWANTE ALLASL 20142020. DOOR DE IMPLEMENTATIE SAR IS HET MOGELIJK OM 15 KLAS IV-STUDENTEN DE MOGELIJKHEID TE BIEDEN OM EEN 112 UUR DURENDE STAGE TE VOLGEN BIJ BEDRIJVEN DIE IN DE STAD DUBLIN ZIJN GEÏDENTIFICEERD. HET PROJECT HEEFT EEN MULTIDISCIPLINAIR KARAKTER IN DIE ZIN DAT HET GERICHT IS OP HET KALIBREREN VAN WERKMETHODEN VOOR STUDENTEN DIE TOT VERSCHILLENDE DISCIPLINES BEHOREN, MET NAME DE ADMINISTRATIVOFINANZIARIO EN DE TOERISTISCHE. TIJDENS DE BEDRIJFSUITOEFENING WORDEN DE BEGUNSTIGDEN BEGELEID DOOR BEGELEIDERS DIE HUN PAD ZULLEN VOLGEN DOOR HEN SPECIFIEKE ROLLEN EN TAKEN TOE TE WIJZEN. HET EXPERIËNTIËLE KARAKTER VAN DE STAGE HELPT HEN TE WENNEN AAN DE DYNAMIEK VAN EEN WERKCONTEXT EN TEGELIJKERTIJD DE ENGELSE TAAL TE VERBETEREN, MAAR OOK KNOWHOW EN BESTE PRAKTIJKEN MET BETREKKING TOT HUN EIGEN DISCIPLINEGEBIED. STUDENTEN AAN HET EINDE VAN EEN VOORBEREIDENDE WORKSHOP DELEN (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: HET N.E.T. NIEUW PROJECT VOOR WERKGELEGENHEIDSOPLEIDING, GEPROMOOT DOOR HET TECHNISCH INSTITUUT LUIGI STURZO, WERD GEBOREN ALS ONDERDEEL VAN HET NIET-VERWANTE ALLASL 20142020. DOOR DE IMPLEMENTATIE SAR IS HET MOGELIJK OM 15 KLAS IV-STUDENTEN DE MOGELIJKHEID TE BIEDEN OM EEN 112 UUR DURENDE STAGE TE VOLGEN BIJ BEDRIJVEN DIE IN DE STAD DUBLIN ZIJN GEÏDENTIFICEERD. HET PROJECT HEEFT EEN MULTIDISCIPLINAIR KARAKTER IN DIE ZIN DAT HET GERICHT IS OP HET KALIBREREN VAN WERKMETHODEN VOOR STUDENTEN DIE TOT VERSCHILLENDE DISCIPLINES BEHOREN, MET NAME DE ADMINISTRATIVOFINANZIARIO EN DE TOERISTISCHE. TIJDENS DE BEDRIJFSUITOEFENING WORDEN DE BEGUNSTIGDEN BEGELEID DOOR BEGELEIDERS DIE HUN PAD ZULLEN VOLGEN DOOR HEN SPECIFIEKE ROLLEN EN TAKEN TOE TE WIJZEN. HET EXPERIËNTIËLE KARAKTER VAN DE STAGE HELPT HEN TE WENNEN AAN DE DYNAMIEK VAN EEN WERKCONTEXT EN TEGELIJKERTIJD DE ENGELSE TAAL TE VERBETEREN, MAAR OOK KNOWHOW EN BESTE PRAKTIJKEN MET BETREKKING TOT HUN EIGEN DISCIPLINEGEBIED. STUDENTEN AAN HET EINDE VAN EEN VOORBEREIDENDE WORKSHOP DELEN (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 February 2022
| |||||||||||||||
Revision as of 00:56, 4 February 2022
Project Q4165867 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | N.E.T. NEW EMPLOYMENT TRAINING |
Project Q4165867 in Italy |
Statements
38,915.86 Euro
0 references
64,382.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
ITC L.STURZO-C/MMARE-
0 references
IL PROGETTO N.E.T. NEW EMPLOYMENT TRAINING PROMOSSO DALLISTITUTO TECNICO STATALE LUIGI STURZO NASCE NELLAMBITO DEL PON 20142020 RELATIVE ALLASL. ATTRAVERSO LA SUA IMPLEMENTAZIONE SAR POSSIBILE OFFRIRE A 15 STUDENTI DELLE CLASSI IV LA POSSIBILIT DI SVOLGERE UN TIROCINIO DI 112 ORE PRESSO AZIENDE INDIVIDUATE NELLA CITT DI DUBLINO. IL PROGETTO HA UN CARATTERE PLURIDISCIPLINARE IN QUANTO MIRA A CALIBRARE PERCORSI DI PRATICA LAVORATIVA PER STUDENTI APPARTENENTI A DIVERSI AMBITI DISCIPLINARI IN PARTICOLARE QUELLO AMMINISTRATIVOFINANZIARIO E QUELLO TURISTICO. DURANTE LE ORE DI PRATICA AZIENDALE I BENEFICIARI SARANNO AFFIANCATI DA TUTOR CHE MONITORERANNO IL LORO PERCORSO ASSEGNANDOGLI RUOLI E MANSIONI SPECIFICI. IL CARATTERE ESPERIENZIALE DELLO STAGE LI AIUTER AD ABITUARSI ALLE DINAMICHE DI UN CONTESTO LAVORATIVO POTENZIANDO CONTEMPORANEAMENTE LA LINGUA INGLESE MA ANCHE KNOWHOW E BEST PRACTICES CONNESSI AL PROPRIO AMBITO DISCIPLINARE. GLI STUDENTI AL TERMINE DI UN SEMINARIO PREPARATORIO PARTI (Italian)
0 references
EL NUEVO PROYECTO DE FORMACIÓN LABORAL N.E.T. PROMOVIDO POR EL INSTITUTO TÉCNICO ESTATAL LUIGI STURZO NACE COMO PARTE DEL ALLASL 20142020 NO RELACIONADO. A TRAVÉS DE SU IMPLEMENTACIÓN SAR ES POSIBLE OFRECER A 15 ESTUDIANTES DE CLASE IV LA POSIBILIDAD DE REALIZAR UNA PASANTÍA DE 112 HORAS EN EMPRESAS IDENTIFICADAS EN LA CIUDAD DE DUBLÍN. EL PROYECTO TIENE UN CARÁCTER MULTIDISCIPLINAR EN EL SENTIDO DE QUE PRETENDE CALIBRAR CAMINOS DE PRÁCTICA LABORAL PARA ESTUDIANTES PERTENECIENTES A DIFERENTES DISCIPLINAS EN PARTICULAR EL ADMINISTRATIVOFINANZIARIO Y EL TURÍSTICO. DURANTE LAS HORAS DE PRÁCTICA EMPRESARIAL, LOS BENEFICIARIOS IRÁN ACOMPAÑADOS POR TUTORES QUE SUPERVISARÁN SU TRAYECTORIA ASIGNÁNDOLES FUNCIONES Y TAREAS ESPECÍFICAS. EL CARÁCTER EXPERIENCIAL DE LA PASANTÍA LES AYUDA A ACOSTUMBRARSE A LA DINÁMICA DE UN CONTEXTO DE TRABAJO AL TIEMPO QUE MEJORAN EL IDIOMA INGLÉS, PERO TAMBIÉN LOS CONOCIMIENTOS TÉCNICOS Y LAS MEJORES PRÁCTICAS RELACIONADAS CON SU PROPIO CAMPO DISCIPLINARIO. ESTUDIANTES AL FINAL DE UN TALLER PREPARATORIO (Spanish)
30 January 2022
0 references
THE N.E.T. NEW EMPLOYMENT TRAINING PROJECT PROMOTED BY THE LUIGI STURZO STATE TECHNICAL INSTITUTE WAS BORN AS PART OF THE 20142020 NON RELATED ALLASL. THROUGH ITS IMPLEMENTATION SAR IT IS POSSIBLE TO OFFER 15 CLASS IV STUDENTS THE POSSIBILITY OF CARRYING OUT A 112-HOUR INTERNSHIP AT COMPANIES IDENTIFIED IN THE CITY OF DUBLIN. THE PROJECT HAS A MULTIDISCIPLINARY CHARACTER IN THAT IT AIMS TO CALIBRATE PATHS OF WORK PRACTICE FOR STUDENTS BELONGING TO DIFFERENT DISCIPLINES IN PARTICULAR THE ADMINISTRATIVOFINANZIARIO AND THE TOURIST ONE. DURING THE HOURS OF BUSINESS PRACTICE, THE BENEFICIARIES WILL BE ACCOMPANIED BY TUTORS WHO WILL MONITOR THEIR PATH BY ASSIGNING THEM SPECIFIC ROLES AND TASKS. THE EXPERIENTIAL CHARACTER OF THE INTERNSHIP HELPS THEM TO GET ACCUSTOMED TO THE DYNAMICS OF A WORK CONTEXT WHILE ENHANCING THE ENGLISH LANGUAGE BUT ALSO KNOWHOW AND BEST PRACTICES RELATED TO THEIR OWN DISCIPLINARY FIELD. STUDENTS AT THE END OF A PREPARATORY WORKSHOP PARTS (English)
31 January 2022
0 references
LE NOUVEAU PROJET N.E.T. DE FORMATION À L’EMPLOI PROMU PAR L’INSTITUT TECHNIQUE D’ÉTAT LUIGI STURZO EST NÉ DANS LE CADRE DE L’ALLASL NON APPARENTÉ 20142020. GRÂCE À SA MISE EN ŒUVRE SAR, IL EST POSSIBLE D’OFFRIR À 15 ÉTUDIANTS DE CLASSE IV LA POSSIBILITÉ D’EFFECTUER UN STAGE DE 112 HEURES DANS DES ENTREPRISES IDENTIFIÉES DANS LA VILLE DE DUBLIN. LE PROJET A UN CARACTÈRE MULTIDISCIPLINAIRE EN CE SENS QU’IL VISE À CALIBRER LES PARCOURS DE PRATIQUE DU TRAVAIL POUR LES ÉTUDIANTS APPARTENANT À DIFFÉRENTES DISCIPLINES EN PARTICULIER L’ADMINISTRATIVOFINANZIARIO ET LE TOURISTE. PENDANT LES HEURES DE TRAVAIL, LES BÉNÉFICIAIRES SERONT ACCOMPAGNÉS DE TUTEURS QUI SURVEILLERONT LEUR PARCOURS EN LEUR ASSIGNANT DES RÔLES ET DES TÂCHES SPÉCIFIQUES. LE CARACTÈRE EXPÉRIENTIEL DU STAGE LES AIDE À S’HABITUER À LA DYNAMIQUE D’UN CONTEXTE DE TRAVAIL TOUT EN AMÉLIORANT LA LANGUE ANGLAISE MAIS AUSSI LE SAVOIR-FAIRE ET LES MEILLEURES PRATIQUES LIÉS À LEUR PROPRE DOMAINE DISCIPLINAIRE. ÉTUDIANTS À LA FIN D’UN ATELIER PRÉPARATOIRE (French)
2 February 2022
0 references
DAS VOM STAATLICHEN TECHNISCHEN INSTITUT LUIGI STURZO GEFÖRDERTE NEUE BESCHÄFTIGUNGSTRAININGSPROJEKT N.E.T. WURDE IM RAHMEN DES NICHT VERWANDTEN ALLASL 20142020 GEBOREN. DURCH DIE UMSETZUNG DER SAR IST ES MÖGLICH, 15 STUDENTEN DER KLASSE IV DIE MÖGLICHKEIT ZU BIETEN, EIN 112-STUNDEN-PRAKTIKUM IN UNTERNEHMEN DURCHZUFÜHREN, DIE IN DER STADT DUBLIN IDENTIFIZIERT WURDEN. DAS PROJEKT HAT EINEN MULTIDISZIPLINÄREN CHARAKTER, DA ES DARAUF ABZIELT, WEGE DER ARBEITSPRAXIS FÜR STUDIERENDE VERSCHIEDENER DISZIPLINEN ZU KALIBRIEREN, INSBESONDERE DIE ADMINISTRATIVOFINANZIARIO UND DIE TOURISTISCHE. WÄHREND DER GESCHÄFTSPRAKTIK WERDEN DIE BEGÜNSTIGTEN VON TUTOREN BEGLEITET, DIE IHREN WEG ÜBERWACHEN, INDEM SIE IHNEN SPEZIFISCHE AUFGABEN UND AUFGABEN ZUWEISEN. DER ERFAHRUNGSCHARAKTER DES PRAKTIKUMS HILFT IHNEN, SICH AN DIE DYNAMIK EINES ARBEITSKONTEXTES ZU GEWÖHNEN UND GLEICHZEITIG DIE ENGLISCHE SPRACHE ZU VERBESSERN, ABER AUCH KNOW-HOW UND BEST PRACTICES IM ZUSAMMENHANG MIT IHREM EIGENEN DISZIPLINÄREN BEREICH ZU VERBESSERN. STUDIERENDE AM ENDE EINES VORBEREITUNGSWORKSHOPS (German)
3 February 2022
0 references
HET N.E.T. NIEUW PROJECT VOOR WERKGELEGENHEIDSOPLEIDING, GEPROMOOT DOOR HET TECHNISCH INSTITUUT LUIGI STURZO, WERD GEBOREN ALS ONDERDEEL VAN HET NIET-VERWANTE ALLASL 20142020. DOOR DE IMPLEMENTATIE SAR IS HET MOGELIJK OM 15 KLAS IV-STUDENTEN DE MOGELIJKHEID TE BIEDEN OM EEN 112 UUR DURENDE STAGE TE VOLGEN BIJ BEDRIJVEN DIE IN DE STAD DUBLIN ZIJN GEÏDENTIFICEERD. HET PROJECT HEEFT EEN MULTIDISCIPLINAIR KARAKTER IN DIE ZIN DAT HET GERICHT IS OP HET KALIBREREN VAN WERKMETHODEN VOOR STUDENTEN DIE TOT VERSCHILLENDE DISCIPLINES BEHOREN, MET NAME DE ADMINISTRATIVOFINANZIARIO EN DE TOERISTISCHE. TIJDENS DE BEDRIJFSUITOEFENING WORDEN DE BEGUNSTIGDEN BEGELEID DOOR BEGELEIDERS DIE HUN PAD ZULLEN VOLGEN DOOR HEN SPECIFIEKE ROLLEN EN TAKEN TOE TE WIJZEN. HET EXPERIËNTIËLE KARAKTER VAN DE STAGE HELPT HEN TE WENNEN AAN DE DYNAMIEK VAN EEN WERKCONTEXT EN TEGELIJKERTIJD DE ENGELSE TAAL TE VERBETEREN, MAAR OOK KNOWHOW EN BESTE PRAKTIJKEN MET BETREKKING TOT HUN EIGEN DISCIPLINEGEBIED. STUDENTEN AAN HET EINDE VAN EEN VOORBEREIDENDE WORKSHOP DELEN (Dutch)
4 February 2022
0 references
CASTELLAMMARE DI STAB
0 references