Q4154631 (Q4154631): Difference between revisions
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| label / es | label / es | ||||||||||||||
MÚSICA Y DEPORTE DOS IDIOMAS UNIVERSALES | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
EL PROYECTO TIENE POR OBJETO PROMOVER LA INTEGRACIÓN DEL DIÁLOGO INTERRELIGIOSO Y CULTURAL CON EL FIN DE CONSTRUIR UNA MAYOR COHESIÓN SOCIAL. FORMA PARTE DE LAS ACCIONES LLEVADAS A CABO POR EL INSTITUTO PARA REDUCIR EL FRACASO EDUCATIVO Y EL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO, ASÍ COMO PARA PROMOVER LA CIUDADANÍA ACTIVA A TRAVÉS DE LA INCLUSIÓN EN LOS PROCESOS FORMATIVOS Y LA INTEGRACIÓN EN LAS COMUNIDADES LOCALES.EL PROYECTO CONSTA DE DOS MÓDULOS, EL PRIMERO DE LA DURACIÓN DE 60 HORAS DENOMINADA MÚSICA QUE UNE ES PARTE DEL ÁREA TEMÁTICA 2 LARTE POR LINTEGRATION. INCLUYE LA CREACIÓN DE TALLERES MUSICALES CON REPERTORIO DE DIFERENTES CULTURAS Y EL ESTABLECIMIENTO DE UN COMPLEJO INSTRUMENTO Y VOZ DEL INSTITUTO, EL SEGUNDO MÓDULO DE LA DURACIÓN DE 60 HORAS LLAMADO DEPORTE SIN FRONTERAS FORMA PARTE DEL ÁREA TEMÁTICA 3 DEPORTE Y JUEGO PARA LA INTEGRACIÓN QUE PROPORCIONA LA PRÁCTICA DE LOS DEPORTES Y FORMAS DE PROMOCIÓN Y SOCIALITIAL. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: EL PROYECTO TIENE POR OBJETO PROMOVER LA INTEGRACIÓN DEL DIÁLOGO INTERRELIGIOSO Y CULTURAL CON EL FIN DE CONSTRUIR UNA MAYOR COHESIÓN SOCIAL. FORMA PARTE DE LAS ACCIONES LLEVADAS A CABO POR EL INSTITUTO PARA REDUCIR EL FRACASO EDUCATIVO Y EL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO, ASÍ COMO PARA PROMOVER LA CIUDADANÍA ACTIVA A TRAVÉS DE LA INCLUSIÓN EN LOS PROCESOS FORMATIVOS Y LA INTEGRACIÓN EN LAS COMUNIDADES LOCALES.EL PROYECTO CONSTA DE DOS MÓDULOS, EL PRIMERO DE LA DURACIÓN DE 60 HORAS DENOMINADA MÚSICA QUE UNE ES PARTE DEL ÁREA TEMÁTICA 2 LARTE POR LINTEGRATION. INCLUYE LA CREACIÓN DE TALLERES MUSICALES CON REPERTORIO DE DIFERENTES CULTURAS Y EL ESTABLECIMIENTO DE UN COMPLEJO INSTRUMENTO Y VOZ DEL INSTITUTO, EL SEGUNDO MÓDULO DE LA DURACIÓN DE 60 HORAS LLAMADO DEPORTE SIN FRONTERAS FORMA PARTE DEL ÁREA TEMÁTICA 3 DEPORTE Y JUEGO PARA LA INTEGRACIÓN QUE PROPORCIONA LA PRÁCTICA DE LOS DEPORTES Y FORMAS DE PROMOCIÓN Y SOCIALITIAL. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
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| Property / summary: EL PROYECTO TIENE POR OBJETO PROMOVER LA INTEGRACIÓN DEL DIÁLOGO INTERRELIGIOSO Y CULTURAL CON EL FIN DE CONSTRUIR UNA MAYOR COHESIÓN SOCIAL. FORMA PARTE DE LAS ACCIONES LLEVADAS A CABO POR EL INSTITUTO PARA REDUCIR EL FRACASO EDUCATIVO Y EL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO, ASÍ COMO PARA PROMOVER LA CIUDADANÍA ACTIVA A TRAVÉS DE LA INCLUSIÓN EN LOS PROCESOS FORMATIVOS Y LA INTEGRACIÓN EN LAS COMUNIDADES LOCALES.EL PROYECTO CONSTA DE DOS MÓDULOS, EL PRIMERO DE LA DURACIÓN DE 60 HORAS DENOMINADA MÚSICA QUE UNE ES PARTE DEL ÁREA TEMÁTICA 2 LARTE POR LINTEGRATION. INCLUYE LA CREACIÓN DE TALLERES MUSICALES CON REPERTORIO DE DIFERENTES CULTURAS Y EL ESTABLECIMIENTO DE UN COMPLEJO INSTRUMENTO Y VOZ DEL INSTITUTO, EL SEGUNDO MÓDULO DE LA DURACIÓN DE 60 HORAS LLAMADO DEPORTE SIN FRONTERAS FORMA PARTE DEL ÁREA TEMÁTICA 3 DEPORTE Y JUEGO PARA LA INTEGRACIÓN QUE PROPORCIONA LA PRÁCTICA DE LOS DEPORTES Y FORMAS DE PROMOCIÓN Y SOCIALITIAL. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 30 January 2022
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Revision as of 19:39, 30 January 2022
Project Q4154631 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project Q4154631 in Italy |
Statements
21,547.52 Euro
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35,648.0 Euro
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60.45 percent
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MANDRALISCA
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IL PROGETTO INTENDE PROMUOVERE LINTEGRAZIONE IL DIALOGO INTERRELIGIOSO E CULTURALE AL FINE DI COSTRUIRE UNA MAGGIORE COESIONE SOCIALE. ESSO SI INSERISCE NEL QUADRO DI AZIONI PORTATE AVANTI DALLISTITUTO PER RIDURRE IL FALLIMENTO FORMATIVO E LA DISPERSIONE SCOLASTICA NONCH VOLTE A FAVORIRE LA CITTADINANZA ATTIVA ATTRAVERSO LINCLUSIONE NEI PROCESSI FORMATIVI E LINTEGRAZIONE NELLE COMUNIT LOCALI.IL PROGETTO COSTITUITO DA DUE MODULI IL PRIMO DELLA DURATA DI 60 ORE DENOMINATO LA MUSICA CHE UNISCE RIENTRA NELLAREA TEMATICA 2 LARTE PER LINTEGRAZIONE ESSO PREVEDE LA REALIZZAZIONE DI LABORATORI MUSICALI CON REPERTORIO DELLE DIVERSE CULTURE E LA COSTITUZIONE DI UN COMPLESSO STRUMENTI E VOCI D ISTITUTO IL SECONDO MODULO ANCHE QUESTO DELLA DURATA DI 60 ORE DENOMINATO SPORT SENZA FRONTIERE RIENTRA NELLAREA TEMATICA 3 SPORT E GIOCO PER LINTEGRAZIONE ESSO PREVEDE LA PRATICA DI SPORT DI SQUADRA CHE PERMETTONO LA PROMOZIONE E LO SVILUPPO DI FORME DI SOCIALIT E CONVIVENZA. (Italian)
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EL PROYECTO TIENE POR OBJETO PROMOVER LA INTEGRACIÓN DEL DIÁLOGO INTERRELIGIOSO Y CULTURAL CON EL FIN DE CONSTRUIR UNA MAYOR COHESIÓN SOCIAL. FORMA PARTE DE LAS ACCIONES LLEVADAS A CABO POR EL INSTITUTO PARA REDUCIR EL FRACASO EDUCATIVO Y EL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO, ASÍ COMO PARA PROMOVER LA CIUDADANÍA ACTIVA A TRAVÉS DE LA INCLUSIÓN EN LOS PROCESOS FORMATIVOS Y LA INTEGRACIÓN EN LAS COMUNIDADES LOCALES.EL PROYECTO CONSTA DE DOS MÓDULOS, EL PRIMERO DE LA DURACIÓN DE 60 HORAS DENOMINADA MÚSICA QUE UNE ES PARTE DEL ÁREA TEMÁTICA 2 LARTE POR LINTEGRATION. INCLUYE LA CREACIÓN DE TALLERES MUSICALES CON REPERTORIO DE DIFERENTES CULTURAS Y EL ESTABLECIMIENTO DE UN COMPLEJO INSTRUMENTO Y VOZ DEL INSTITUTO, EL SEGUNDO MÓDULO DE LA DURACIÓN DE 60 HORAS LLAMADO DEPORTE SIN FRONTERAS FORMA PARTE DEL ÁREA TEMÁTICA 3 DEPORTE Y JUEGO PARA LA INTEGRACIÓN QUE PROPORCIONA LA PRÁCTICA DE LOS DEPORTES Y FORMAS DE PROMOCIÓN Y SOCIALITIAL. (Spanish)
30 January 2022
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CEFALÙ
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