Q4141098 (Q4141098): Difference between revisions
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Project in Italy | Project Q4141098 in Italy | ||
Revision as of 22:14, 29 January 2022
Project Q4141098 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project Q4141098 in Italy |
Statements
11,392.8 Euro
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22,785.6 Euro
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50.0 percent
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ISTITUTO ISTRUZIONE SUPERIORE 'NORBERTO TURRIZIANI'
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PER L'ANNO SCOLASTICO 2019-2020 I DESTINATARI DEL SERVIZIO DI ASSISTENZA SPECIALISTICA SONO OTTO ALUNNI, TRE CON DISABILITà CERTIFICATA AI SENSI DELL'ART. 3, COMMA 3, LEGGE N. 104/92, QUATTRO CON DISABILITà CERTIFICATA AI SENSI DELL'ART. 3, COMMA 1, LEGGE N.104/92, UNO CON DISTURBO SPECIFICO DI APPRENDIMENTO CERTIFICATO EX LEGGE N. 170/2010. NONOSTANTE ABBIANO CARATTERISTICHE MOLTO DIVERSE TRA LORO, PRESENTANO ALCUNE DIFFICOLTà COMUNI, COME LA DIFFICOLTà A INSTAURARE RELAZIONI INTERPERSONALI PRODUTTIVE. DAI COLLOQUI CON GLI OPERATORI SOCIO-SANITARI, CON I DOCENTI E CON LE FAMIGLIE EMERGE CHE GLI ALUNNI HANNO BISOGNO DI SOCIALIZZARE CON I COMPAGNI DI CLASSE E DI SENTIRSI PARTE DI UN CONTESTO, IL SENSO DI APPARTENENZA ALLA COMUNITà SCOLASTICA Ê UN ELEMENTO DI FONDAMENTALE IMPORTANZA PER LA CRESCITA DELL'AUTOSTIMA E DELLE COMPETENZE SOCIALI. HANNO ANCHE BISOGNO DI UNA PERSONALIZZAZIONE DEL CURRICULUM CHE ASSECONDI VOCAZIONI E TALENTI, IN MODO DA POTER ESPRIMERE AL MEGLIO LE PROPRIE (Italian)
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FROSINONE
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