LEARNING TO FLY (Q484205): Difference between revisions
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| Property / programme | |||
| Property / programme: Education - IT - ESF/ERDF / rank | |||
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Revision as of 14:50, 20 March 2020
Project in Italy financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | LEARNING TO FLY |
Project in Italy financed by DG Regio |
Statements
59,496.0 Euro
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59,496.0 Euro
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100.0 percent
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15 January 2018
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9 August 2019
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IST. C. GIFFONI V.P. "LINGUITI"
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40°43'5.20"N, 14°56'32.46"E
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IL PRESENTE PROGETTO INTENDE RAFFORZARE LE COMPETENZE DI BASE DEGLI ALUNNI E DI FORNIRE UN AIUTO DIDATTICO CHE CONSENTA DI TENER CONTO DELLE RISORSE COGNITIVE DI CIASCUNO IN VISTA DI UN REALE E POSITIVO SVILUPPO DELLA PERSONA. IN PARTICOLARE IL PROGETTO SAR COMPOSTO DA 3 MODULI DEDICATI ALLA SCUOLA PRIMARIA UN LABORATORIO DI GIOCHI MATEMATICI UNO DI SCRITTURA CREATIVA E UNO DI RAFFORZAMENTO DELLE CONOSCENZE IN LINGUA INGLESE E 3 MODULI DI CUI DUE DOPPI PER LA SCUOLA SECONDARIA DUE PER COMPETENZE LINGUA MADRE DUE PER MATEMATICA E REALT E UNO PER COMPETENZE IN LINGUA INGLESE PER DARE LA POSSIBILIT DI COINVOLGERE UN NUMERO PI AMPIO DI PARTECIPANTI. SI INTENDE FORNIRE AI RAGAZZI LE BASI PER COMINCIARE A DELINEARE UN PERCORSO CHE CONSENTA LORO DI ACQUISIRE CONSAPEVOLEZZA DELLE PROPRIE CAPACIT E INIZIARE A PRENDERE IL VOLO (Italian)
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THE AIM OF THIS PROJECT IS TO STRENGTHEN THE BASIC SKILLS OF PUPILS AND TO PROVIDE EDUCATIONAL HELP TO TAKE ACCOUNT OF EACH OTHER’S COGNITIVE RESOURCES FOR REAL AND POSITIVE DEVELOPMENT OF THE INDIVIDUAL. IN PARTICULAR, THE SAR PROJECT COMPOSED OF 3 PRIMARY SCHOOL MODULES ONE LABORATORY OF MATHEMATICIANS ONE OF CREATIVE WRITING AND ONE TO ENHANCE KNOWLEDGE IN ENGLISH AND 3 MODULES FOR TWO DOUBLE SECONDARY SCHOOLS FOR MOTHER TONGUE SKILLS TWO IN MATHEMATICS AND IN REALMS AND ONE FOR SKILLS IN ENGLISH TO GIVE THE POSSIBILITY TO INVOLVE A LARGE NUMBER OF PARTICIPANTS. IT IS INTENDED TO PROVIDE A BASIS FOR CHILDREN TO START DRAWING UP A PATH THAT ENABLES THEM TO BECOME AWARE OF THEIR OWN LEADERS AND TO START FLYING. (English)
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Identifiers
G87I17000230007
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