SKILLS FOR THE FUTURE (Q4264469): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in fr, and other parts: Adding French translations) |
(Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations) |
||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
KOMPETENZEN FÜR DIE ZUKUNFT | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
VERBESSERUNG DER FÄHIGKEITEN VON SCHÜLERN, DIE IN DEN ERSTEN TESTS IN BEZUG AUF DIE ITALIENISCHE SPRACHE UNTERDURCHSCHNITTLICHE LEISTUNGEN ERREICHT HABEN. ES WIRD AUF RECHTSVORSCHRIFTEN VERWIESEN, WIE SIE IN DEN NATIONALEN LEITLINIEN VORGESEHEN SIND, DIE DEN SPRACHKENNTNISSEN IM LEHRPLAN EINE ZENTRALE ROLLE ZUKOMMEN LASSEN: DARUNTER DAS VERSTÄNDNIS DER TEXTE UND DIE FÄHIGKEITEN DES STUDIUMS. SIE SIND SOWOHL KOMPLEXE FÄHIGKEITEN MIT SPRACHLICHEN ASPEKTEN ALS AUCH KOGNITIVEN, STRATEGISCHEN UND MOTIVIERENDEN PROZESSEN. INSBESONDERE SCHEINT DAS VOLLSTÄNDIGE VERSTÄNDNIS EINES TEXTES IM LAUFE DES STUDIUMS EIN WESENTLICHER ANKUNFTSORT ZU SEIN, UM EINE FORTSETZUNG DES CURRICULUMS MIT FUNDIERTEN GRUNDLAGEN SOWOHL FÜR DEN ERWERB VON INFORMATIONEN ALS AUCH FÜR DEN AUFBAU LEBENSLANG GÜLTIGER KOMPETENZEN UND NICHT NUR FÜR DAS SCHULLEBEN ZU GEWÄHRLEISTEN. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: VERBESSERUNG DER FÄHIGKEITEN VON SCHÜLERN, DIE IN DEN ERSTEN TESTS IN BEZUG AUF DIE ITALIENISCHE SPRACHE UNTERDURCHSCHNITTLICHE LEISTUNGEN ERREICHT HABEN. ES WIRD AUF RECHTSVORSCHRIFTEN VERWIESEN, WIE SIE IN DEN NATIONALEN LEITLINIEN VORGESEHEN SIND, DIE DEN SPRACHKENNTNISSEN IM LEHRPLAN EINE ZENTRALE ROLLE ZUKOMMEN LASSEN: DARUNTER DAS VERSTÄNDNIS DER TEXTE UND DIE FÄHIGKEITEN DES STUDIUMS. SIE SIND SOWOHL KOMPLEXE FÄHIGKEITEN MIT SPRACHLICHEN ASPEKTEN ALS AUCH KOGNITIVEN, STRATEGISCHEN UND MOTIVIERENDEN PROZESSEN. INSBESONDERE SCHEINT DAS VOLLSTÄNDIGE VERSTÄNDNIS EINES TEXTES IM LAUFE DES STUDIUMS EIN WESENTLICHER ANKUNFTSORT ZU SEIN, UM EINE FORTSETZUNG DES CURRICULUMS MIT FUNDIERTEN GRUNDLAGEN SOWOHL FÜR DEN ERWERB VON INFORMATIONEN ALS AUCH FÜR DEN AUFBAU LEBENSLANG GÜLTIGER KOMPETENZEN UND NICHT NUR FÜR DAS SCHULLEBEN ZU GEWÄHRLEISTEN. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: VERBESSERUNG DER FÄHIGKEITEN VON SCHÜLERN, DIE IN DEN ERSTEN TESTS IN BEZUG AUF DIE ITALIENISCHE SPRACHE UNTERDURCHSCHNITTLICHE LEISTUNGEN ERREICHT HABEN. ES WIRD AUF RECHTSVORSCHRIFTEN VERWIESEN, WIE SIE IN DEN NATIONALEN LEITLINIEN VORGESEHEN SIND, DIE DEN SPRACHKENNTNISSEN IM LEHRPLAN EINE ZENTRALE ROLLE ZUKOMMEN LASSEN: DARUNTER DAS VERSTÄNDNIS DER TEXTE UND DIE FÄHIGKEITEN DES STUDIUMS. SIE SIND SOWOHL KOMPLEXE FÄHIGKEITEN MIT SPRACHLICHEN ASPEKTEN ALS AUCH KOGNITIVEN, STRATEGISCHEN UND MOTIVIERENDEN PROZESSEN. INSBESONDERE SCHEINT DAS VOLLSTÄNDIGE VERSTÄNDNIS EINES TEXTES IM LAUFE DES STUDIUMS EIN WESENTLICHER ANKUNFTSORT ZU SEIN, UM EINE FORTSETZUNG DES CURRICULUMS MIT FUNDIERTEN GRUNDLAGEN SOWOHL FÜR DEN ERWERB VON INFORMATIONEN ALS AUCH FÜR DEN AUFBAU LEBENSLANG GÜLTIGER KOMPETENZEN UND NICHT NUR FÜR DAS SCHULLEBEN ZU GEWÄHRLEISTEN. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 February 2022
| |||||||||||||||
Revision as of 21:35, 3 February 2022
Project Q4264469 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | SKILLS FOR THE FUTURE |
Project Q4264469 in Italy |
Statements
12,940.0 Euro
0 references
25,880.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO CENTRO NORD "ELEONORA D'ARBOREA"
0 references
MIGLIORARE LE COMPETENZE DEGLI ALUNNI CHE NEI TEST INIZIALI HANNO OTTENUTO PERFORMANCES SOTTO LA MEDIA PER QUANTO RIGUARDA LA LINGUA ITALIANA. SI FA RIFERIMENTO NORMATIVO COME DATO DALLE INDICAZIONI NAZIONALI, CHE ATTRIBUISCONO UN RUOLO CENTRALE ALLE COMPETENZE LINGUISTICHE NEL CURRICOLO: FRA QUESTE, LA COMPRENSIONE DEI TESTI E LE ABILITà DI STUDIO. SONO ENTRAMBE CAPACITà COMPLESSE, CUI CONCORRONO ASPETTI LINGUISTICI E PROCESSI COGNITIVI, STRATEGICI E MOTIVAZIONALI. IN PARTICOLARE, LA PIENA COMPRENSIONE DI UN TESTO APPARE UN PUNTO DI ARRIVO IRRINUNCIABILE NEL CORSO DEL I CICLO DI STUDI, COSì DA GARANTIRE UN PROSEGUIMENTO DEL CURRICULUM CON BASI BEN FONDATE SIA PER L'ACQUISIZIONE DI INFORMAZIONI CHE PER LA COSTRUZIONE DI COMPETENZE VALIDE PER TUTTA LA VITA NON SOLO SCOLASTICA. (Italian)
0 references
IMPROVE THE SKILLS OF PUPILS WHO ACHIEVED BELOW AVERAGE PERFORMANCES IN THE INITIAL TESTS REGARDING THE ITALIAN LANGUAGE. REFERENCE IS MADE TO LEGISLATION AS PROVIDED BY NATIONAL GUIDELINES, WHICH GIVE A CENTRAL ROLE TO LANGUAGE SKILLS IN THE CURRICULUM: AMONG THESE, THE UNDERSTANDING OF THE TEXTS AND THE SKILLS OF STUDY. THEY ARE BOTH COMPLEX SKILLS, WITH LINGUISTIC ASPECTS AND COGNITIVE, STRATEGIC AND MOTIVATIONAL PROCESSES. IN PARTICULAR, THE FULL UNDERSTANDING OF A TEXT APPEARS TO BE AN ESSENTIAL POINT OF ARRIVAL DURING THE COURSE OF THE COURSE OF STUDIES, SO AS TO ENSURE A CONTINUATION OF THE CURRICULUM WITH WELL-FOUNDED FOUNDATIONS BOTH FOR THE ACQUISITION OF INFORMATION AND FOR THE CONSTRUCTION OF SKILLS VALID THROUGHOUT LIFE AND NOT JUST SCHOOL LIFE. (English)
2 February 2022
0 references
AMÉLIORER LES COMPÉTENCES DES ÉLÈVES QUI ONT OBTENU DES PERFORMANCES INFÉRIEURES À LA MOYENNE LORS DES TESTS INITIAUX CONCERNANT LA LANGUE ITALIENNE. IL EST FAIT RÉFÉRENCE À LA LÉGISLATION PRÉVUE PAR LES LIGNES DIRECTRICES NATIONALES, QUI CONFÈRENT UN RÔLE CENTRAL AUX COMPÉTENCES LINGUISTIQUES DANS LE PROGRAMME D’ÉTUDES: PARMI CEUX-CI, LA COMPRÉHENSION DES TEXTES ET LES COMPÉTENCES DE L’ÉTUDE. IL S’AGIT À LA FOIS DE COMPÉTENCES COMPLEXES, AVEC DES ASPECTS LINGUISTIQUES ET DES PROCESSUS COGNITIFS, STRATÉGIQUES ET DE MOTIVATION. EN PARTICULIER, LA PLEINE COMPRÉHENSION D’UN TEXTE SEMBLE ÊTRE UN POINT D’ARRIVÉE ESSENTIEL AU COURS DES ÉTUDES, AFIN D’ASSURER LA POURSUITE DU PROGRAMME D’ÉTUDES AVEC DES BASES SOLIDES POUR L’ACQUISITION D’INFORMATIONS ET POUR LA CONSTRUCTION DE COMPÉTENCES VALABLES TOUT AU LONG DE LA VIE ET PAS SEULEMENT LA VIE SCOLAIRE. (French)
2 February 2022
0 references
VERBESSERUNG DER FÄHIGKEITEN VON SCHÜLERN, DIE IN DEN ERSTEN TESTS IN BEZUG AUF DIE ITALIENISCHE SPRACHE UNTERDURCHSCHNITTLICHE LEISTUNGEN ERREICHT HABEN. ES WIRD AUF RECHTSVORSCHRIFTEN VERWIESEN, WIE SIE IN DEN NATIONALEN LEITLINIEN VORGESEHEN SIND, DIE DEN SPRACHKENNTNISSEN IM LEHRPLAN EINE ZENTRALE ROLLE ZUKOMMEN LASSEN: DARUNTER DAS VERSTÄNDNIS DER TEXTE UND DIE FÄHIGKEITEN DES STUDIUMS. SIE SIND SOWOHL KOMPLEXE FÄHIGKEITEN MIT SPRACHLICHEN ASPEKTEN ALS AUCH KOGNITIVEN, STRATEGISCHEN UND MOTIVIERENDEN PROZESSEN. INSBESONDERE SCHEINT DAS VOLLSTÄNDIGE VERSTÄNDNIS EINES TEXTES IM LAUFE DES STUDIUMS EIN WESENTLICHER ANKUNFTSORT ZU SEIN, UM EINE FORTSETZUNG DES CURRICULUMS MIT FUNDIERTEN GRUNDLAGEN SOWOHL FÜR DEN ERWERB VON INFORMATIONEN ALS AUCH FÜR DEN AUFBAU LEBENSLANG GÜLTIGER KOMPETENZEN UND NICHT NUR FÜR DAS SCHULLEBEN ZU GEWÄHRLEISTEN. (German)
3 February 2022
0 references
TUTTI I COMUNI
0 references