Q4164878 (Q4164878): Difference between revisions

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NOMBRE Y APELLIDOS
Property / summary
 
ESTE PROYECTO NACE DE LA NECESIDAD DE REORIENTAR LA CULTURA DE LOS JÓVENES EN LA ZONA HACIA FORMAS DE EMPLEO ALTERNATIVAS AL EMPLEO DEPENDIENTE CON UNA ATENCIÓN ESPECÍFICA A LIMPRENDITORIALIT DIFFUSA.OCCUPARSI HOY DE LA JUVENTUD IMPRENDITORIALIT NO SOLO RELEVANTE PARA LA CREACIÓN DE EMPRESAS, SINO SOBRE TODO PARA GARANTIZAR AMPLIOS MÁRGENES DE EMPLEABILIDAD PARA LOS JÓVENES, DETERMINANDO ASÍ UN PATRIMONIO GENERALIZADO DE COMPETENCIAS TRANSVERSALES ÚTILES TANTO EN EL TRABAJO INDEPENDIENTE COMO EN LA VIDA DE TODOS LOS DÍAS. OTRAS AGENCIAS DE FORMACIÓN Y LOS DIFERENTES TEMAS QUE PROMUEVEN OPORTUNIDADES PARA LA EDUCACIÓN INFORMAL Y NO FORMAL PUEDEN CONTRIBUIR ACTIVAMENTE ASUMIENDO LOS CONTENIDOS ARRIBA MENCIONADOS Y TRANSMITIÉNDOLOS DE ACUERDO CON SUS PROPIAS REGLAS PEDAGÓGICAS. EL IMPRENDITORIALIT INCLUYE LA CAPACIDAD DE UNA PERSONA PARA TRADUCIR IDEAS EN ACCIÓN PARA PLANIFICAR (Spanish)
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Normal rank
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point in time: 30 January 2022
Timestamp+2022-01-30T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 20:39, 30 January 2022

Project Q4164878 in Italy
Language Label Description Also known as
English
No label defined
Project Q4164878 in Italy

    Statements

    0 references
    14,165.95 Euro
    0 references
    23,436.0 Euro
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    60.45 percent
    0 references
    TERZIGNO I.C. GIUSTI
    0 references
    0 references
    IL PRESENTE PROGETTO NASCE DALLA NECESSIT DI RIORIENTARE LA CULTURA DEI GIOVANI DEL TERRITORIO VERSO FORME DI INSERIMENTO LAVORATIVO ALTERNATIVE ALLOCCUPAZIONE DIPENDENTE CON UNATTENZIONE SPECIFICA PER LIMPRENDITORIALIT DIFFUSA.OCCUPARSI OGGI DI IMPRENDITORIALIT GIOVANILE NON RILEVANTE SOLO AI FINI DELLA CREAZIONE DIIMPRESE MA SOPRATTUTTO PER GARANTIRE PI AMPI MARGINI DI OCCUPABILIT AI GIOVANI DETERMINANDO QUINDI UN PATRIMONIO DIFFUSO DI ABILIT TRASVERSALI UTILI SIA NEL LAVORO INDIPENDENTE CHE DIPENDENTE MA ANCHE NELLA VITA DI TUTTI I GIORNI.LEDUCAZIONE ALLIMPRENDITORIALIT CONCERNE LA FORMAZIONE DI UNA MENTALIT E DI UN COMPORTAMENTO CUI LA SCUOLA E LE ALTRE AGENZIE FORMATIVE E I DIVERSI SOGGETTI CHE PROMUOVONO OPPORTUNIT DI EDUCAZIONE INFORMALE E NON FORMALE POSSONO CONTRIBUIRE FATTIVAMENTE FACENDO PROPRI I CONTENUTI SOPRA ACCENNATI E TRASMETTENDOLI SECONDO LE PROPRIE REGOLE PEDAGOGICHE.L IMPRENDITORIALIT COMPRENDE LA CAPACIT DI UNA PERSONA DI TRADURRE LE IDEE IN AZIONE DI PIANIFICARE (Italian)
    0 references
    ESTE PROYECTO NACE DE LA NECESIDAD DE REORIENTAR LA CULTURA DE LOS JÓVENES EN LA ZONA HACIA FORMAS DE EMPLEO ALTERNATIVAS AL EMPLEO DEPENDIENTE CON UNA ATENCIÓN ESPECÍFICA A LIMPRENDITORIALIT DIFFUSA.OCCUPARSI HOY DE LA JUVENTUD IMPRENDITORIALIT NO SOLO RELEVANTE PARA LA CREACIÓN DE EMPRESAS, SINO SOBRE TODO PARA GARANTIZAR AMPLIOS MÁRGENES DE EMPLEABILIDAD PARA LOS JÓVENES, DETERMINANDO ASÍ UN PATRIMONIO GENERALIZADO DE COMPETENCIAS TRANSVERSALES ÚTILES TANTO EN EL TRABAJO INDEPENDIENTE COMO EN LA VIDA DE TODOS LOS DÍAS. OTRAS AGENCIAS DE FORMACIÓN Y LOS DIFERENTES TEMAS QUE PROMUEVEN OPORTUNIDADES PARA LA EDUCACIÓN INFORMAL Y NO FORMAL PUEDEN CONTRIBUIR ACTIVAMENTE ASUMIENDO LOS CONTENIDOS ARRIBA MENCIONADOS Y TRANSMITIÉNDOLOS DE ACUERDO CON SUS PROPIAS REGLAS PEDAGÓGICAS. EL IMPRENDITORIALIT INCLUYE LA CAPACIDAD DE UNA PERSONA PARA TRADUCIR IDEAS EN ACCIÓN PARA PLANIFICAR (Spanish)
    30 January 2022
    0 references
    TERZIGNO
    0 references

    Identifiers