NEW FRONTIERS FOR TOURISM BETWEEN ECO-SUSTAINABILITY AND DIGITISATION OF PROCESSES (Q4133125): Difference between revisions

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NEUE GRENZEN FÜR DEN TOURISMUS ZWISCHEN ÖKO-NACHHALTIGKEIT UND DIGITALISIERUNG VON PROZESSEN
Property / summary
 
DAS PROJEKT SIEHT DIE DURCHFÜHRUNG VON 2 A1-MASSNAHMEN VOR: EXPERTE FÜR FORSCHUNG, KONFIGURATION UND FÖRDERUNG VON TOURISTISCHEN ROUTEN ECOSOSTENIBILI- EMPFÄNGER N.15 SCHRITTE: A) ORIENTIERUNG ZUR ERLEICHTERUNG DER WAHL DES PFADES UND DER AUSGEWOGENHEIT DER KOMPETENZEN (INDIVIDUELL UND KOLLEKTIV MOD.) B) KLASSENZIMMERAUSBILDUNG-200 STUNDEN C) AUSBILDUNG IN UNTERNEHMEN MIT UNTERSTÜTZUNG EINES BUSINESS TUTORS UND BETREUUNG EINES LEHRERS FÜR DIE GESAMTE DAUER DER TÄTIGKEIT -200 STUNDEN D) AUSGEHENDE UNTERSTÜTZUNG, DIE AUS INDIVIDUALISIERTEN BERATUNGSTÄTIGKEITEN BESTEHT, DIE 20 STUNDEN/STUDENTEN DAUERN, UM DIE BERUFLICHE INTEGRATION ZU FÖRDERN. E) ABSCHLIESSENDE TECHNISCHE PRÜFUNG DES TOURISMUSMARKETINGS A2: MIT FÄHIGKEITEN IN DER FÖRDERUNG UND DIGITALEN KOMMUNIKATION DURCH DIE APPS, SOCIAL-NETZWERK UND TOOLS VON 4.0 – EMPFÄNGER N. 15 SCHRITTE: A) AUSRICHTUNG ZUR FÖRDERUNG DER WAHL DES PFADES UND DER BEWERTUNG VON KOMPETENZEN (INDIVIDUELLE UND KOLLEKTIVE MOD.) B) AUSBILDUNG IM KLASSENZIMMER-350 STUNDEN C) SCHULUNGSKURS, PRES (German)
Property / summary: DAS PROJEKT SIEHT DIE DURCHFÜHRUNG VON 2 A1-MASSNAHMEN VOR: EXPERTE FÜR FORSCHUNG, KONFIGURATION UND FÖRDERUNG VON TOURISTISCHEN ROUTEN ECOSOSTENIBILI- EMPFÄNGER N.15 SCHRITTE: A) ORIENTIERUNG ZUR ERLEICHTERUNG DER WAHL DES PFADES UND DER AUSGEWOGENHEIT DER KOMPETENZEN (INDIVIDUELL UND KOLLEKTIV MOD.) B) KLASSENZIMMERAUSBILDUNG-200 STUNDEN C) AUSBILDUNG IN UNTERNEHMEN MIT UNTERSTÜTZUNG EINES BUSINESS TUTORS UND BETREUUNG EINES LEHRERS FÜR DIE GESAMTE DAUER DER TÄTIGKEIT -200 STUNDEN D) AUSGEHENDE UNTERSTÜTZUNG, DIE AUS INDIVIDUALISIERTEN BERATUNGSTÄTIGKEITEN BESTEHT, DIE 20 STUNDEN/STUDENTEN DAUERN, UM DIE BERUFLICHE INTEGRATION ZU FÖRDERN. E) ABSCHLIESSENDE TECHNISCHE PRÜFUNG DES TOURISMUSMARKETINGS A2: MIT FÄHIGKEITEN IN DER FÖRDERUNG UND DIGITALEN KOMMUNIKATION DURCH DIE APPS, SOCIAL-NETZWERK UND TOOLS VON 4.0 – EMPFÄNGER N. 15 SCHRITTE: A) AUSRICHTUNG ZUR FÖRDERUNG DER WAHL DES PFADES UND DER BEWERTUNG VON KOMPETENZEN (INDIVIDUELLE UND KOLLEKTIVE MOD.) B) AUSBILDUNG IM KLASSENZIMMER-350 STUNDEN C) SCHULUNGSKURS, PRES (German) / rank
 
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Property / summary: DAS PROJEKT SIEHT DIE DURCHFÜHRUNG VON 2 A1-MASSNAHMEN VOR: EXPERTE FÜR FORSCHUNG, KONFIGURATION UND FÖRDERUNG VON TOURISTISCHEN ROUTEN ECOSOSTENIBILI- EMPFÄNGER N.15 SCHRITTE: A) ORIENTIERUNG ZUR ERLEICHTERUNG DER WAHL DES PFADES UND DER AUSGEWOGENHEIT DER KOMPETENZEN (INDIVIDUELL UND KOLLEKTIV MOD.) B) KLASSENZIMMERAUSBILDUNG-200 STUNDEN C) AUSBILDUNG IN UNTERNEHMEN MIT UNTERSTÜTZUNG EINES BUSINESS TUTORS UND BETREUUNG EINES LEHRERS FÜR DIE GESAMTE DAUER DER TÄTIGKEIT -200 STUNDEN D) AUSGEHENDE UNTERSTÜTZUNG, DIE AUS INDIVIDUALISIERTEN BERATUNGSTÄTIGKEITEN BESTEHT, DIE 20 STUNDEN/STUDENTEN DAUERN, UM DIE BERUFLICHE INTEGRATION ZU FÖRDERN. E) ABSCHLIESSENDE TECHNISCHE PRÜFUNG DES TOURISMUSMARKETINGS A2: MIT FÄHIGKEITEN IN DER FÖRDERUNG UND DIGITALEN KOMMUNIKATION DURCH DIE APPS, SOCIAL-NETZWERK UND TOOLS VON 4.0 – EMPFÄNGER N. 15 SCHRITTE: A) AUSRICHTUNG ZUR FÖRDERUNG DER WAHL DES PFADES UND DER BEWERTUNG VON KOMPETENZEN (INDIVIDUELLE UND KOLLEKTIVE MOD.) B) AUSBILDUNG IM KLASSENZIMMER-350 STUNDEN C) SCHULUNGSKURS, PRES (German) / qualifier
 
point in time: 3 February 2022
Timestamp+2022-02-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 07:05, 3 February 2022

Project Q4133125 in Italy
Language Label Description Also known as
English
NEW FRONTIERS FOR TOURISM BETWEEN ECO-SUSTAINABILITY AND DIGITISATION OF PROCESSES
Project Q4133125 in Italy

    Statements

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    70,833.7 Euro
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    141,667.4 Euro
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    50.0 percent
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    COM2 SRL
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    IL PROGETTO PREVEDE LA REALIZZAZIONE DI 2 AZIONI A1: ESPERTO IN RICERCA, CONFIGURAZIONE E PROMOZIONE DI PERCORSI TURISTICI ECOSOSTENIBILI- DESTINATARI N.15 STEP: A) ORIENTAMENTO MIRATO AD AGEVOLARE LA SCELTA DEL PERCORSO E AL BILANCIO DI COMPETENZE (MOD.INDIVIDUALE E COLLETTIVA) B) FORMAZIONE IN AULA-200 ORE C) STAGE FORMATIVO PRESSO LE IMPRESE CON AFFIANCAMENTO DI UN TUTOR AZIENDALE E SUPERVISIONE DI UN TUTOR DIDATTICO PER TUTTA LA DURATA DELL'ATTIVITà-200 ORE D) ACCOMPAGNAMENTO IN USCITA CONSISTENTE IN ATTIVITà DI CONSULENZA INDIVIDUALIZZATA, DELLA DURATA DI 20 ORE/ALLIEVO, FINALIZZATA A FAVORIRE L'INSERIMENTO PROFESSIONALE. E)ESAME FINALE A2 TECNICO DEL MARKETING TURISTICO: CON COMPETENZE IN PROMOZIONE E COMUNICAZIONE DIGITALE ATTRAVERSO LE APP, I SOCIAL-NETWORK E GLI STRUMENTI DEL 4.0 - DESTINATARI N. 15 STEP: A) ORIENTAMENTO MIRATO A FAVORIRE LA SCELTA DEL PERCORSO E AL BILANCIO DI COMPETENZE ( MOD INDIVIDUALE E COLLETTIVA) B) FORMAZIONE IN AULA-350 ORE C) STAGE FORMATIVO, PRES (Italian)
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    EL PROYECTO PREVÉ LA EJECUCIÓN DE 2 ACCIONES A1: EXPERTO EN INVESTIGACIÓN, CONFIGURACIÓN Y PROMOCIÓN DE RUTAS TURÍSTICAS ECOSOSTENIBILI- DESTINATARIOS N.15 PASOS: A) ORIENTACIÓN DESTINADA A FACILITAR LA ELECCIÓN DE LA TRAYECTORIA Y EL EQUILIBRIO DE COMPETENCIAS (MOD. INDIVIDUAL Y COLECTIVO) B) FORMACIÓN AULA-200 HORAS C) FORMACIÓN EN EMPRESAS CON EL APOYO DE UN TUTOR DE NEGOCIOS Y SUPERVISIÓN DE UN TUTOR DOCENTE DURANTE TODA LA DURACIÓN DE LA ACTIVIDAD -200 HORAS D) APOYO SALIENTE CONSISTENTE EN ACTIVIDADES DE CONSULTORÍA INDIVIDUALIZADAS, DE 20 HORAS/ESTUDIANTES, DESTINADAS A PROMOVER LA INTEGRACIÓN PROFESIONAL. E) EXAMEN TÉCNICO A2 FINAL DE LA COMERCIALIZACIÓN DEL TURISMO: CON COMPETENCIAS EN PROMOCIÓN Y COMUNICACIÓN DIGITAL A TRAVÉS DE LAS APLICACIONES, LA RED SOCIAL Y LAS HERRAMIENTAS DE 4.0 — DESTINATARIOS N. 15 PASOS: A) ORIENTACIÓN DESTINADA A FOMENTAR LA ELECCIÓN DEL ITINERARIO Y LA EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS (MOD. INDIVIDUAL Y COLECTIVA) B) FORMACIÓN EN EL AULA-350 HORAS C) CURSO DE FORMACIÓN PRES (Spanish)
    30 January 2022
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    THE PROJECT ENVISAGES THE IMPLEMENTATION OF 2 A1 ACTIONS: EXPERT IN RESEARCH, CONFIGURATION AND PROMOTION OF TOURIST ROUTES ECOSOSTENIBILI- RECIPIENTS N.15 STEPS: A) ORIENTATION AIMED AT FACILITATING THE CHOICE OF THE PATH AND THE BALANCE OF COMPETENCES (INDIVIDUAL AND COLLECTIVE MOD.) B) CLASSROOM TRAINING-200 HOURS C) TRAINING IN COMPANIES WITH THE SUPPORT OF A BUSINESS TUTOR AND SUPERVISION OF A TEACHING TUTOR FOR THE ENTIRE DURATION OF THE ACTIVITY -200 HOURS D) OUTGOING SUPPORT CONSISTING OF INDIVIDUALISED CONSULTING ACTIVITIES, LASTING 20 HOURS/STUDENTS, AIMED AT PROMOTING PROFESSIONAL INTEGRATION. E) FINAL A2 TECHNICAL EXAMINATION OF TOURISM MARKETING: WITH SKILLS IN PROMOTION AND DIGITAL COMMUNICATION THROUGH THE APPS, SOCIAL-NETWORK AND TOOLS OF 4.0 — RECIPIENTS N. 15 STEPS: A) ORIENTATION AIMED AT ENCOURAGING THE CHOICE OF PATHWAY AND THE ASSESSMENT OF SKILLS (INDIVIDUAL AND COLLECTIVE MOD.) B) TRAINING IN THE CLASSROOM-350 HOURS C) TRAINING COURSE, PRES (English)
    31 January 2022
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    LE PROJET PRÉVOIT LA MISE EN ŒUVRE DE 2 ACTIONS A1: EXPERT EN RECHERCHE, CONFIGURATION ET PROMOTION DES ITINÉRAIRES TOURISTIQUES ECOSOSTENIBILI- DESTINATAIRES N.15 ÉTAPES: A) ORIENTATION VISANT À FACILITER LE CHOIX DU PARCOURS ET L’ÉQUILIBRE DES COMPÉTENCES (MODE INDIVIDUEL ET COLLECTIF) B) FORMATION EN CLASSE — 200 HEURES C) FORMATION EN ENTREPRISE AVEC LE SOUTIEN D’UN TUTEUR D’ENTREPRISE ET SUPERVISION D’UN TUTEUR PÉDAGOGIQUE PENDANT TOUTE LA DURÉE DE L’ACTIVITÉ -200 HEURES D) SOUTIEN SORTANT CONSISTANT EN DES ACTIVITÉS DE CONSEIL INDIVIDUALISÉES, D’UNE DURÉE DE 20 HEURES/ÉTUDIANTS, VISANT À PROMOUVOIR L’INSERTION PROFESSIONNELLE. E) EXAMEN TECHNIQUE FINAL A2 DE LA COMMERCIALISATION DU TOURISME: AVEC DES COMPÉTENCES DANS LA PROMOTION ET LA COMMUNICATION NUMÉRIQUE À TRAVERS LES APPLICATIONS, LE RÉSEAU SOCIAL ET LES OUTILS DE 4.0 — DESTINATAIRES N. 15 ÉTAPES: A) ORIENTATION VISANT À ENCOURAGER LE CHOIX DU PARCOURS ET L’ÉVALUATION DES COMPÉTENCES (MOD. INDIVIDUEL ET COLLECTIF) B) FORMATION EN CLASSE — 350 HEURES C) COURS DE FORMATION, PRES (French)
    1 February 2022
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    DAS PROJEKT SIEHT DIE DURCHFÜHRUNG VON 2 A1-MASSNAHMEN VOR: EXPERTE FÜR FORSCHUNG, KONFIGURATION UND FÖRDERUNG VON TOURISTISCHEN ROUTEN ECOSOSTENIBILI- EMPFÄNGER N.15 SCHRITTE: A) ORIENTIERUNG ZUR ERLEICHTERUNG DER WAHL DES PFADES UND DER AUSGEWOGENHEIT DER KOMPETENZEN (INDIVIDUELL UND KOLLEKTIV MOD.) B) KLASSENZIMMERAUSBILDUNG-200 STUNDEN C) AUSBILDUNG IN UNTERNEHMEN MIT UNTERSTÜTZUNG EINES BUSINESS TUTORS UND BETREUUNG EINES LEHRERS FÜR DIE GESAMTE DAUER DER TÄTIGKEIT -200 STUNDEN D) AUSGEHENDE UNTERSTÜTZUNG, DIE AUS INDIVIDUALISIERTEN BERATUNGSTÄTIGKEITEN BESTEHT, DIE 20 STUNDEN/STUDENTEN DAUERN, UM DIE BERUFLICHE INTEGRATION ZU FÖRDERN. E) ABSCHLIESSENDE TECHNISCHE PRÜFUNG DES TOURISMUSMARKETINGS A2: MIT FÄHIGKEITEN IN DER FÖRDERUNG UND DIGITALEN KOMMUNIKATION DURCH DIE APPS, SOCIAL-NETZWERK UND TOOLS VON 4.0 – EMPFÄNGER N. 15 SCHRITTE: A) AUSRICHTUNG ZUR FÖRDERUNG DER WAHL DES PFADES UND DER BEWERTUNG VON KOMPETENZEN (INDIVIDUELLE UND KOLLEKTIVE MOD.) B) AUSBILDUNG IM KLASSENZIMMER-350 STUNDEN C) SCHULUNGSKURS, PRES (German)
    3 February 2022
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    ROMA
    0 references

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