Q4155940 (Q4155940): Difference between revisions
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| label / es | label / es | ||||||||||||||
CRECIENDO CREATIVAMENTE | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
EL PROYECTO CRECE CREATIVAMENTE PARTIENDO DE LA SUPOSICIÓN DE QUE LA CREATIVIDAD ES PARTE DE NUESTRA ESENCIA DENTRO DE NOSOTROS, SOLO TENEMOS QUE ANIMARLA A SALIR. ES UNA NECESIDAD INHERENTE AL NIÑO QUE SOLO TENEMOS QUE HACERLE ENTENDER QUE TODO LO QUE DIBUJA Y COLOREA HERMOSO Y DEBE COMPLACERLE QUE TODO LO QUE PRODUCE UNA EXPRESIÓN DE SU CREATIVIDAD DE SU NECESIDAD DE EXPRIMERSI.ESS CONSTA DE 3 MÓDULOS PROYECTO GIOCOARTE LA MAGIA DEL COLORILART DEL DICTADO GRÁFICO CERAMICANDO...Y NO SOLO AFERENTE AL ÁREA DE LAS LENGUAS ARTISTICOESPRESSIVI.SAR LLEVADO A CABO EN TIEMPO EXTRACURRIC. DURANTE 3 HORAS SETTIMANALI.LAS ACTIVIDADES DISEÑADAS PARA EMPUJAR A LOS NIÑOS Y HACIA FORMAS ARTÍSTICAS Y LENGUAJES EXPRESIVOS ESTIMULAN LA OBSERVACIÓN DE LA CURIOSIDAD Y LA CREATIVIDAD DESARROLLAN LA PERCEPCIÓN APRENDIENDO A USAR Y DISFRUTAR DEL LENGUAJE VISUAL CON EL FIN DE EVOLUCIONAR LA EXPERIENCIA EXPRESIVA ESPONTÁNEA LEER E INTERPRETAR DE MANERA CRÍTICA Y ACTIVA LOS LENGUAJES DE LAS IMÁGENES QUE ENTIENDEN LAS OBRAS DE ARTE Y (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: EL PROYECTO CRECE CREATIVAMENTE PARTIENDO DE LA SUPOSICIÓN DE QUE LA CREATIVIDAD ES PARTE DE NUESTRA ESENCIA DENTRO DE NOSOTROS, SOLO TENEMOS QUE ANIMARLA A SALIR. ES UNA NECESIDAD INHERENTE AL NIÑO QUE SOLO TENEMOS QUE HACERLE ENTENDER QUE TODO LO QUE DIBUJA Y COLOREA HERMOSO Y DEBE COMPLACERLE QUE TODO LO QUE PRODUCE UNA EXPRESIÓN DE SU CREATIVIDAD DE SU NECESIDAD DE EXPRIMERSI.ESS CONSTA DE 3 MÓDULOS PROYECTO GIOCOARTE LA MAGIA DEL COLORILART DEL DICTADO GRÁFICO CERAMICANDO...Y NO SOLO AFERENTE AL ÁREA DE LAS LENGUAS ARTISTICOESPRESSIVI.SAR LLEVADO A CABO EN TIEMPO EXTRACURRIC. DURANTE 3 HORAS SETTIMANALI.LAS ACTIVIDADES DISEÑADAS PARA EMPUJAR A LOS NIÑOS Y HACIA FORMAS ARTÍSTICAS Y LENGUAJES EXPRESIVOS ESTIMULAN LA OBSERVACIÓN DE LA CURIOSIDAD Y LA CREATIVIDAD DESARROLLAN LA PERCEPCIÓN APRENDIENDO A USAR Y DISFRUTAR DEL LENGUAJE VISUAL CON EL FIN DE EVOLUCIONAR LA EXPERIENCIA EXPRESIVA ESPONTÁNEA LEER E INTERPRETAR DE MANERA CRÍTICA Y ACTIVA LOS LENGUAJES DE LAS IMÁGENES QUE ENTIENDEN LAS OBRAS DE ARTE Y (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: EL PROYECTO CRECE CREATIVAMENTE PARTIENDO DE LA SUPOSICIÓN DE QUE LA CREATIVIDAD ES PARTE DE NUESTRA ESENCIA DENTRO DE NOSOTROS, SOLO TENEMOS QUE ANIMARLA A SALIR. ES UNA NECESIDAD INHERENTE AL NIÑO QUE SOLO TENEMOS QUE HACERLE ENTENDER QUE TODO LO QUE DIBUJA Y COLOREA HERMOSO Y DEBE COMPLACERLE QUE TODO LO QUE PRODUCE UNA EXPRESIÓN DE SU CREATIVIDAD DE SU NECESIDAD DE EXPRIMERSI.ESS CONSTA DE 3 MÓDULOS PROYECTO GIOCOARTE LA MAGIA DEL COLORILART DEL DICTADO GRÁFICO CERAMICANDO...Y NO SOLO AFERENTE AL ÁREA DE LAS LENGUAS ARTISTICOESPRESSIVI.SAR LLEVADO A CABO EN TIEMPO EXTRACURRIC. DURANTE 3 HORAS SETTIMANALI.LAS ACTIVIDADES DISEÑADAS PARA EMPUJAR A LOS NIÑOS Y HACIA FORMAS ARTÍSTICAS Y LENGUAJES EXPRESIVOS ESTIMULAN LA OBSERVACIÓN DE LA CURIOSIDAD Y LA CREATIVIDAD DESARROLLAN LA PERCEPCIÓN APRENDIENDO A USAR Y DISFRUTAR DEL LENGUAJE VISUAL CON EL FIN DE EVOLUCIONAR LA EXPERIENCIA EXPRESIVA ESPONTÁNEA LEER E INTERPRETAR DE MANERA CRÍTICA Y ACTIVA LOS LENGUAJES DE LAS IMÁGENES QUE ENTIENDEN LAS OBRAS DE ARTE Y (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 30 January 2022
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Revision as of 19:46, 30 January 2022
Project Q4155940 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project Q4155940 in Italy |
Statements
13,077.93 Euro
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21,636.0 Euro
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60.45 percent
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GIUGLIANO 7 - DI GIACOMO
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IL PROGETTO CRESCERE IN MODO CREATIVO PARTE DAL PRESUPPOSTO CHE LA CREATIVIT FA PARTE DELLA NOSTRA ESSENZA DENTRO DI NOI DOBBIAMO SOLO INCORAGGIARLA AD USCIRE. ESSA UN BISOGNO INSITO NEL BAMBINO DOBBIAMO SOLO FARGLI CAPIRE CHE TUTTO CI CHE DISEGNA E COLORA BELLO E DEVE PIACERE A LUI CHE TUTTO CI CHE PRODUCE ESPRESSIONE DELLA SUA CREATIVIT DEL SUO BISOGNO DI ESPRIMERSI.ESSO SI COMPONE DI 3 MODULI PROGETTO GIOCOARTE LA MAGIA DEI COLORILARTE DEL DETTATO GRAFICO CERAMICANDO...E NON SOLO AFFERENTI ALLAREA DEI LINGUAGGI ARTISTICOESPRESSIVI .SAR SVOLTO IN ORARIO EXTRACURRIC. PER 3 ORE SETTIMANALI.LE ATTIVIT PROGETTATE INTENDONO SPINGERE I BAMBINI E VERSO FORME ARTISTICHE E LINGUAGGI ESPRESSIVI STIMOLARE LOSSERVAZIONE LA CURIOSIT E LA CREATIVIT SVILUPPARE LA PERCEZIONE IMPARANDO A UTILIZZARE E FRUIRE IL LINGUAGGIO VISIVO AL FINE DI EVOLVERE LESPERIENZA ESPRESSIVA SPONTANEA LEGGERE E INTERPRETARE IN MODO CRITICO E ATTIVO I LINGUAGGI DELLE IMMAGINI COMPRENDERE LE OPERE DARTE CONOSCERE E (Italian)
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EL PROYECTO CRECE CREATIVAMENTE PARTIENDO DE LA SUPOSICIÓN DE QUE LA CREATIVIDAD ES PARTE DE NUESTRA ESENCIA DENTRO DE NOSOTROS, SOLO TENEMOS QUE ANIMARLA A SALIR. ES UNA NECESIDAD INHERENTE AL NIÑO QUE SOLO TENEMOS QUE HACERLE ENTENDER QUE TODO LO QUE DIBUJA Y COLOREA HERMOSO Y DEBE COMPLACERLE QUE TODO LO QUE PRODUCE UNA EXPRESIÓN DE SU CREATIVIDAD DE SU NECESIDAD DE EXPRIMERSI.ESS CONSTA DE 3 MÓDULOS PROYECTO GIOCOARTE LA MAGIA DEL COLORILART DEL DICTADO GRÁFICO CERAMICANDO...Y NO SOLO AFERENTE AL ÁREA DE LAS LENGUAS ARTISTICOESPRESSIVI.SAR LLEVADO A CABO EN TIEMPO EXTRACURRIC. DURANTE 3 HORAS SETTIMANALI.LAS ACTIVIDADES DISEÑADAS PARA EMPUJAR A LOS NIÑOS Y HACIA FORMAS ARTÍSTICAS Y LENGUAJES EXPRESIVOS ESTIMULAN LA OBSERVACIÓN DE LA CURIOSIDAD Y LA CREATIVIDAD DESARROLLAN LA PERCEPCIÓN APRENDIENDO A USAR Y DISFRUTAR DEL LENGUAJE VISUAL CON EL FIN DE EVOLUCIONAR LA EXPERIENCIA EXPRESIVA ESPONTÁNEA LEER E INTERPRETAR DE MANERA CRÍTICA Y ACTIVA LOS LENGUAJES DE LAS IMÁGENES QUE ENTIENDEN LAS OBRAS DE ARTE Y (Spanish)
30 January 2022
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GIUGLIANO IN CAMPANIA
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