SKILLS...IN PLAY 2 (Q4156758): Difference between revisions
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FÄHIGKEITEN...IM SPIEL 2 | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
UNSER PROGETTUALESI-VORSCHLAG BASIERT AUF 30 STUNDEN GRUNDFERTIGKEITEN. ALS HIGH SCHOOL MIT VERSCHIEDENEN ADRESSEN HABEN WIR VERSUCHT, DIE BEDÜRFNISSE ALL UNSERER LERNENDEN ZU ERFÜLLEN, INDEM WIR IHNEN EIN MODUL DER ITALIENISCHEN MATHEMATIK EINES DER WISSENSCHAFTEN BIETEN ZWEI ENGLISCHSPRACHIGE ZWEI FRANZÖSISCH UND ZWEI SPANISCH. FÜR DIESE FREMDSPRACHENMODULE WIRD ERWARTET, DASS SIE ZERTIFIZIERUNGEN IM EINKLANG MIT DEM GEMEINSAMEN EUROPÄISCHEN REFERENZRAHMEN FÜR SPRACHEN, DIE VON INTERNATIONAL ANERKANNTEN ZERTIFIZIERUNGSSTELLEN AUSGESTELLT WERDEN, ERHALTEN. DAS EINZIGARTIGE ZIEL IST ES, DIE GRUNDFERTIGKEITEN ALLER STUDIERENDEN ZU STÄRKEN, INDEM SIE DIE WIRTSCHAFTLICHEN UND SOZIALEN KULTURELLEN NACHTEILE, DIE LEBEN, KOMPENSIEREN. DARÜBER HINAUS WOLLEN DIESE MODULE AUCH GEGEN STREUUNG UND SCHULE ALLABANDONO E CHIAROM KÄMPFEN (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: UNSER PROGETTUALESI-VORSCHLAG BASIERT AUF 30 STUNDEN GRUNDFERTIGKEITEN. ALS HIGH SCHOOL MIT VERSCHIEDENEN ADRESSEN HABEN WIR VERSUCHT, DIE BEDÜRFNISSE ALL UNSERER LERNENDEN ZU ERFÜLLEN, INDEM WIR IHNEN EIN MODUL DER ITALIENISCHEN MATHEMATIK EINES DER WISSENSCHAFTEN BIETEN ZWEI ENGLISCHSPRACHIGE ZWEI FRANZÖSISCH UND ZWEI SPANISCH. FÜR DIESE FREMDSPRACHENMODULE WIRD ERWARTET, DASS SIE ZERTIFIZIERUNGEN IM EINKLANG MIT DEM GEMEINSAMEN EUROPÄISCHEN REFERENZRAHMEN FÜR SPRACHEN, DIE VON INTERNATIONAL ANERKANNTEN ZERTIFIZIERUNGSSTELLEN AUSGESTELLT WERDEN, ERHALTEN. DAS EINZIGARTIGE ZIEL IST ES, DIE GRUNDFERTIGKEITEN ALLER STUDIERENDEN ZU STÄRKEN, INDEM SIE DIE WIRTSCHAFTLICHEN UND SOZIALEN KULTURELLEN NACHTEILE, DIE LEBEN, KOMPENSIEREN. DARÜBER HINAUS WOLLEN DIESE MODULE AUCH GEGEN STREUUNG UND SCHULE ALLABANDONO E CHIAROM KÄMPFEN (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: UNSER PROGETTUALESI-VORSCHLAG BASIERT AUF 30 STUNDEN GRUNDFERTIGKEITEN. ALS HIGH SCHOOL MIT VERSCHIEDENEN ADRESSEN HABEN WIR VERSUCHT, DIE BEDÜRFNISSE ALL UNSERER LERNENDEN ZU ERFÜLLEN, INDEM WIR IHNEN EIN MODUL DER ITALIENISCHEN MATHEMATIK EINES DER WISSENSCHAFTEN BIETEN ZWEI ENGLISCHSPRACHIGE ZWEI FRANZÖSISCH UND ZWEI SPANISCH. FÜR DIESE FREMDSPRACHENMODULE WIRD ERWARTET, DASS SIE ZERTIFIZIERUNGEN IM EINKLANG MIT DEM GEMEINSAMEN EUROPÄISCHEN REFERENZRAHMEN FÜR SPRACHEN, DIE VON INTERNATIONAL ANERKANNTEN ZERTIFIZIERUNGSSTELLEN AUSGESTELLT WERDEN, ERHALTEN. DAS EINZIGARTIGE ZIEL IST ES, DIE GRUNDFERTIGKEITEN ALLER STUDIERENDEN ZU STÄRKEN, INDEM SIE DIE WIRTSCHAFTLICHEN UND SOZIALEN KULTURELLEN NACHTEILE, DIE LEBEN, KOMPENSIEREN. DARÜBER HINAUS WOLLEN DIESE MODULE AUCH GEGEN STREUUNG UND SCHULE ALLABANDONO E CHIAROM KÄMPFEN (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 February 2022
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Revision as of 08:51, 3 February 2022
Project Q4156758 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | SKILLS...IN PLAY 2 |
Project Q4156758 in Italy |
Statements
37,490.08 Euro
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62,023.2 Euro
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60.45 percent
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DON GNOCCHI MADDALONI
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LA NOSTRA PROPOSTA PROGETTUALESI BASA SUNOVEMODULI DI 30 ORE RELATIVI ALLE COMPETENZE DI BASE. ESSENDO UN LICEO CON DIVERSI INDIRIZZI ABBIAMO CERCATO DI RISPONDERE ALLE ESIGENZE DI TUTTI I NOSTRI DISCENTI PROPONENDO LORO UN MODULO DI ITALIANO UNO DI MATEMATICA UNO DI SCIENZE DUE DI LINGUA INGLESE DUE DI LINGUA FRANCESE E DUE DI LINGUA SPAGNOLA. PER QUESTI MODULI DI LINGUA STRANIERA SI PREVEDE IL CONSEGUIMENTO DI CERTIFICAZIONI COERENTI CON IL QCER QUADRO COMUNE EUROPEO DI RIFERIMENTO PER LE LINGUE RILASCIATE DAGLI ENTI CERTIFICATORI RICONOSCIUTI INTERNAZIONALMENTE.OGNI MODULO RIVOLTO A GRUPPI DI 1520 ALUNNI DA SVOLGERSI IN ORARIO EXTRASCOLASTICO CON INTERVENTI DI 23 ORE OGNUNO CON UNA CADENZA DI DUETRE INCONTRI SETTIMANALI. LA FINALIT UNICA RAFFORZARE LE COMPETENZE DI BASE DI TUTTI GLI STUDENTI COMPENSANDO GLI SVANTAGGI CULTURALI ECONOMICI E SOCIALI CHE VIVONO. INOLTRE QUESTI MODULI VOGLIONO ANCHE ESSERE DA SUPPOSTO ALLA LOTTA CONTRO LA DISPERSIONE E ALLABBANDONO SCOLASTICO E CHIARAM (Italian)
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NUESTRA PROPUESTA PROGETTUALESI SE BASA EN 30 HORAS DE HABILIDADES BÁSICAS. SIENDO UNA ESCUELA SECUNDARIA CON DIFERENTES DIRECCIONES TRATAMOS DE SATISFACER LAS NECESIDADES DE TODOS NUESTROS ALUMNOS OFRECIÉNDOLES UN MÓDULO DE ITALIANO UNO DE MATEMÁTICAS UNO DE LAS CIENCIAS DOS DE HABLA INGLESA DOS FRANCÉS Y DOS ESPAÑOL. PARA ESTOS MÓDULOS EN LENGUAS EXTRANJERAS SE ESPERA OBTENER CERTIFICACIONES COHERENTES CON EL MARCO COMÚN EUROPEO DE REFERENCIA DEL MCER PARA LAS LENGUAS EMITIDAS POR ORGANISMOS DE CERTIFICACIÓN RECONOCIDOS INTERNACIONALMENTE. EL OBJETIVO ÚNICO ES FORTALECER LAS HABILIDADES BÁSICAS DE TODOS LOS ESTUDIANTES COMPENSANDO LAS DESVENTAJAS ECONÓMICAS Y SOCIALES CULTURALES QUE VIVEN. ADEMÁS, ESTOS MÓDULOS TAMBIÉN QUIEREN LUCHAR CONTRA LA DISPERSIÓN Y LA ESCUELA ALLABANDONO E CHIAROM (Spanish)
30 January 2022
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OUR PROGETTUALESI PROPOSAL IS BASED ON 30 HOURS OF BASIC SKILLS. BEING A HIGH SCHOOL WITH DIFFERENT ADDRESSES WE TRIED TO MEET THE NEEDS OF ALL OUR LEARNERS BY OFFERING THEM A MODULE OF ITALIAN ONE OF MATHEMATICS ONE OF SCIENCES TWO ENGLISH-SPEAKING TWO FRENCH AND TWO SPANISH. FOR THESE FOREIGN LANGUAGE MODULES IT IS EXPECTED TO OBTAIN CERTIFICATIONS CONSISTENT WITH THE CEFR COMMON EUROPEAN FRAMEWORK OF REFERENCE FOR LANGUAGES ISSUED BY INTERNATIONALLY RECOGNISED CERTIFYING BODIES. THE UNIQUE GOAL IS TO STRENGTHEN THE BASIC SKILLS OF ALL STUDENTS BY COMPENSATING FOR THE ECONOMIC AND SOCIAL CULTURAL DISADVANTAGES THAT LIVE. IN ADDITION, THESE MODULES ALSO WANT TO BE SUPPOSED TO FIGHT AGAINST DISPERSION AND SCHOOL ALLABANDONO E CHIAROM (English)
31 January 2022
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NOTRE PROPOSITION PROGETTUALESI EST BASÉE SUR 30 HEURES DE COMPÉTENCES DE BASE. EN TANT QU’ÉCOLE SECONDAIRE AVEC DES ADRESSES DIFFÉRENTES, NOUS AVONS ESSAYÉ DE RÉPONDRE AUX BESOINS DE TOUS NOS APPRENANTS EN LEUR OFFRANT UN MODULE DE L’ITALIEN UN DES MATHÉMATIQUES UNE DES SCIENCES DEUX ANGLOPHONES DEUX FRANÇAIS ET DEUX ESPAGNOL. POUR CES MODULES DE LANGUES ÉTRANGÈRES, IL EST PRÉVU D’OBTENIR DES CERTIFICATIONS CONFORMES AU CADRE EUROPÉEN COMMUN DE RÉFÉRENCE DU CECR POUR LES LANGUES DÉLIVRÉES PAR DES ORGANISMES DE CERTIFICATION INTERNATIONALEMENT RECONNUS. L’OBJECTIF UNIQUE EST DE RENFORCER LES COMPÉTENCES DE BASE DE TOUS LES ÉTUDIANTS EN COMPENSANT LES DÉSAVANTAGES CULTURELS ÉCONOMIQUES ET SOCIAUX QUI VIVENT. EN OUTRE, CES MODULES VEULENT ÉGALEMENT ÊTRE CENSÉS LUTTER CONTRE LA DISPERSION ET L’ÉCOLE ALLABANDONO E CHIAROM (French)
1 February 2022
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UNSER PROGETTUALESI-VORSCHLAG BASIERT AUF 30 STUNDEN GRUNDFERTIGKEITEN. ALS HIGH SCHOOL MIT VERSCHIEDENEN ADRESSEN HABEN WIR VERSUCHT, DIE BEDÜRFNISSE ALL UNSERER LERNENDEN ZU ERFÜLLEN, INDEM WIR IHNEN EIN MODUL DER ITALIENISCHEN MATHEMATIK EINES DER WISSENSCHAFTEN BIETEN ZWEI ENGLISCHSPRACHIGE ZWEI FRANZÖSISCH UND ZWEI SPANISCH. FÜR DIESE FREMDSPRACHENMODULE WIRD ERWARTET, DASS SIE ZERTIFIZIERUNGEN IM EINKLANG MIT DEM GEMEINSAMEN EUROPÄISCHEN REFERENZRAHMEN FÜR SPRACHEN, DIE VON INTERNATIONAL ANERKANNTEN ZERTIFIZIERUNGSSTELLEN AUSGESTELLT WERDEN, ERHALTEN. DAS EINZIGARTIGE ZIEL IST ES, DIE GRUNDFERTIGKEITEN ALLER STUDIERENDEN ZU STÄRKEN, INDEM SIE DIE WIRTSCHAFTLICHEN UND SOZIALEN KULTURELLEN NACHTEILE, DIE LEBEN, KOMPENSIEREN. DARÜBER HINAUS WOLLEN DIESE MODULE AUCH GEGEN STREUUNG UND SCHULE ALLABANDONO E CHIAROM KÄMPFEN (German)
3 February 2022
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MADDALONI
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