TEAMWORK AS A PREVENTIVE MEASURE FOR GREATER RESILIENCE AT SCHOOL (Q4264151): Difference between revisions
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| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
LE TRAVAIL D’ÉQUIPE EN TANT QUE MESURE PRÉVENTIVE POUR UNE PLUS GRANDE RÉSILIENCE À L’ÉCOLE | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PARTANT DE L’EXPÉRIENCE ACQUISE AU COURS DE L’ANNÉE ÉCOULÉE AVEC UN PREMIER PROJET DANS LE DOMAINE DE LA DISPERSION POUR LE TERRITOIRE DE VAL VENOSTA, LE PROJET PRÉVOIT LA RÉALISATION D’ACTIONS DE FORMATION ET D’INFORMATION VISANT À PRÉVENIR ET À COMBATTRE LE PHÉNOMÈNE DU DÉCROCHAGE SCOLAIRE, EN METTANT L’ACCENT SUR LE RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES PERSONNELLES DES ÉLÈVES CONCERNÉS. L’INTERVENTION CONCERNE 6 ÉCOLES SECONDAIRES ET SECONDAIRES DE VAL VENOSTA ET VISE À SUSCITER CHEZ LES JEUNES UNE PLUS GRANDE PRISE DE CONSCIENCE DE Sé, DE LEURS COMPÉTENCES ET DE LEURS RESSOURCES. \LE PROJET SE COMPOSE DE 7 COURS DE FORMATION, CONÇUS EN FONCTION DES BESOINS SPÉCIFIQUES DES PARTICIPANTS, ET IMPLIQUE LA PARTICIPATION DE 152 ÉTUDIANTS ET ÉTUDIANTS, RÉALISANT 575 HEURES D’ACTIVITÉ. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: PARTANT DE L’EXPÉRIENCE ACQUISE AU COURS DE L’ANNÉE ÉCOULÉE AVEC UN PREMIER PROJET DANS LE DOMAINE DE LA DISPERSION POUR LE TERRITOIRE DE VAL VENOSTA, LE PROJET PRÉVOIT LA RÉALISATION D’ACTIONS DE FORMATION ET D’INFORMATION VISANT À PRÉVENIR ET À COMBATTRE LE PHÉNOMÈNE DU DÉCROCHAGE SCOLAIRE, EN METTANT L’ACCENT SUR LE RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES PERSONNELLES DES ÉLÈVES CONCERNÉS. L’INTERVENTION CONCERNE 6 ÉCOLES SECONDAIRES ET SECONDAIRES DE VAL VENOSTA ET VISE À SUSCITER CHEZ LES JEUNES UNE PLUS GRANDE PRISE DE CONSCIENCE DE Sé, DE LEURS COMPÉTENCES ET DE LEURS RESSOURCES. \LE PROJET SE COMPOSE DE 7 COURS DE FORMATION, CONÇUS EN FONCTION DES BESOINS SPÉCIFIQUES DES PARTICIPANTS, ET IMPLIQUE LA PARTICIPATION DE 152 ÉTUDIANTS ET ÉTUDIANTS, RÉALISANT 575 HEURES D’ACTIVITÉ. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PARTANT DE L’EXPÉRIENCE ACQUISE AU COURS DE L’ANNÉE ÉCOULÉE AVEC UN PREMIER PROJET DANS LE DOMAINE DE LA DISPERSION POUR LE TERRITOIRE DE VAL VENOSTA, LE PROJET PRÉVOIT LA RÉALISATION D’ACTIONS DE FORMATION ET D’INFORMATION VISANT À PRÉVENIR ET À COMBATTRE LE PHÉNOMÈNE DU DÉCROCHAGE SCOLAIRE, EN METTANT L’ACCENT SUR LE RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES PERSONNELLES DES ÉLÈVES CONCERNÉS. L’INTERVENTION CONCERNE 6 ÉCOLES SECONDAIRES ET SECONDAIRES DE VAL VENOSTA ET VISE À SUSCITER CHEZ LES JEUNES UNE PLUS GRANDE PRISE DE CONSCIENCE DE Sé, DE LEURS COMPÉTENCES ET DE LEURS RESSOURCES. \LE PROJET SE COMPOSE DE 7 COURS DE FORMATION, CONÇUS EN FONCTION DES BESOINS SPÉCIFIQUES DES PARTICIPANTS, ET IMPLIQUE LA PARTICIPATION DE 152 ÉTUDIANTS ET ÉTUDIANTS, RÉALISANT 575 HEURES D’ACTIVITÉ. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 February 2022
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Revision as of 22:41, 2 February 2022
Project Q4264151 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | TEAMWORK AS A PREVENTIVE MEASURE FOR GREATER RESILIENCE AT SCHOOL |
Project Q4264151 in Italy |
Statements
51,590.0 Euro
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103,180.0 Euro
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50.0 percent
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PROMOS SOCIETÃ COOPERATIVA
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PARTENDO DALL¿ESPERIENZA RACCOLTA NELL¿ANNO PASSATO CON UN PRIMO PROGETTO IN AMBITO DISPERSIONE PER IL TERRITORIO DELLA VAL VENOSTA, IL PROGETTO PREVEDE LO SVOLGIMENTO DI AZIONI FORMATIVE E INFORMATIVE TESE A PREVENIRE E CONTRASTARE IL FENOMENO DELLA DISPERSIONE SCOLASTICA, PUNTANDO SUL RAFFORZAMENTO DELLE COMPETENZE PERSONALI DEGLI ALLIEVI COINVOLTI. L¿INTERVENTO COINVOLGE 6 SCUOLE MEDIE E SUPERIORI DELLA VAL VENOSTA ED INTENDE ATTIVARE NEI GIOVANI UNA MAGGIORE CONSAPEVOLEZZA DI Sé, DELLE PROPRIE CAPACITà E RISORSE. \NIL PROGETTO SI COMPONE DI 7 PERCORSI FORMATIVI, PROGETTATI IN BASE AL FABBISOGNO SPECIFICO DEI PARTECIPANTI, E PREVEDE IL COINVOLGIMENTO DI 152 STUDENTESSE E STUDENTI, SVOLGENDO 575 ORE DI ATTIVITà . (Italian)
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STARTING FROM THE EXPERIENCE GATHERED IN THE PAST YEAR WITH A FIRST PROJECT IN THE AREA OF DISPERSION FOR THE TERRITORY OF VAL VENOSTA, THE PROJECT PROVIDES FOR THE EXECUTION OF TRAINING AND INFORMATION ACTIONS AIMED AT PREVENTING AND COMBATING THE PHENOMENON OF EARLY SCHOOL LEAVING, FOCUSING ON STRENGTHENING THE PERSONAL SKILLS OF THE STUDENTS INVOLVED. THE INTERVENTION INVOLVES 6 SECONDARY AND HIGH SCHOOLS IN VAL VENOSTA AND AIMS TO ACTIVATE IN YOUNG PEOPLE A GREATER AWARENESS OF Sé, OF THEIR SKILLS AND RESOURCES. \THE PROJECT CONSISTS OF 7 TRAINING COURSES, DESIGNED ACCORDING TO THE SPECIFIC NEEDS OF THE PARTICIPANTS, AND INVOLVES THE INVOLVEMENT OF 152 STUDENTS AND STUDENTS, CARRYING OUT 575 HOURS OF ACTIVITY. (English)
2 February 2022
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PARTANT DE L’EXPÉRIENCE ACQUISE AU COURS DE L’ANNÉE ÉCOULÉE AVEC UN PREMIER PROJET DANS LE DOMAINE DE LA DISPERSION POUR LE TERRITOIRE DE VAL VENOSTA, LE PROJET PRÉVOIT LA RÉALISATION D’ACTIONS DE FORMATION ET D’INFORMATION VISANT À PRÉVENIR ET À COMBATTRE LE PHÉNOMÈNE DU DÉCROCHAGE SCOLAIRE, EN METTANT L’ACCENT SUR LE RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES PERSONNELLES DES ÉLÈVES CONCERNÉS. L’INTERVENTION CONCERNE 6 ÉCOLES SECONDAIRES ET SECONDAIRES DE VAL VENOSTA ET VISE À SUSCITER CHEZ LES JEUNES UNE PLUS GRANDE PRISE DE CONSCIENCE DE Sé, DE LEURS COMPÉTENCES ET DE LEURS RESSOURCES. \LE PROJET SE COMPOSE DE 7 COURS DE FORMATION, CONÇUS EN FONCTION DES BESOINS SPÉCIFIQUES DES PARTICIPANTS, ET IMPLIQUE LA PARTICIPATION DE 152 ÉTUDIANTS ET ÉTUDIANTS, RÉALISANT 575 HEURES D’ACTIVITÉ. (French)
2 February 2022
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BOLZANO
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