Q4154605 (Q4154605): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in en: Setting new description) |
(Changed label, description and/or aliases in es, and other parts: Adding Spanish translations) |
||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
OBJETIVO DE RECEPCIÓN | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
EL OBJETIVO DEL PROYECTO ES PROMOVER ACCIONES DE INTEGRACIÓN E INCLUSIÓN DE ALUMNOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES POR PERTENECER A OTROS CONTEXTOS CULTURALES DESFAVORECIDOS O PORQUE SE CARACTERIZAN POR UNA FRAGILIDAD PARTICULAR DE LOS ALUMNOS DISCAPACITADOS O CON DIFICULTADES DE APRENDIZAJE. ESTÁ PREVISTO ACTIVAR CUATRO MÓDULOS DE LABORATORIO N. 1 MÓDULO DE MULTIMEDIALIT 30 HORAS TITULADO ENFOQUE NARRATIVO DIGITAL A LAS TÉCNICAS NARRATIVAS A TRAVÉS DEL SOPORTE DIGITAL N.º 1 MÓDULO DE DEPORTES Y JUEGOS 30 HORAS DESDE EL TÍTULO DE BUCEO Y APRENDER A INICIAR DEPORTES N.º 1 MÓDULO DE ARTE PARA LA INTEGRACIÓN 30 HORAS DESDE EL TÍTULO QUIERO VIVIR EN COLOR ARRANCADOR AL ARTE CALLEJERO Y A LA REALIZACIÓN DE MURALES CREATIVOS N.º 1 MÓDULO DE ARTE PARA LA INTEGRACIÓN 60 HORAS DESDE EL TÍTULO CUANDO LOS NIÑOS HACEN OHH PARA LA REALIZACIÓN DE UN (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: EL OBJETIVO DEL PROYECTO ES PROMOVER ACCIONES DE INTEGRACIÓN E INCLUSIÓN DE ALUMNOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES POR PERTENECER A OTROS CONTEXTOS CULTURALES DESFAVORECIDOS O PORQUE SE CARACTERIZAN POR UNA FRAGILIDAD PARTICULAR DE LOS ALUMNOS DISCAPACITADOS O CON DIFICULTADES DE APRENDIZAJE. ESTÁ PREVISTO ACTIVAR CUATRO MÓDULOS DE LABORATORIO N. 1 MÓDULO DE MULTIMEDIALIT 30 HORAS TITULADO ENFOQUE NARRATIVO DIGITAL A LAS TÉCNICAS NARRATIVAS A TRAVÉS DEL SOPORTE DIGITAL N.º 1 MÓDULO DE DEPORTES Y JUEGOS 30 HORAS DESDE EL TÍTULO DE BUCEO Y APRENDER A INICIAR DEPORTES N.º 1 MÓDULO DE ARTE PARA LA INTEGRACIÓN 30 HORAS DESDE EL TÍTULO QUIERO VIVIR EN COLOR ARRANCADOR AL ARTE CALLEJERO Y A LA REALIZACIÓN DE MURALES CREATIVOS N.º 1 MÓDULO DE ARTE PARA LA INTEGRACIÓN 60 HORAS DESDE EL TÍTULO CUANDO LOS NIÑOS HACEN OHH PARA LA REALIZACIÓN DE UN (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: EL OBJETIVO DEL PROYECTO ES PROMOVER ACCIONES DE INTEGRACIÓN E INCLUSIÓN DE ALUMNOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES POR PERTENECER A OTROS CONTEXTOS CULTURALES DESFAVORECIDOS O PORQUE SE CARACTERIZAN POR UNA FRAGILIDAD PARTICULAR DE LOS ALUMNOS DISCAPACITADOS O CON DIFICULTADES DE APRENDIZAJE. ESTÁ PREVISTO ACTIVAR CUATRO MÓDULOS DE LABORATORIO N. 1 MÓDULO DE MULTIMEDIALIT 30 HORAS TITULADO ENFOQUE NARRATIVO DIGITAL A LAS TÉCNICAS NARRATIVAS A TRAVÉS DEL SOPORTE DIGITAL N.º 1 MÓDULO DE DEPORTES Y JUEGOS 30 HORAS DESDE EL TÍTULO DE BUCEO Y APRENDER A INICIAR DEPORTES N.º 1 MÓDULO DE ARTE PARA LA INTEGRACIÓN 30 HORAS DESDE EL TÍTULO QUIERO VIVIR EN COLOR ARRANCADOR AL ARTE CALLEJERO Y A LA REALIZACIÓN DE MURALES CREATIVOS N.º 1 MÓDULO DE ARTE PARA LA INTEGRACIÓN 60 HORAS DESDE EL TÍTULO CUANDO LOS NIÑOS HACEN OHH PARA LA REALIZACIÓN DE UN (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 30 January 2022
| |||||||||||||||
Revision as of 19:39, 30 January 2022
Project Q4154605 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project Q4154605 in Italy |
Statements
23,247.24 Euro
0 references
38,460.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
I.C. ROSARIO LIVATINO
0 references
IL PROGETTO OBIETTIVO ACCOGLIENZA ATTRAVERSO UNA SERIE DI INTERVENTI STRUTTURATI RIVOLTI AD ALUNNI PROVENIENTI DALLA SCUOLA PRIMARIA E DALLA SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO INTENDE PROMUOVERE AZIONI PER LINTEGRAZIONE E LINCLUSIONE DI ALUNNI PORTATORI DI BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI POICH APPARTENENTI A CONTESTI CULTURALI ALTRI EO SVANTAGGIATI O IN QUANTO CARATTERIZZATI DA PARTICOLARI FRAGILIT ALUNNI DISABILI O CON DIFFICOLT DI APPRENDIMENTO. E PREVISTA LATTIVAZIONE DI QUATTRO MODULI LABORATORIALI N. 1 MODULO DI MULTIMEDIALIT 30 ORE DAL TITOLO DIGITAL STORYTELLING DI APPROCCIO ALLE TECNICHE NARRATIVE ATTRAVERSO IL SUPPORTO DIGITALE N. 1 MODULO DI SPORT E GIOCHI 30 ORE DAL TITOLO MI IMMERGO E IMPARO DI AVVIAMENTO AGLI SPORT ACQUATICI N. 1 MODULO DI ARTE PER LINTEGRAZIONE 30 ORE DAL TITOLO VOGLIO VIVERE A COLORI DI AVVIAMENTO ALLA STREET ART E ALLA REALIZZAZIONE DI MURALES CREATIVI N. 1 MODULO DI ARTE PER LINTEGRAZIONE 60 ORE DAL TITOLO QUANDO I BAMBINI FANNO OHHH PER LA REALIZZAZIONE DI UN (Italian)
0 references
EL OBJETIVO DEL PROYECTO ES PROMOVER ACCIONES DE INTEGRACIÓN E INCLUSIÓN DE ALUMNOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES POR PERTENECER A OTROS CONTEXTOS CULTURALES DESFAVORECIDOS O PORQUE SE CARACTERIZAN POR UNA FRAGILIDAD PARTICULAR DE LOS ALUMNOS DISCAPACITADOS O CON DIFICULTADES DE APRENDIZAJE. ESTÁ PREVISTO ACTIVAR CUATRO MÓDULOS DE LABORATORIO N. 1 MÓDULO DE MULTIMEDIALIT 30 HORAS TITULADO ENFOQUE NARRATIVO DIGITAL A LAS TÉCNICAS NARRATIVAS A TRAVÉS DEL SOPORTE DIGITAL N.º 1 MÓDULO DE DEPORTES Y JUEGOS 30 HORAS DESDE EL TÍTULO DE BUCEO Y APRENDER A INICIAR DEPORTES N.º 1 MÓDULO DE ARTE PARA LA INTEGRACIÓN 30 HORAS DESDE EL TÍTULO QUIERO VIVIR EN COLOR ARRANCADOR AL ARTE CALLEJERO Y A LA REALIZACIÓN DE MURALES CREATIVOS N.º 1 MÓDULO DE ARTE PARA LA INTEGRACIÓN 60 HORAS DESDE EL TÍTULO CUANDO LOS NIÑOS HACEN OHH PARA LA REALIZACIÓN DE UN (Spanish)
30 January 2022
0 references
FICARAZZI
0 references