Q4156663 (Q4156663): Difference between revisions
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| label / es | label / es | ||||||||||||||
RECHAZAMOS LO BÁSICO | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO FORTALECER LAS COMPETENCIAS BÁSICAS EN ITA Y MAT A TRAVÉS DE MODELOS INNOVADORES DE ENSEÑANZA ACTIVA Y DE LABORATORIO QUE HACEN QUE LOS ALUMNOS SEAN PROTAGONISTAS EN SU PROCESO DE APRENDIZAJE. RESPONDE A LA RAV DE LA ESCUELA. SE ARTICULA EN MÓDULOS DE PI PARA EL MISMO TIPO PARA AMPLIAR LA AUDIENCIA DE DESTINATARIAS.SFIDIAMO LOS PROBLEMAS DE UNA ENCUESTA SOBRE LAS NECESIDADES DEL MÓDULO DESTINATARIIL FAVORECE EL DESARROLLO DE LOGICOMATEMATIC PENSADO PARA RESOLVER PROBLEMAS RELACIONADOS CON EL REALT.SOTTO INCLUYENDO A LOS ESTUDIANTES DAN LUGAR A UNA ENCUESTA ESTADÍSTICA SOBRE LOS GUSTOS MUSICALILETTERALITEVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIS Y SPORTIVIPRENDANDO COMO POBLACIÓN SUS CLASES.LEDICOLAGLIS LOS ALUMNOS A TRAVÉS DE LA LECTURA DEL PERIÓDICO ARTÍCULOS DE INTERÉS GENERAL ORGANIZAN UNA REVISTA DE PRENSA CON LOS ALUMNOS DEL JUEGO FINALE.TRA DREAM Y REALTAGLI QUE ABORDAN TEMAS DE FLUJOS MIGRATORIOS Y EL CUENTO DE HADAS FORTALECE LAS HABILIDADES EN COMUNICACIÓN CREATIVA Y CAPACIDAD DE NARRATIVA.LOS MATERIALES CREADOS POR LOS ALUMNOS SE COMPARTIRÁN A TRAVÉS DE (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO FORTALECER LAS COMPETENCIAS BÁSICAS EN ITA Y MAT A TRAVÉS DE MODELOS INNOVADORES DE ENSEÑANZA ACTIVA Y DE LABORATORIO QUE HACEN QUE LOS ALUMNOS SEAN PROTAGONISTAS EN SU PROCESO DE APRENDIZAJE. RESPONDE A LA RAV DE LA ESCUELA. SE ARTICULA EN MÓDULOS DE PI PARA EL MISMO TIPO PARA AMPLIAR LA AUDIENCIA DE DESTINATARIAS.SFIDIAMO LOS PROBLEMAS DE UNA ENCUESTA SOBRE LAS NECESIDADES DEL MÓDULO DESTINATARIIL FAVORECE EL DESARROLLO DE LOGICOMATEMATIC PENSADO PARA RESOLVER PROBLEMAS RELACIONADOS CON EL REALT.SOTTO INCLUYENDO A LOS ESTUDIANTES DAN LUGAR A UNA ENCUESTA ESTADÍSTICA SOBRE LOS GUSTOS MUSICALILETTERALITEVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIS Y SPORTIVIPRENDANDO COMO POBLACIÓN SUS CLASES.LEDICOLAGLIS LOS ALUMNOS A TRAVÉS DE LA LECTURA DEL PERIÓDICO ARTÍCULOS DE INTERÉS GENERAL ORGANIZAN UNA REVISTA DE PRENSA CON LOS ALUMNOS DEL JUEGO FINALE.TRA DREAM Y REALTAGLI QUE ABORDAN TEMAS DE FLUJOS MIGRATORIOS Y EL CUENTO DE HADAS FORTALECE LAS HABILIDADES EN COMUNICACIÓN CREATIVA Y CAPACIDAD DE NARRATIVA.LOS MATERIALES CREADOS POR LOS ALUMNOS SE COMPARTIRÁN A TRAVÉS DE (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO FORTALECER LAS COMPETENCIAS BÁSICAS EN ITA Y MAT A TRAVÉS DE MODELOS INNOVADORES DE ENSEÑANZA ACTIVA Y DE LABORATORIO QUE HACEN QUE LOS ALUMNOS SEAN PROTAGONISTAS EN SU PROCESO DE APRENDIZAJE. RESPONDE A LA RAV DE LA ESCUELA. SE ARTICULA EN MÓDULOS DE PI PARA EL MISMO TIPO PARA AMPLIAR LA AUDIENCIA DE DESTINATARIAS.SFIDIAMO LOS PROBLEMAS DE UNA ENCUESTA SOBRE LAS NECESIDADES DEL MÓDULO DESTINATARIIL FAVORECE EL DESARROLLO DE LOGICOMATEMATIC PENSADO PARA RESOLVER PROBLEMAS RELACIONADOS CON EL REALT.SOTTO INCLUYENDO A LOS ESTUDIANTES DAN LUGAR A UNA ENCUESTA ESTADÍSTICA SOBRE LOS GUSTOS MUSICALILETTERALITEVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIS Y SPORTIVIPRENDANDO COMO POBLACIÓN SUS CLASES.LEDICOLAGLIS LOS ALUMNOS A TRAVÉS DE LA LECTURA DEL PERIÓDICO ARTÍCULOS DE INTERÉS GENERAL ORGANIZAN UNA REVISTA DE PRENSA CON LOS ALUMNOS DEL JUEGO FINALE.TRA DREAM Y REALTAGLI QUE ABORDAN TEMAS DE FLUJOS MIGRATORIOS Y EL CUENTO DE HADAS FORTALECE LAS HABILIDADES EN COMUNICACIÓN CREATIVA Y CAPACIDAD DE NARRATIVA.LOS MATERIALES CREADOS POR LOS ALUMNOS SE COMPARTIRÁN A TRAVÉS DE (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 30 January 2022
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Revision as of 19:51, 30 January 2022
Project Q4156663 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project Q4156663 in Italy |
Statements
34,874.49 Euro
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57,696.0 Euro
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60.45 percent
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ITI G.FERRARIS-NAPOLI-
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IL PROGETTO VUOLE RAFFORZARE LE COMPETENZE DI BASE IN ITA E MAT ATTRAVERSO MODELLI INNOVATIVI DI DIDATTICA ATTIVA E LABORATORIALE CHE RENDANO GLI ALUNNI PROTAGONISTI DEL LORO PROCESSO DI APPRENDIMENTO. ESSO RISPONDENTE AL RAV DELLA SCUOLA. SI ARTICOLA SU PI MODULI PER LA STESSA TIPOLOGIA PER AMPLIARE LA PLATEA DEI DESTINATARI.SFIDIAMO I PROBLEMI DA UNA INDAGINE SUI BISOGNI DEI DESTINATARIIL MODULO FAVORISCE LO SVILUPPO DEL PENSIERO LOGICOMATEMATICO PER RISOLVERE PROBLEMI LEGATI ALLA REALT.SOTTO INCHIESTAGLI ALUNNI DANNO VITA AD UNA INDAGINE STATISTICA SUI GUSTI MUSICALILETTERALITELEVISIVI E SPORTIVIPRENDENDO COME POPOLAZIONE LE LORO CLASSI.LEDICOLAGLI ALUNNI ATTRAVERSO LA LETTURA DI ARTICOLI DI GIORNALE DI INTERESSE GENERALE ORGANIZZANO UNA RASSEGNA STAMPA CON GIOCO FINALE.TRA SOGNO E REALTAGLI ALUNNI AFFRONTANDO TEMI SUI FLUSSI MIGRATORI E LA FIABA RAFFORZANO LE COMPETENZE SULLA COMUNICAZIONE CREATIVA E LA CAPACIT NARRATIVA.I MATERIALI CREATI DAGLI ALUNNI SARANNO CONDIVISI ATTRAVERSO (Italian)
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EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO FORTALECER LAS COMPETENCIAS BÁSICAS EN ITA Y MAT A TRAVÉS DE MODELOS INNOVADORES DE ENSEÑANZA ACTIVA Y DE LABORATORIO QUE HACEN QUE LOS ALUMNOS SEAN PROTAGONISTAS EN SU PROCESO DE APRENDIZAJE. RESPONDE A LA RAV DE LA ESCUELA. SE ARTICULA EN MÓDULOS DE PI PARA EL MISMO TIPO PARA AMPLIAR LA AUDIENCIA DE DESTINATARIAS.SFIDIAMO LOS PROBLEMAS DE UNA ENCUESTA SOBRE LAS NECESIDADES DEL MÓDULO DESTINATARIIL FAVORECE EL DESARROLLO DE LOGICOMATEMATIC PENSADO PARA RESOLVER PROBLEMAS RELACIONADOS CON EL REALT.SOTTO INCLUYENDO A LOS ESTUDIANTES DAN LUGAR A UNA ENCUESTA ESTADÍSTICA SOBRE LOS GUSTOS MUSICALILETTERALITEVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIS Y SPORTIVIPRENDANDO COMO POBLACIÓN SUS CLASES.LEDICOLAGLIS LOS ALUMNOS A TRAVÉS DE LA LECTURA DEL PERIÓDICO ARTÍCULOS DE INTERÉS GENERAL ORGANIZAN UNA REVISTA DE PRENSA CON LOS ALUMNOS DEL JUEGO FINALE.TRA DREAM Y REALTAGLI QUE ABORDAN TEMAS DE FLUJOS MIGRATORIOS Y EL CUENTO DE HADAS FORTALECE LAS HABILIDADES EN COMUNICACIÓN CREATIVA Y CAPACIDAD DE NARRATIVA.LOS MATERIALES CREADOS POR LOS ALUMNOS SE COMPARTIRÁN A TRAVÉS DE (Spanish)
30 January 2022
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NAPOLI
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