Q4165988 (Q4165988): Difference between revisions
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| label / es | label / es | ||||||||||||||
NUEVA EXPERIENCIA INTERNACIONAL | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LA IDEA DEL PROYECTO NACIÓ DALLESAMINARE DOS ESTRUCTURAS EMPRENDEDORAS DISTANTES DE NUESTRO TERRITORIO QUE TIENEN COMO FILOSOFÍA VALORES COMO INCLUIR PARTICIPAR EN LA INTEGRACIÓN DE LA CUOTA COOPERANTE SE HAN CONVERTIDO EN LAS PALABRAS CLAVE PARA HACER NEGOCIOS. CON EL TRABAJO ESCOLAR LALTERNANZA. UN MÉTODO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE ADAPTADO A LAS NECESIDADES DEL MUNDO EXTERIOR SE INTRODUCE DE MANERA UNIVERSAL, LO QUE TAMBIÉN PONE EN TELA DE JUICIO A LOS TUTORES INTERNOS Y A LOS TUTORES EXTERNOS. EL PROYECTO TIENE POR OBJETO DESARROLLAR LAS CUESTIONES DE INTEGRACIÓN ENTRE LA ESCUELA Y EL MUNDO DEL TRABAJO COMO FACTOR PRIMARIO EN EL DESARROLLO ECONÓMICO Y LA INCLUSIÓN SOCIAL. LA EXPERIENCIA DE LOS PERÍODOS DE PRÁCTICAS TRANSNACIONALES QUE PRESENTAMOS FORMA PARTE DE LAS POLÍTICAS EUROPEAS FINANCIADAS POR ESTA CONVOCATORIA Y EN CONSONANCIA CON LA PROGRAMACIÓN DEL PTOF DEL INSTITUTO. LA IDEA DE DISEÑO TIENE COMO OBJETIVO PROPORCIONAR UN ESTILO CURRICULAR ORIENTADO A LOS ESTUDIANTES QUE PROMUEVA SU CREATIVIDAD INNOVACIÓN LA PARTICIPACIÓN LAUTO REFLEXIÓN Y SOBRE TODO (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: LA IDEA DEL PROYECTO NACIÓ DALLESAMINARE DOS ESTRUCTURAS EMPRENDEDORAS DISTANTES DE NUESTRO TERRITORIO QUE TIENEN COMO FILOSOFÍA VALORES COMO INCLUIR PARTICIPAR EN LA INTEGRACIÓN DE LA CUOTA COOPERANTE SE HAN CONVERTIDO EN LAS PALABRAS CLAVE PARA HACER NEGOCIOS. CON EL TRABAJO ESCOLAR LALTERNANZA. UN MÉTODO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE ADAPTADO A LAS NECESIDADES DEL MUNDO EXTERIOR SE INTRODUCE DE MANERA UNIVERSAL, LO QUE TAMBIÉN PONE EN TELA DE JUICIO A LOS TUTORES INTERNOS Y A LOS TUTORES EXTERNOS. EL PROYECTO TIENE POR OBJETO DESARROLLAR LAS CUESTIONES DE INTEGRACIÓN ENTRE LA ESCUELA Y EL MUNDO DEL TRABAJO COMO FACTOR PRIMARIO EN EL DESARROLLO ECONÓMICO Y LA INCLUSIÓN SOCIAL. LA EXPERIENCIA DE LOS PERÍODOS DE PRÁCTICAS TRANSNACIONALES QUE PRESENTAMOS FORMA PARTE DE LAS POLÍTICAS EUROPEAS FINANCIADAS POR ESTA CONVOCATORIA Y EN CONSONANCIA CON LA PROGRAMACIÓN DEL PTOF DEL INSTITUTO. LA IDEA DE DISEÑO TIENE COMO OBJETIVO PROPORCIONAR UN ESTILO CURRICULAR ORIENTADO A LOS ESTUDIANTES QUE PROMUEVA SU CREATIVIDAD INNOVACIÓN LA PARTICIPACIÓN LAUTO REFLEXIÓN Y SOBRE TODO (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LA IDEA DEL PROYECTO NACIÓ DALLESAMINARE DOS ESTRUCTURAS EMPRENDEDORAS DISTANTES DE NUESTRO TERRITORIO QUE TIENEN COMO FILOSOFÍA VALORES COMO INCLUIR PARTICIPAR EN LA INTEGRACIÓN DE LA CUOTA COOPERANTE SE HAN CONVERTIDO EN LAS PALABRAS CLAVE PARA HACER NEGOCIOS. CON EL TRABAJO ESCOLAR LALTERNANZA. UN MÉTODO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE ADAPTADO A LAS NECESIDADES DEL MUNDO EXTERIOR SE INTRODUCE DE MANERA UNIVERSAL, LO QUE TAMBIÉN PONE EN TELA DE JUICIO A LOS TUTORES INTERNOS Y A LOS TUTORES EXTERNOS. EL PROYECTO TIENE POR OBJETO DESARROLLAR LAS CUESTIONES DE INTEGRACIÓN ENTRE LA ESCUELA Y EL MUNDO DEL TRABAJO COMO FACTOR PRIMARIO EN EL DESARROLLO ECONÓMICO Y LA INCLUSIÓN SOCIAL. LA EXPERIENCIA DE LOS PERÍODOS DE PRÁCTICAS TRANSNACIONALES QUE PRESENTAMOS FORMA PARTE DE LAS POLÍTICAS EUROPEAS FINANCIADAS POR ESTA CONVOCATORIA Y EN CONSONANCIA CON LA PROGRAMACIÓN DEL PTOF DEL INSTITUTO. LA IDEA DE DISEÑO TIENE COMO OBJETIVO PROPORCIONAR UN ESTILO CURRICULAR ORIENTADO A LOS ESTUDIANTES QUE PROMUEVA SU CREATIVIDAD INNOVACIÓN LA PARTICIPACIÓN LAUTO REFLEXIÓN Y SOBRE TODO (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 30 January 2022
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Revision as of 20:47, 30 January 2022
Project Q4165988 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project Q4165988 in Italy |
Statements
33,342.81 Euro
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55,162.0 Euro
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60.45 percent
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IS DON G. COLLETTO
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LIDEA PROGETTUALE NASCE DALLESAMINARE DUE STRUTTURE IMPRENDITORIALI DISTANTI DAL NOSTRO TERRITORIO CHE HANNO COME FILOSOFIA VALORI COME INCLUDERE COINVOLGERE PARTECIPARE INTEGRARE COOPERARE CONDIVIDERECHE SONO DIVENTATE LE PAROLE CHIAVE PER FAR IMPRESA. CON LALTERNANZA SCUOLA LAVORO . SI INTRODOTTO IN MANIERA UNIVERSALE UN METODO DIDATTICO E DI APPRENDIMENTO SINTONIZZATO CON LE ESIGENZE DEL MONDO ESTERNO CHE CHIAMA IN CAUSA ANCHE TUTOR INTERNI E TUTOR ESTERNI.IL PROGETTO MIRA A SVILUPPARE LE TEMATICHE DELLINTEGRAZIONE LA TRA SCUOLA E IL MONDO DEL LAVORO QUALE FATTORE PRIMARIO DI SVILUPPO ECONOMICO E DI INCLUSIONE SOCIALE. LESPERIENZA DI TIROCINIO TRANSNAZIONALE CHE PRESENTIAMO SI COLLOCA NELLAMBITO DELLE POLITICHE EUROPEE FINANZIATE CON IL PRESENTE BANDO ED IN COERENZA CON LA PROGRAMMAZIONE DEL PTOF DELLISTITUTO. LIDEA PROGETTUALE VUOLE FORNIRE UNO STILE DI CURRICULUM ORIENTATO AGLI STUDENTI CHE PROMUOVE LA LORO CREATIVIT LINNOVAZIONE LA PARTECIPAZIONE LAUTO RIFLESSIONE E SOPRATTUTTO (Italian)
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LA IDEA DEL PROYECTO NACIÓ DALLESAMINARE DOS ESTRUCTURAS EMPRENDEDORAS DISTANTES DE NUESTRO TERRITORIO QUE TIENEN COMO FILOSOFÍA VALORES COMO INCLUIR PARTICIPAR EN LA INTEGRACIÓN DE LA CUOTA COOPERANTE SE HAN CONVERTIDO EN LAS PALABRAS CLAVE PARA HACER NEGOCIOS. CON EL TRABAJO ESCOLAR LALTERNANZA. UN MÉTODO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE ADAPTADO A LAS NECESIDADES DEL MUNDO EXTERIOR SE INTRODUCE DE MANERA UNIVERSAL, LO QUE TAMBIÉN PONE EN TELA DE JUICIO A LOS TUTORES INTERNOS Y A LOS TUTORES EXTERNOS. EL PROYECTO TIENE POR OBJETO DESARROLLAR LAS CUESTIONES DE INTEGRACIÓN ENTRE LA ESCUELA Y EL MUNDO DEL TRABAJO COMO FACTOR PRIMARIO EN EL DESARROLLO ECONÓMICO Y LA INCLUSIÓN SOCIAL. LA EXPERIENCIA DE LOS PERÍODOS DE PRÁCTICAS TRANSNACIONALES QUE PRESENTAMOS FORMA PARTE DE LAS POLÍTICAS EUROPEAS FINANCIADAS POR ESTA CONVOCATORIA Y EN CONSONANCIA CON LA PROGRAMACIÓN DEL PTOF DEL INSTITUTO. LA IDEA DE DISEÑO TIENE COMO OBJETIVO PROPORCIONAR UN ESTILO CURRICULAR ORIENTADO A LOS ESTUDIANTES QUE PROMUEVA SU CREATIVIDAD INNOVACIÓN LA PARTICIPACIÓN LAUTO REFLEXIÓN Y SOBRE TODO (Spanish)
30 January 2022
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CORLEONE
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