Q4156084 (Q4156084): Difference between revisions

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AVERIGÜEMOS
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EN CONTINUIDAD CON LOS PROYECTOS PON YA APROBADOS, EL PROYECTO ACTUAL PRETENDE SEGUIR DESARROLLANDO LAS COMPETENCIAS DIGITALES DE LA LENGUA Y LA MÚSICA EXTRANJERAS MEDIANTE LA PARTICIPACIÓN DE LOS ALUMNOS DEL JARDÍN DE INFANTES, FOMENTANDO EL FORTALECIMIENTO DEL APRENDIZAJE LINGÜÍSTICO RELACIONAL Y CREATIVO EXPRESIVO A TRAVÉS DE METODOLOGÍAS INNOVADORAS Y LABORATORIOS DE ENSEÑANZA ACTIVA. EL PROYECTO MEJORARÁ EL CONOCIMIENTO Y LA SOCIALIZACIÓN DE LOS NIÑOS DE DIFERENTES EDADES EN CONSONANCIA CON LOS OBJETIVOS TRIENALES IDENTIFICADOS POR EL PTOF, INCLUYENDO LA MEJORA DE LOS RESULTADOS EDUCATIVOS Y LA APERTURA INTERNACIONAL Y LAS LÍNEAS DE PROYECTO RESULTANTES IDENTIFICADAS PARA LA ESCUELA DE ALFABETIZACIÓN INFORMÁTICA Y ENSEÑANZA DEL IDIOMA INGLÉS. EL PROYECTO PREVÉ LA PREPARACIÓN DE 4 MÓDULOS 1 DE EDUCACIÓN LINGÜÍSTICA MULTIMEDIALIT 2 DE MÚSICA DIVIDIDA ENTRE LOS DOS COMPLEJOS DEL INSTITUTO. (Spanish)
Property / summary: EN CONTINUIDAD CON LOS PROYECTOS PON YA APROBADOS, EL PROYECTO ACTUAL PRETENDE SEGUIR DESARROLLANDO LAS COMPETENCIAS DIGITALES DE LA LENGUA Y LA MÚSICA EXTRANJERAS MEDIANTE LA PARTICIPACIÓN DE LOS ALUMNOS DEL JARDÍN DE INFANTES, FOMENTANDO EL FORTALECIMIENTO DEL APRENDIZAJE LINGÜÍSTICO RELACIONAL Y CREATIVO EXPRESIVO A TRAVÉS DE METODOLOGÍAS INNOVADORAS Y LABORATORIOS DE ENSEÑANZA ACTIVA. EL PROYECTO MEJORARÁ EL CONOCIMIENTO Y LA SOCIALIZACIÓN DE LOS NIÑOS DE DIFERENTES EDADES EN CONSONANCIA CON LOS OBJETIVOS TRIENALES IDENTIFICADOS POR EL PTOF, INCLUYENDO LA MEJORA DE LOS RESULTADOS EDUCATIVOS Y LA APERTURA INTERNACIONAL Y LAS LÍNEAS DE PROYECTO RESULTANTES IDENTIFICADAS PARA LA ESCUELA DE ALFABETIZACIÓN INFORMÁTICA Y ENSEÑANZA DEL IDIOMA INGLÉS. EL PROYECTO PREVÉ LA PREPARACIÓN DE 4 MÓDULOS 1 DE EDUCACIÓN LINGÜÍSTICA MULTIMEDIALIT 2 DE MÚSICA DIVIDIDA ENTRE LOS DOS COMPLEJOS DEL INSTITUTO. (Spanish) / rank
 
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point in time: 30 January 2022
Timestamp+2022-01-30T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
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After0

Revision as of 19:44, 30 January 2022

Project Q4156084 in Italy
Language Label Description Also known as
English
No label defined
Project Q4156084 in Italy

    Statements

    0 references
    11,770.14 Euro
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    19,472.4 Euro
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    60.45 percent
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    I.C. "PADRE GEMELLI"
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    IN CONTINUIT CON PROGETTI PON GI APPROVATI LATTUALE PROGETTO INTENDE CONTINUARE A SVILUPPARE LE COMPETENZE DIGITALI DI LINGUA STRANIERA E DI MUSICA COINVOLGENDO GLI ALUNNI DELLA SCUOLA DELLINFANZIA FAVORENDO IL RAFFORZAMENTO DEGLI APPRENDIMENTI LINGUISTICI ESPRESSIVI RELAZIONALI E CREATIVI ATTRAVERSO METODOLOGIE INNOVATIVE E LABORATORIALI DI DIDATTICA ATTIVA. IL PROGETTO PERMETTER DI POTENZIARE LE CONOSCENZE E LA SOCIALIZZAZIONE DEI BAMBINI DI ET DIVERSE IN LINEA CON GLI OBIETTIVI TRIENNALI INDIVIDUATI DAL PTOF TRA CUI IL MIGLIORAMENTO DEGLI ESITI FORMATIVI E LAPERTURA INTERNAZIONALE E CON LE CONSEGUENTI LINEE PROGETTUALI INDIVIDUATE PER LA SCUOLA DELLINFANZIA ALFABETIZZAZIONE INFORMATICA E INSEGNAMENTO DELLA LINGUA INGLESE IL PROGETTO PREVEDE LA PREDISPOSIZIONE DI 4 MODULI 1 DI MULTIMEDIALIT 2 DI EDUCAZIONE LINGUISTICA 1 DI MUSICA SUDDIVISI TRA I DUE PLESSI DELLISTITUTO. (Italian)
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    EN CONTINUIDAD CON LOS PROYECTOS PON YA APROBADOS, EL PROYECTO ACTUAL PRETENDE SEGUIR DESARROLLANDO LAS COMPETENCIAS DIGITALES DE LA LENGUA Y LA MÚSICA EXTRANJERAS MEDIANTE LA PARTICIPACIÓN DE LOS ALUMNOS DEL JARDÍN DE INFANTES, FOMENTANDO EL FORTALECIMIENTO DEL APRENDIZAJE LINGÜÍSTICO RELACIONAL Y CREATIVO EXPRESIVO A TRAVÉS DE METODOLOGÍAS INNOVADORAS Y LABORATORIOS DE ENSEÑANZA ACTIVA. EL PROYECTO MEJORARÁ EL CONOCIMIENTO Y LA SOCIALIZACIÓN DE LOS NIÑOS DE DIFERENTES EDADES EN CONSONANCIA CON LOS OBJETIVOS TRIENALES IDENTIFICADOS POR EL PTOF, INCLUYENDO LA MEJORA DE LOS RESULTADOS EDUCATIVOS Y LA APERTURA INTERNACIONAL Y LAS LÍNEAS DE PROYECTO RESULTANTES IDENTIFICADAS PARA LA ESCUELA DE ALFABETIZACIÓN INFORMÁTICA Y ENSEÑANZA DEL IDIOMA INGLÉS. EL PROYECTO PREVÉ LA PREPARACIÓN DE 4 MÓDULOS 1 DE EDUCACIÓN LINGÜÍSTICA MULTIMEDIALIT 2 DE MÚSICA DIVIDIDA ENTRE LOS DOS COMPLEJOS DEL INSTITUTO. (Spanish)
    30 January 2022
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    LEPORANO
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