LINE 2 — C.R.E.A.M.- ROMAN CASTLES EVOLUTION OF HANDICRAFTS AND PASTRY CHEFS (Q4133169): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations) |
(Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations) |
||||||||||||||
label / nl | label / nl | ||||||||||||||
LIJN 2 — C.R.E.A.M.- ROMEINSE KASTELEN EVOLUTIE VAN AMBACHTEN EN BANKETBAKKERS | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
HET DOEL VAN LIJN 2 VAN HET PROJECT IS HET IDENTIFICEREN EN TOEPASSEN VAN INTERVENTIES VOOR DE GROEI EN ONTWIKKELING VAN HET BEDRIJF OP BASIS VAN HET HERSTEL EN DE VERSTERKING VAN TRADITIE EN COMMERCIËLE INNOVATIE, WORDT WEERSPIEGELD IN DE VOLGENDE ALGEMENE INHOUD (VOOR MEER INFORMATIE ZIE EDUCATIEVE INTERVENTIE): MODELANALYSE VAN DE KENMERKEN VAN TYPISCHE PRODUCTEN EN DE TOEPASSING ERVAN IN DE TERRITORIALE CONTEXT VAN DE ROMEINSE KASTELEN, INTERVENTIES VOOR DE VERSTERKING VAN DE TRADITIE, DE ONTWIKKELING VAN SMAKEN EN CONSUMPTIE IN DE SECTOR, DE AFZET VAN HET TYPISCHE PRODUCT EN INTERVENTIES VOOR COMMERCIËLE INNOVATIE. TRAINING DOOR HET VAKMAN’S LABORATORIUM. DE INHOUD VAN LIJN 2 MET BETREKKING TOT DE VAARDIGHEDEN VAN DE MEESTERVAKMAN ALS TUTOR (MOD.1) DIE VOORAF IS VERSTREKT VOOR DE STAGE EN DE PLANNING VAN AFWISSELENDE OPLEIDINGSACTIES TUSSEN KLASLOKAAL EN STAGE, MAAKT HET MOGELIJK OM HET LAATSTE DOEL TE BEREIKEN, NAMELIJK HET BEVORDEREN VAN EEN KLIMAAT VAN SAMENWERKING DAT BEVORDERT EN VERSTERKT, OOK IN EEN INTERGENERATIONEEL PERSPECTIEF (Dutch) | |||||||||||||||
Property / summary: HET DOEL VAN LIJN 2 VAN HET PROJECT IS HET IDENTIFICEREN EN TOEPASSEN VAN INTERVENTIES VOOR DE GROEI EN ONTWIKKELING VAN HET BEDRIJF OP BASIS VAN HET HERSTEL EN DE VERSTERKING VAN TRADITIE EN COMMERCIËLE INNOVATIE, WORDT WEERSPIEGELD IN DE VOLGENDE ALGEMENE INHOUD (VOOR MEER INFORMATIE ZIE EDUCATIEVE INTERVENTIE): MODELANALYSE VAN DE KENMERKEN VAN TYPISCHE PRODUCTEN EN DE TOEPASSING ERVAN IN DE TERRITORIALE CONTEXT VAN DE ROMEINSE KASTELEN, INTERVENTIES VOOR DE VERSTERKING VAN DE TRADITIE, DE ONTWIKKELING VAN SMAKEN EN CONSUMPTIE IN DE SECTOR, DE AFZET VAN HET TYPISCHE PRODUCT EN INTERVENTIES VOOR COMMERCIËLE INNOVATIE. TRAINING DOOR HET VAKMAN’S LABORATORIUM. DE INHOUD VAN LIJN 2 MET BETREKKING TOT DE VAARDIGHEDEN VAN DE MEESTERVAKMAN ALS TUTOR (MOD.1) DIE VOORAF IS VERSTREKT VOOR DE STAGE EN DE PLANNING VAN AFWISSELENDE OPLEIDINGSACTIES TUSSEN KLASLOKAAL EN STAGE, MAAKT HET MOGELIJK OM HET LAATSTE DOEL TE BEREIKEN, NAMELIJK HET BEVORDEREN VAN EEN KLIMAAT VAN SAMENWERKING DAT BEVORDERT EN VERSTERKT, OOK IN EEN INTERGENERATIONEEL PERSPECTIEF (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: HET DOEL VAN LIJN 2 VAN HET PROJECT IS HET IDENTIFICEREN EN TOEPASSEN VAN INTERVENTIES VOOR DE GROEI EN ONTWIKKELING VAN HET BEDRIJF OP BASIS VAN HET HERSTEL EN DE VERSTERKING VAN TRADITIE EN COMMERCIËLE INNOVATIE, WORDT WEERSPIEGELD IN DE VOLGENDE ALGEMENE INHOUD (VOOR MEER INFORMATIE ZIE EDUCATIEVE INTERVENTIE): MODELANALYSE VAN DE KENMERKEN VAN TYPISCHE PRODUCTEN EN DE TOEPASSING ERVAN IN DE TERRITORIALE CONTEXT VAN DE ROMEINSE KASTELEN, INTERVENTIES VOOR DE VERSTERKING VAN DE TRADITIE, DE ONTWIKKELING VAN SMAKEN EN CONSUMPTIE IN DE SECTOR, DE AFZET VAN HET TYPISCHE PRODUCT EN INTERVENTIES VOOR COMMERCIËLE INNOVATIE. TRAINING DOOR HET VAKMAN’S LABORATORIUM. DE INHOUD VAN LIJN 2 MET BETREKKING TOT DE VAARDIGHEDEN VAN DE MEESTERVAKMAN ALS TUTOR (MOD.1) DIE VOORAF IS VERSTREKT VOOR DE STAGE EN DE PLANNING VAN AFWISSELENDE OPLEIDINGSACTIES TUSSEN KLASLOKAAL EN STAGE, MAAKT HET MOGELIJK OM HET LAATSTE DOEL TE BEREIKEN, NAMELIJK HET BEVORDEREN VAN EEN KLIMAAT VAN SAMENWERKING DAT BEVORDERT EN VERSTERKT, OOK IN EEN INTERGENERATIONEEL PERSPECTIEF (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 February 2022
|
Revision as of 19:32, 3 February 2022
Project Q4133169 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | LINE 2 — C.R.E.A.M.- ROMAN CASTLES EVOLUTION OF HANDICRAFTS AND PASTRY CHEFS |
Project Q4133169 in Italy |
Statements
14,569.98 Euro
0 references
29,139.95 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
SAIP FORMAZIONE SRL
0 references
OBIETTIVO DELLA LINEA 2 DEL PROGETTO Ê QUELLO DI INDIVIDUARE E APPLICARE INTERVENTI PER LA CRESCITA E LO SVILUPPO DELL'IMPRESA BASATI SUL RECUPERO E IL RAFFORZAMENTO DELLA TRADIZIONE E SULL'INNOVAZIONE COMMERCIALE TROVA RISCONTRO NEI SEGUENTI CONTENUTI GENERALI EROGATI (PER IL DETTAGLIO CFR INTERVENTO DIDATTICO): MODELLO DI ANALISI DELLE CARATTERISTICHE DEI PRODOTTI TIPICI E SUA APPLICAZIONE NEL CONTESTO TERRITORIALE DEI CASTELLI ROMANI, INTERVENTI PER LA VALORIZZAZIONE DELLA TRADIZIONE, EVOLUZIONE DI GUSTI E CONSUMI NEL SETTORE, MARKETING DEL PRODOTTO TIPICO E INTERVENTI PER L'INNOVAZIONE COMMERCIALE. FORMAZIONE ATTRAVERSO IL LABORATORIO ARTIGIANO. I CONTENUTI DELLA LINEA 2 RELATIVI ALLE COMPETENZE DEL MAESTRO ARTIGIANO COME TUTOR (MOD.1) EROGATI PROPEDEUTICAMENTE ALLO STAGE E LA SCHEDULAZIONE DI AZIONI FORMATIVE ALTERNATE TRA AULA E STAGE CONSENTE DI SODDISFARE L'ULTIMO OBIETTIVO, OVVERO FAVORIRE UN CLIMA DI COLLABORAZIONE CHE PROMUOVA E RAFFORZI, ANCHE IN UN'OTTICA INTERGENERAZIONA (Italian)
0 references
EL OBJETIVO DE LA LÍNEA 2 DEL PROYECTO ES IDENTIFICAR Y APLICAR INTERVENCIONES PARA EL CRECIMIENTO Y DESARROLLO DE LA EMPRESA BASADAS EN LA RECUPERACIÓN Y EL FORTALECIMIENTO DE LA TRADICIÓN Y LA INNOVACIÓN COMERCIAL SE REFLEJA EN EL SIGUIENTE CONTENIDO GENERAL PROPORCIONADO (PARA MÁS DETALLES, VÉASE LA INTERVENCIÓN EDUCATIVA): ANÁLISIS MODELO DE LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS PRODUCTOS TÍPICOS Y SU APLICACIÓN EN EL CONTEXTO TERRITORIAL DE LOS CASTILLOS ROMANOS, INTERVENCIONES PARA EL REALCE DE LA TRADICIÓN, EVOLUCIÓN DE LOS GUSTOS Y CONSUMO EN EL SECTOR, COMERCIALIZACIÓN DEL PRODUCTO TÍPICO E INTERVENCIONES PARA LA INNOVACIÓN COMERCIAL. ENTRENAMIENTO A TRAVÉS DEL LABORATORIO DE ARTESANOS. EL CONTENIDO DE LA LÍNEA 2 RELATIVA A LAS COMPETENCIAS DEL MAESTRO ARTESANO COMO TUTOR (MOD.1) PROPORCIONADO PREVIAMENTE PARA LA PASANTÍA Y LA PROGRAMACIÓN DE ACCIONES FORMATIVAS ALTERNAS ENTRE EL AULA Y LA PASANTÍA PERMITE SATISFACER EL ÚLTIMO OBJETIVO, ES DECIR, PROMOVER UN CLIMA DE COLABORACIÓN QUE PROMUEVA Y FORTALEZCA, TAMBIÉN EN UNA PERSPECTIVA INTERGENERACIONAL (Spanish)
30 January 2022
0 references
THE OBJECTIVE OF LINE 2 OF THE PROJECT IS TO IDENTIFY AND APPLY INTERVENTIONS FOR THE GROWTH AND DEVELOPMENT OF THE COMPANY BASED ON THE RECOVERY AND STRENGTHENING OF TRADITION AND COMMERCIAL INNOVATION IS REFLECTED IN THE FOLLOWING GENERAL CONTENT PROVIDED (FOR DETAILS SEE EDUCATIONAL INTERVENTION): MODEL ANALYSIS OF THE CHARACTERISTICS OF TYPICAL PRODUCTS AND ITS APPLICATION IN THE TERRITORIAL CONTEXT OF THE ROMAN CASTLES, INTERVENTIONS FOR THE ENHANCEMENT OF TRADITION, EVOLUTION OF TASTES AND CONSUMPTION IN THE SECTOR, MARKETING OF THE TYPICAL PRODUCT AND INTERVENTIONS FOR COMMERCIAL INNOVATION. TRAINING THROUGH THE CRAFTSMAN’S LABORATORY. THE CONTENTS OF LINE 2 RELATING TO THE SKILLS OF THE MASTER CRAFTSMAN AS TUTOR (MOD.1) PROVIDED IN ADVANCE FOR THE INTERNSHIP AND THE SCHEDULING OF ALTERNATING TRAINING ACTIONS BETWEEN THE CLASSROOM AND INTERNSHIP ALLOWS TO SATISFY THE LAST OBJECTIVE, THAT IS TO SAY, TO PROMOTE A CLIMATE OF COLLABORATION THAT PROMOTES AND STRENGTHENS, ALSO IN AN INTERGENERATIONAL PERSPECTIVE (English)
31 January 2022
0 references
L’OBJECTIF DE LA LIGNE 2 DU PROJET EST D’IDENTIFIER ET D’APPLIQUER DES INTERVENTIONS POUR LA CROISSANCE ET LE DÉVELOPPEMENT DE L’ENTREPRISE SUR LA BASE DE LA REPRISE ET DU RENFORCEMENT DE LA TRADITION ET DE L’INNOVATION COMMERCIALE SE REFLÈTE DANS LE CONTENU GÉNÉRAL SUIVANT FOURNI (POUR PLUS DE DÉTAILS, VOIR INTERVENTION ÉDUCATIVE): ANALYSE MODÈLE DES CARACTÉRISTIQUES DES PRODUITS TYPIQUES ET DE SON APPLICATION DANS LE CONTEXTE TERRITORIAL DES CHÂTEAUX ROMAINS, INTERVENTIONS POUR LA VALORISATION DE LA TRADITION, ÉVOLUTION DES GOÛTS ET DE LA CONSOMMATION DANS LE SECTEUR, COMMERCIALISATION DU PRODUIT TYPIQUE ET INTERVENTIONS POUR L’INNOVATION COMMERCIALE. FORMATION PAR LE LABORATOIRE DE L’ARTISAN. LE CONTENU DE LA LIGNE 2 RELATIVE AUX COMPÉTENCES DU MAÎTRE ARTISAN EN TANT QUE TUTEUR (MOD.1) FOURNI À L’AVANCE POUR LE STAGE ET LA PROGRAMMATION DES ACTIONS DE FORMATION ALTERNÉES ENTRE LA CLASSE ET LE STAGE PERMET DE SATISFAIRE LE DERNIER OBJECTIF, C’EST-À-DIRE DE PROMOUVOIR UN CLIMAT DE COLLABORATION QUI FAVORISE ET RENFORCE, MÊME DANS UNE PERSPECTIVE INTERGÉNÉRATIONNELLE (French)
1 February 2022
0 references
ZIEL VON ZEILE 2 DES PROJEKTS IST ES, INTERVENTIONEN FÜR DAS WACHSTUM UND DIE ENTWICKLUNG DES UNTERNEHMENS AUF DER GRUNDLAGE DER ERHOLUNG UND STÄRKUNG VON TRADITION UND KOMMERZIELLER INNOVATION ZU ERMITTELN UND ANZUWENDEN, DIE IN FOLGENDEN ALLGEMEINEN INHALTEN ENTHALTEN SIND (EINZELHEITEN SIEHE BILDUNGSINTERVENTION): MODELLANALYSE DER MERKMALE DER TYPISCHEN PRODUKTE UND DEREN ANWENDUNG IM TERRITORIALEN KONTEXT DER RÖMISCHEN BURGEN, INTERVENTIONEN ZUR VERBESSERUNG DER TRADITION, ENTWICKLUNG DES GESCHMACKS UND KONSUMS IN DER BRANCHE, VERMARKTUNG DES TYPISCHEN PRODUKTS UND INTERVENTIONEN FÜR KOMMERZIELLE INNOVATION. AUSBILDUNG DURCH DAS HANDWERKSLABOR. DER INHALT VON ZEILE 2 IN BEZUG AUF DIE FÄHIGKEITEN DES MEISTERS ALS TUTOR (MOD.1) ERMÖGLICHT ES, DAS LETZTE ZIEL ZU ERFÜLLEN, D. H. EIN KLIMA DER ZUSAMMENARBEIT ZU FÖRDERN, DAS FÖRDERT UND STÄRKT, AUCH IN EINER GENERATIONENÜBERGREIFENDEN PERSPEKTIVE (German)
3 February 2022
0 references
HET DOEL VAN LIJN 2 VAN HET PROJECT IS HET IDENTIFICEREN EN TOEPASSEN VAN INTERVENTIES VOOR DE GROEI EN ONTWIKKELING VAN HET BEDRIJF OP BASIS VAN HET HERSTEL EN DE VERSTERKING VAN TRADITIE EN COMMERCIËLE INNOVATIE, WORDT WEERSPIEGELD IN DE VOLGENDE ALGEMENE INHOUD (VOOR MEER INFORMATIE ZIE EDUCATIEVE INTERVENTIE): MODELANALYSE VAN DE KENMERKEN VAN TYPISCHE PRODUCTEN EN DE TOEPASSING ERVAN IN DE TERRITORIALE CONTEXT VAN DE ROMEINSE KASTELEN, INTERVENTIES VOOR DE VERSTERKING VAN DE TRADITIE, DE ONTWIKKELING VAN SMAKEN EN CONSUMPTIE IN DE SECTOR, DE AFZET VAN HET TYPISCHE PRODUCT EN INTERVENTIES VOOR COMMERCIËLE INNOVATIE. TRAINING DOOR HET VAKMAN’S LABORATORIUM. DE INHOUD VAN LIJN 2 MET BETREKKING TOT DE VAARDIGHEDEN VAN DE MEESTERVAKMAN ALS TUTOR (MOD.1) DIE VOORAF IS VERSTREKT VOOR DE STAGE EN DE PLANNING VAN AFWISSELENDE OPLEIDINGSACTIES TUSSEN KLASLOKAAL EN STAGE, MAAKT HET MOGELIJK OM HET LAATSTE DOEL TE BEREIKEN, NAMELIJK HET BEVORDEREN VAN EEN KLIMAAT VAN SAMENWERKING DAT BEVORDERT EN VERSTERKT, OOK IN EEN INTERGENERATIONEEL PERSPECTIEF (Dutch)
3 February 2022
0 references
ARICCIA
0 references