CLOUD — NEW HORIZONS FOR AUTONOMY (Q4136039): Difference between revisions
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CLOUD – NEUE HORIZONTE FÜR AUTONOMIE | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DIE VORGESCHLAGENE AUSBILDUNGSMASSNAHME ZIELT DARAUF AB, AUSGEHEND VON DEN DATEN, DIE WÄHREND DER ORIENTIERUNGS- UND BEGLEITPHASE, DIE IN DER VORSTUFE DURCHGEFÜHRT WURDEN, UND VON DER SCOUTING-TÄTIGKEIT ZUR ÜBERPRÜFUNG DER OFFENEN STELLEN EINE ANPASSUNG DER KOMPETENZEN DER EMPFÄNGER ZU ERREICHEN. DER 50-STUNDEN-KURS, DER SICH AN N.2 EMPFÄNGER RICHTETE UND AUF DIE ANPASSUNG UND AKTUALISIERUNG IHRER FÄHIGKEITEN ABZIELTE, SPIELT EINE GRUNDLEGENDE ROLLE AUF DEM ARBEITSMARKT UND INSBESONDERE FÜR DIEJENIGEN, DIE ENTFLOHEN SIND UND VERSUCHEN, DORTHIN ZURÜCKZUKEHREN. DIE FIGUR, DIE EINE FIGUR MIT FÄHIGKEITEN UND KENNTNISSEN IM ZUSAMMENHANG MIT DER IM REPERTOIRE DER REGION LATIUM ANWESENDEN BERUFSFIGUR BILDEN WILL – BILDUNGSTRÄGER FÜR AUTONOMIE UND KOMMUNIKATION: ABBILDUNG FUNKTIONAL ZU LERNPROZESSEN UND ZUR INKLUSION VON STUDIERENDEN MIT BEHINDERUNGEN ODER BENACHTEILIGTEN PERSONEN, DIE EINGREIFEN, UM IHRE FÄHIGKEITEN IN BEREICHEN WIE AUTONOMIE ZU VERBESSERN (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: DIE VORGESCHLAGENE AUSBILDUNGSMASSNAHME ZIELT DARAUF AB, AUSGEHEND VON DEN DATEN, DIE WÄHREND DER ORIENTIERUNGS- UND BEGLEITPHASE, DIE IN DER VORSTUFE DURCHGEFÜHRT WURDEN, UND VON DER SCOUTING-TÄTIGKEIT ZUR ÜBERPRÜFUNG DER OFFENEN STELLEN EINE ANPASSUNG DER KOMPETENZEN DER EMPFÄNGER ZU ERREICHEN. DER 50-STUNDEN-KURS, DER SICH AN N.2 EMPFÄNGER RICHTETE UND AUF DIE ANPASSUNG UND AKTUALISIERUNG IHRER FÄHIGKEITEN ABZIELTE, SPIELT EINE GRUNDLEGENDE ROLLE AUF DEM ARBEITSMARKT UND INSBESONDERE FÜR DIEJENIGEN, DIE ENTFLOHEN SIND UND VERSUCHEN, DORTHIN ZURÜCKZUKEHREN. DIE FIGUR, DIE EINE FIGUR MIT FÄHIGKEITEN UND KENNTNISSEN IM ZUSAMMENHANG MIT DER IM REPERTOIRE DER REGION LATIUM ANWESENDEN BERUFSFIGUR BILDEN WILL – BILDUNGSTRÄGER FÜR AUTONOMIE UND KOMMUNIKATION: ABBILDUNG FUNKTIONAL ZU LERNPROZESSEN UND ZUR INKLUSION VON STUDIERENDEN MIT BEHINDERUNGEN ODER BENACHTEILIGTEN PERSONEN, DIE EINGREIFEN, UM IHRE FÄHIGKEITEN IN BEREICHEN WIE AUTONOMIE ZU VERBESSERN (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DIE VORGESCHLAGENE AUSBILDUNGSMASSNAHME ZIELT DARAUF AB, AUSGEHEND VON DEN DATEN, DIE WÄHREND DER ORIENTIERUNGS- UND BEGLEITPHASE, DIE IN DER VORSTUFE DURCHGEFÜHRT WURDEN, UND VON DER SCOUTING-TÄTIGKEIT ZUR ÜBERPRÜFUNG DER OFFENEN STELLEN EINE ANPASSUNG DER KOMPETENZEN DER EMPFÄNGER ZU ERREICHEN. DER 50-STUNDEN-KURS, DER SICH AN N.2 EMPFÄNGER RICHTETE UND AUF DIE ANPASSUNG UND AKTUALISIERUNG IHRER FÄHIGKEITEN ABZIELTE, SPIELT EINE GRUNDLEGENDE ROLLE AUF DEM ARBEITSMARKT UND INSBESONDERE FÜR DIEJENIGEN, DIE ENTFLOHEN SIND UND VERSUCHEN, DORTHIN ZURÜCKZUKEHREN. DIE FIGUR, DIE EINE FIGUR MIT FÄHIGKEITEN UND KENNTNISSEN IM ZUSAMMENHANG MIT DER IM REPERTOIRE DER REGION LATIUM ANWESENDEN BERUFSFIGUR BILDEN WILL – BILDUNGSTRÄGER FÜR AUTONOMIE UND KOMMUNIKATION: ABBILDUNG FUNKTIONAL ZU LERNPROZESSEN UND ZUR INKLUSION VON STUDIERENDEN MIT BEHINDERUNGEN ODER BENACHTEILIGTEN PERSONEN, DIE EINGREIFEN, UM IHRE FÄHIGKEITEN IN BEREICHEN WIE AUTONOMIE ZU VERBESSERN (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 1 February 2022
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Revision as of 10:13, 1 February 2022
Project Q4136039 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | CLOUD — NEW HORIZONS FOR AUTONOMY |
Project Q4136039 in Italy |
Statements
2,965.0 Euro
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5,930.0 Euro
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50.0 percent
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CENTRO EUROPEO DI STUDI MANAGERIALI
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L'INTERVENTO FORMATIVO PROPOSTO INTENDE REALIZZARE UN PERCORSO DI ADEGUAMENTO DELLE COMPETENZE DEI DESTINATARI, PARTENDO DAI DATI EMERSI NELLA FASE DI ORIENTAMENTO E DI ACCOMPAGNAMENTO, REALIZZATA IN FASE PRELIMINARE, E DALL'ATTIVITà DI SCOUTING REALIZZATA PER LA VERIFICA DELLE VACANCIES OCCUPAZIONALI. IL CORSO DELLA DURATA DI 50 ORE, Ê RIVOLTO A N.2 DESTINATARIE ED Ê FINALIZZATO AD ADEGUARNE E AGGIORNARNE LE COMPETENZE, LA FORMAZIONE SVOLGE UN RUOLO DI FONDAMENTALE IMPORTANZA NEL MERCATO DEL LAVORO ED IN PARTICOLAR MODO PER COLORO CHE NE SONO FUORIUSCITI E CERCANO DI RIENTRARCI. LA FIGURA CHE SI VUOL FORMARE Ê UNA FIGURA CON COMPETENZE E CONOSCENZE RICOLLEGABILI ALLA FIGURA PROFESSIONALE PRESENTE NEL REPERTORIO DELLA REGIONE LAZIO - OPERATORE EDUCATIVO PER L'AUTONOMIA E LA COMUNICAZIONE: FIGURA FUNZIONALE AI PROCESSI DI APPRENDIMENTO E ALL'INCLUSIONE DELL'ALLIEVO CON DISABILITà O IN CONDIZIONI DI SVANTAGGIO, CHE INTERVIENE PER POTENZIARNE LE CAPACITà IN AMBITI QUALI L'AUTONOMIA (Italian)
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LA MEDIDA DE FORMACIÓN PROPUESTA TIENE POR OBJETO LOGRAR UNA SENDA DE ADAPTACIÓN DE LAS COMPETENCIAS DE LOS BENEFICIARIOS, A PARTIR DE LOS DATOS SURGIDOS DURANTE LA FASE DE ORIENTACIÓN Y ACOMPAÑAMIENTO, REALIZADA EN LA FASE PRELIMINAR, Y DE LA ACTIVIDAD DE EXPLORACIÓN LLEVADA A CABO PARA VERIFICAR LAS OFERTAS DE EMPLEO. EL CURSO DE 50 HORAS, DIRIGIDO A LOS BENEFICIARIOS N.2 Y DESTINADO A ADAPTAR Y ACTUALIZAR SUS COMPETENCIAS, DESEMPEÑA UN PAPEL FUNDAMENTAL EN EL MERCADO LABORAL Y ESPECIALMENTE PARA AQUELLOS QUE HAN ESCAPADO Y TRATAN DE VOLVER A ÉL. LA FIGURA QUE QUIERE FORMAR UNA FIGURA CON HABILIDADES Y CONOCIMIENTOS RELACIONADOS CON LA FIGURA PROFESIONAL PRESENTE EN EL REPERTORIO DE LA REGIÓN DEL LACIO — OPERADOR EDUCATIVO PARA LA AUTONOMÍA Y LA COMUNICACIÓN: FIGURA FUNCIONAL A LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE Y A LA INCLUSIÓN DE ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD O EN SITUACIÓN DE DESVENTAJA, QUE INTERVIENEN PARA MEJORAR SUS HABILIDADES EN ÁREAS COMO LA AUTONOMÍA (Spanish)
30 January 2022
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THE PROPOSED TRAINING MEASURE AIMS TO ACHIEVE A PATH OF ADAPTATION OF THE SKILLS OF THE RECIPIENTS, STARTING FROM THE DATA EMERGED DURING THE ORIENTATION AND ACCOMPANYING PHASE, CARRIED OUT AT THE PRELIMINARY STAGE, AND FROM THE SCOUTING ACTIVITY CARRIED OUT TO VERIFY EMPLOYMENT VACANCIES. THE 50-HOUR COURSE, AIMED AT N.2 RECIPIENTS AND AIMED AT ADAPTING AND UPDATING THEIR SKILLS, THE TRAINING PLAYS A FUNDAMENTAL ROLE IN THE LABOUR MARKET AND ESPECIALLY FOR THOSE WHO HAVE ESCAPED AND TRY TO RETURN TO IT. THE FIGURE WHO WANTS TO FORM A FIGURE WITH SKILLS AND KNOWLEDGE RELATED TO THE PROFESSIONAL FIGURE PRESENT IN THE REPERTOIRE OF THE LAZIO REGION — EDUCATIONAL OPERATOR FOR AUTONOMY AND COMMUNICATION: FIGURE FUNCTIONAL TO LEARNING PROCESSES AND TO THE INCLUSION OF STUDENTS WITH DISABILITIES OR AT A DISADVANTAGE, WHO INTERVENES TO ENHANCE THEIR SKILLS IN AREAS SUCH AS AUTONOMY (English)
31 January 2022
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L’ACTION DE FORMATION PROPOSÉE VISE À RÉALISER UN PARCOURS D’ADAPTATION DES COMPÉTENCES DES BÉNÉFICIAIRES, À PARTIR DES DONNÉES ISSUES DE LA PHASE D’ORIENTATION ET D’ACCOMPAGNEMENT, RÉALISÉE AU STADE PRÉLIMINAIRE, ET DE L’ACTIVITÉ D’OBSERVATION MENÉE POUR VÉRIFIER LES OFFRES D’EMPLOI. LE COURS DE 50 HEURES, DESTINÉ AUX BÉNÉFICIAIRES N.2 ET VISANT À ADAPTER ET À ACTUALISER LEURS COMPÉTENCES, JOUE UN RÔLE FONDAMENTAL SUR LE MARCHÉ DU TRAVAIL ET EN PARTICULIER POUR CEUX QUI ONT ÉCHAPPÉ ET TENTENT D’Y REVENIR. LA FIGURE QUI VEUT FORMER UNE FIGURE AVEC DES COMPÉTENCES ET DES CONNAISSANCES LIÉES À LA FIGURE PROFESSIONNELLE PRÉSENTE DANS LE RÉPERTOIRE DE LA RÉGION DU LATIUM — OPÉRATEUR ÉDUCATIF POUR L’AUTONOMIE ET LA COMMUNICATION: FIGURE FONCTIONNELLE AUX PROCESSUS D’APPRENTISSAGE ET À L’INCLUSION DES ÉTUDIANTS HANDICAPÉS OU DÉFAVORISÉS, QUI INTERVIENNENT POUR AMÉLIORER LEURS COMPÉTENCES DANS DES DOMAINES TELS QUE L’AUTONOMIE (French)
1 February 2022
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DIE VORGESCHLAGENE AUSBILDUNGSMASSNAHME ZIELT DARAUF AB, AUSGEHEND VON DEN DATEN, DIE WÄHREND DER ORIENTIERUNGS- UND BEGLEITPHASE, DIE IN DER VORSTUFE DURCHGEFÜHRT WURDEN, UND VON DER SCOUTING-TÄTIGKEIT ZUR ÜBERPRÜFUNG DER OFFENEN STELLEN EINE ANPASSUNG DER KOMPETENZEN DER EMPFÄNGER ZU ERREICHEN. DER 50-STUNDEN-KURS, DER SICH AN N.2 EMPFÄNGER RICHTETE UND AUF DIE ANPASSUNG UND AKTUALISIERUNG IHRER FÄHIGKEITEN ABZIELTE, SPIELT EINE GRUNDLEGENDE ROLLE AUF DEM ARBEITSMARKT UND INSBESONDERE FÜR DIEJENIGEN, DIE ENTFLOHEN SIND UND VERSUCHEN, DORTHIN ZURÜCKZUKEHREN. DIE FIGUR, DIE EINE FIGUR MIT FÄHIGKEITEN UND KENNTNISSEN IM ZUSAMMENHANG MIT DER IM REPERTOIRE DER REGION LATIUM ANWESENDEN BERUFSFIGUR BILDEN WILL – BILDUNGSTRÄGER FÜR AUTONOMIE UND KOMMUNIKATION: ABBILDUNG FUNKTIONAL ZU LERNPROZESSEN UND ZUR INKLUSION VON STUDIERENDEN MIT BEHINDERUNGEN ODER BENACHTEILIGTEN PERSONEN, DIE EINGREIFEN, UM IHRE FÄHIGKEITEN IN BEREICHEN WIE AUTONOMIE ZU VERBESSERN (German)
1 February 2022
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LATINA
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