Q4141258 (Q4141258): Difference between revisions
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| label / es | label / es | ||||||||||||||
HAY ESPACIO PARA TODOS. | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ESTE PROYECTO NACE COMO UNA EXTENSIÓN NATURAL DEL PROYECTO BIENAL ‘TODOS PARA UNO’ NACIDO EN EL 2017/18 A.S. Y TERMINADO EN A.S. 2018/19. NUESTRO INSTITUTO PROPONE UN PROYECTO DIRIGIDO A RECIBIR ADECUADAMENTE A AQUELLOS QUE HAN-NO TIENEN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES, OFRECIENDO A CADA UNO UNA INTEGRACIÓN REAL Y EFECTIVA. DESDE AQUÍ LA NECESIDAD DE DESARROLLAR Y PROFUNDIZAR PROYECTOS ESPECÍFICOS QUE FORMEN PARTE DE UNA ESCUELA TAMBIÉN PUEDE CONVERTIRSE EN PROFESSIONALISANTI.AS DESTACADO EN EL PTOF DEL INSTITUTO, EL TRABAJO INVOLUCRA A TODOS LOS MIEMBROS DE LA ESCUELA, DESDE PROFESORES HASTA PERSONAL DE ATA, DESDE ALUMNOS HASTA FAMILIAS. EN ESTE CONTEXTO, LOS ASISTENTES ESPECIALIZADOS HAN ENCONTRADO SU PAPEL EN LA COLABORACIÓN EN LAS ACTIVIDADES DE INTEGRACIÓN Y SOCIALIZACIÓN, FACILITACIÓN Y APOYO A LA ACCIÓN EDUCATIVA. LA DIDÁCTICA ESTÁ DESTINADA EN UNA FUNCIÓN EDUCATIVA PARA DESARROLLAR CONOCIMIENTOS, HABILIDADES Y HABILIDADES ÚTILES A LOS NIÑOS PARA ADQUIRIR UNA CAPACIDAD RELACIONAL SIGNIFICATIVA PARA SUS PROPIOS (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: ESTE PROYECTO NACE COMO UNA EXTENSIÓN NATURAL DEL PROYECTO BIENAL ‘TODOS PARA UNO’ NACIDO EN EL 2017/18 A.S. Y TERMINADO EN A.S. 2018/19. NUESTRO INSTITUTO PROPONE UN PROYECTO DIRIGIDO A RECIBIR ADECUADAMENTE A AQUELLOS QUE HAN-NO TIENEN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES, OFRECIENDO A CADA UNO UNA INTEGRACIÓN REAL Y EFECTIVA. DESDE AQUÍ LA NECESIDAD DE DESARROLLAR Y PROFUNDIZAR PROYECTOS ESPECÍFICOS QUE FORMEN PARTE DE UNA ESCUELA TAMBIÉN PUEDE CONVERTIRSE EN PROFESSIONALISANTI.AS DESTACADO EN EL PTOF DEL INSTITUTO, EL TRABAJO INVOLUCRA A TODOS LOS MIEMBROS DE LA ESCUELA, DESDE PROFESORES HASTA PERSONAL DE ATA, DESDE ALUMNOS HASTA FAMILIAS. EN ESTE CONTEXTO, LOS ASISTENTES ESPECIALIZADOS HAN ENCONTRADO SU PAPEL EN LA COLABORACIÓN EN LAS ACTIVIDADES DE INTEGRACIÓN Y SOCIALIZACIÓN, FACILITACIÓN Y APOYO A LA ACCIÓN EDUCATIVA. LA DIDÁCTICA ESTÁ DESTINADA EN UNA FUNCIÓN EDUCATIVA PARA DESARROLLAR CONOCIMIENTOS, HABILIDADES Y HABILIDADES ÚTILES A LOS NIÑOS PARA ADQUIRIR UNA CAPACIDAD RELACIONAL SIGNIFICATIVA PARA SUS PROPIOS (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ESTE PROYECTO NACE COMO UNA EXTENSIÓN NATURAL DEL PROYECTO BIENAL ‘TODOS PARA UNO’ NACIDO EN EL 2017/18 A.S. Y TERMINADO EN A.S. 2018/19. NUESTRO INSTITUTO PROPONE UN PROYECTO DIRIGIDO A RECIBIR ADECUADAMENTE A AQUELLOS QUE HAN-NO TIENEN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES, OFRECIENDO A CADA UNO UNA INTEGRACIÓN REAL Y EFECTIVA. DESDE AQUÍ LA NECESIDAD DE DESARROLLAR Y PROFUNDIZAR PROYECTOS ESPECÍFICOS QUE FORMEN PARTE DE UNA ESCUELA TAMBIÉN PUEDE CONVERTIRSE EN PROFESSIONALISANTI.AS DESTACADO EN EL PTOF DEL INSTITUTO, EL TRABAJO INVOLUCRA A TODOS LOS MIEMBROS DE LA ESCUELA, DESDE PROFESORES HASTA PERSONAL DE ATA, DESDE ALUMNOS HASTA FAMILIAS. EN ESTE CONTEXTO, LOS ASISTENTES ESPECIALIZADOS HAN ENCONTRADO SU PAPEL EN LA COLABORACIÓN EN LAS ACTIVIDADES DE INTEGRACIÓN Y SOCIALIZACIÓN, FACILITACIÓN Y APOYO A LA ACCIÓN EDUCATIVA. LA DIDÁCTICA ESTÁ DESTINADA EN UNA FUNCIÓN EDUCATIVA PARA DESARROLLAR CONOCIMIENTOS, HABILIDADES Y HABILIDADES ÚTILES A LOS NIÑOS PARA ADQUIRIR UNA CAPACIDAD RELACIONAL SIGNIFICATIVA PARA SUS PROPIOS (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 30 January 2022
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Revision as of 18:29, 30 January 2022
Project Q4141258 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project Q4141258 in Italy |
Statements
9,595.0 Euro
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19,190.0 Euro
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50.0 percent
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LICEO SCIENTIFICO STATALE 'GIOVANNI VAILATI'
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IL PRESENTE PROGETTO NASCE COME NATURALE PROLUNGAMENTO DEL PROGETTO BIENNALE 'TUTTI PER UNO' NATO NELL'A.S. 2017/18 E CONCLUSOSI NELL' A.S. 2018/19. IL NOSTRO ISTITUTO SI PROPONE UN PROGETTO MIRATO A RICEVERE IN MODO ADEGUATO COLORO CHE HAN-NO BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI OFFRENDO A CIASCUNO UNA REALE E FATTIVA INTEGRAZIONE. DA QUI MATURA L'ESIGENZA DI SVILUPPARE E APPROFONDIRE PROGETTI SPECIFICI CHE INSERITI IN UN PERCORSO SCOLASTICO POSSANO ANCHE DIVENTARE PROFESSIONALIZZANTI.COME EVIDENZIATO NEL PTOF D'ISTITUTO IL LAVORO COINVOLGE TUTTE LE COMPONENTI SCOLASTICHE, DAI DOCENTI AL PERSONALE ATA, DAGLI ALUNNI ALLE FAMIGLIE. IN QUESTO CONTESTO, GLI ASSISTENTI SPECIALISTICI HANNO TROVATO IL LORO RUOLO NEL COLLABORARE ALLE ATTIVITà DI INTEGRAZIONE E SOCIALIZZAZIONE, DI FACILITAZIONE E SUPPORTO ALL'AZIONE DIDATTICA. LA DIDATTICA Ê INTESA IN FUNZIONE EDUCATIVA PER SVILUPPARE CONOSCENZE, ABILITà E COMPETENZE UTILI AI RAGAZZI PER ACQUISIRE UNA CAPACITà RELAZIONALE SIGNIFICATIVA PER LA PROPRI (Italian)
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ESTE PROYECTO NACE COMO UNA EXTENSIÓN NATURAL DEL PROYECTO BIENAL ‘TODOS PARA UNO’ NACIDO EN EL 2017/18 A.S. Y TERMINADO EN A.S. 2018/19. NUESTRO INSTITUTO PROPONE UN PROYECTO DIRIGIDO A RECIBIR ADECUADAMENTE A AQUELLOS QUE HAN-NO TIENEN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES, OFRECIENDO A CADA UNO UNA INTEGRACIÓN REAL Y EFECTIVA. DESDE AQUÍ LA NECESIDAD DE DESARROLLAR Y PROFUNDIZAR PROYECTOS ESPECÍFICOS QUE FORMEN PARTE DE UNA ESCUELA TAMBIÉN PUEDE CONVERTIRSE EN PROFESSIONALISANTI.AS DESTACADO EN EL PTOF DEL INSTITUTO, EL TRABAJO INVOLUCRA A TODOS LOS MIEMBROS DE LA ESCUELA, DESDE PROFESORES HASTA PERSONAL DE ATA, DESDE ALUMNOS HASTA FAMILIAS. EN ESTE CONTEXTO, LOS ASISTENTES ESPECIALIZADOS HAN ENCONTRADO SU PAPEL EN LA COLABORACIÓN EN LAS ACTIVIDADES DE INTEGRACIÓN Y SOCIALIZACIÓN, FACILITACIÓN Y APOYO A LA ACCIÓN EDUCATIVA. LA DIDÁCTICA ESTÁ DESTINADA EN UNA FUNCIÓN EDUCATIVA PARA DESARROLLAR CONOCIMIENTOS, HABILIDADES Y HABILIDADES ÚTILES A LOS NIÑOS PARA ADQUIRIR UNA CAPACIDAD RELACIONAL SIGNIFICATIVA PARA SUS PROPIOS (Spanish)
30 January 2022
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GENZANO DI ROMA
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