Q4269322 (Q4269322): Difference between revisions
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Project in Italy | Project Q4269322 in Italy | ||
Revision as of 05:34, 2 February 2022
Project Q4269322 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project Q4269322 in Italy |
Statements
14,400.0 Euro
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28,800.0 Euro
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50.0 percent
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ISTITUTO ISTRUZIONE SUPERIORE M. BUONARROTI GUSPINI
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LA PROPOSTA PROGETTUALE INTENDE FORNIRE UN SUPPORTO PSICOLOGICO SPECIALIZZATO IN FAVORE DI STUDENTI CON SVANTAGGI SOCIALI, DISABILITÃ O CON DISTURBI COMPORTAMENTALI O DELL'APPRENDIMENTO. TRASVERSALMENTE IL PROGETTO COINVOLGE DOCENTI E FAMIGLIE CON AZIONI FORMATIVE E DI SUPPORTO PSICOLOGICO. SI PREVEDE L'INTERVENTO SPECIALISTICO DI UNO PSICOLOGO LE CUI AZIONI DI SOSTEGNO SI POSSONO RIASSUMERE IN COUNSELING PSICOLOGICO; TUTORAGGIO, MENTORING E ACCOMPAGNAMENTO PERSONALIZZATO; TEACHER TRAINING E FORMAZIONE. LE AZIONI PREVISTE DALLA REALIZZAZIONE DEL PROGETTO HANNO LO SCOPO DI FORNIRE UN SUPPORTO PSICOLOGICO AGLI STUDENTI IN DIFFICOLTA NEL PERCORSO DI STUDI, O CON DIFFICOLTÃ DI RELAZIONE ALL'INTERNO DELL'AMBIENTE SCOLASTICO CAUSATE DA PROBLEMATICHE SOCIALI, DA DISABILITÃ , DA DISTURBI DI TIPO PSICOLOGICO, DELL'APPRENDIMENTO O DI TIPO COMPORTAMENTALE. TALE SUPPORTO SI PONE L'OBIETTIVO DI FAVORIRE NEGLI STUDENTI COINVOLTI, IL BENESSERE GENERALE NELLA VITA ALL'INTERNO E ALL'ESTERNO DEL CONTE (Italian)
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TUTTI I COMUNI
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