LEFT (Q404093): Difference between revisions
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| Property / programme | |||
| Property / programme: Education - IT - ESF/ERDF / rank | |||
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Revision as of 12:34, 20 March 2020
Project in Italy financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | LEFT |
Project in Italy financed by DG Regio |
Statements
31,248.0 Euro
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31,248.0 Euro
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100.0 percent
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6 September 2018
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28 February 2020
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I.C. CICAGNA
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44°24'33.55"N, 9°14'7.91"E
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QUALE SCUOLA SCEGLIERE DOPO LI PRIMO GRADO DELLA SCUOLA SECONDARIA NON FACILE LOFFERTA FORMATIVA VASTA ED QUINDI DIFFICILE ESSERE CERTI DI AVER VALUTATO OGNI STRADA PERCORRIBILE PRIMA DI PRENDERE UNA DECISIONE DEFINITIVA.BISOGNA TENER CONTO DI COSA ACCADR DOPO LE SUPERIORI QUANDO SI DOVR SCEGLIERE SE LAVORARE OPPURE PROSEGUIRE IL PERCORSO DI STUDI ALLUNIVERSIT O IN ALTRE DIREZIONI. OGNI FASE DI PASSAGGIO CARICA DI EMOZIONI ASPETTATIVE PAURE E ANSIE. SI PASSA DA UNA SITUAZIONE CHE CONOSCI E TI D SICUREZZA A UNALTRA TOTALMENTE NUOVA.LOBIETTIVO DEL PROGETTO LASCIATI GUIDARE COSTRUIRE UN PERCORSO PER GLI STUDENTI DELLA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO PER GUIDARLI AD UNA SCELTA CONSAPEVOLE PER IL LORO FUTURO.IL PROGETTO RIVOLTO AGLI ALUNNI DELLE TRE CLASSI CON LINTENTO NON SOLO DI GUIDARLI AD UNA SCELTA CONSAPEVOLE MA ALLINIZIO ACCOMPAGNARLI A CONOSCERE LORO STESSI QUALI SONO I LORO SOGNI I LORO PROGETTI LE LORO ATTITUDINI AIUTARLI A CAPIRE COME SI RELAZIONANO CON LE PERSONE E (Italian)
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AS A SCHOOL TO CHOOSE AFTER THE FIRST DEGREE OF SECONDARY EDUCATION, IT IS DIFFICULT TO KNOW THE WIDE RANGE OF TRAINING OFFERED AND THEREFORE IT IS DIFFICULT TO BE SURE THAT IT HAS EVALUATED EVERY POSSIBLE COURSE OF COURSE BEFORE ADOPTING A FINAL DECISION, TO TAKE ACCOUNT OF WHAT ACCADR HAS TO SAY AFTER THE HIGHER EDUCATION WHEN CHOOSING WHETHER TO WORK OR TO CONTINUE THE COURSE OF STUDIES FROM ALLUNIVERIT OR IN OTHER DIRECTIONS. EVERY STEP IN THE PASSAGE OF EMOTIONS, FEARS AND ANXIETY. WE MOVE FROM A SITUATION THAT YOU KNOW TO ANOTHER TOTALLY NUOVA.LOBILITY OF THE PROJECT LEFT TO GUIDE STUDENTS IN LOWER SECONDARY SCHOOL TO MAKE AN INFORMED CHOICE FOR THEIR UTORO.THE PROJECT AIMED AT PUPILS IN THE THREE CLASSES WITH LINTENTO, NOT ONLY TO GUIDE THEM TO AN INFORMED CHOICE BUT TO HELP THEM TO KNOW THEM WHAT THEIR DREAMS COME FROM THEIR PROJECTS, TO HELP THEM UNDERSTAND HOW THEY RELATE TO PEOPLE AND (English)
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Identifiers
I37I17000320007
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