IN FLIGHT TO WORK 2A (Q731637): Difference between revisions
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| label / es | label / es | ||||||||||||||
EN VUELO AL TRABAJO 2A DICCIÓN | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
EL PROYECTO ESTÁ DIRIGIDO A LOS ESTUDIANTES DE LAS CLASES III IV Y POSIBLEMENTE TAMBIÉN V DE LOS TRES INSTITUTOS DE AQUÍ LA SOLICITUD DE NO MENOS DE TRES TIPOS DE ESTRUCTURAS ANFITRIONAS YA QUE NUESTRO INSTITUTO CONSTA DE TRES INSTITUTOS DIFERENTES DOS INSTITUTOS TÉCNICOS DE LOS CUALES LA TECNOLOGÍA CON DIRECCIONES DUEDIVERSI Y UN PROFESSIONAL. LAS ACTIVIDADES EDUCATIVAS TENDRÁN LUGAR EN EL EXTRANJERO Y NOS PERMITIRÁN OBTENER COMO VALOR AÑADIDO LA PRÁCTICA VIVA DEL IDIOMA EXTRANJERO INGLÉS EN CONTEXTOS DE TRABAJO Y LA APERTURA DE HORIZONTICULTURAL Y HUMANA DICTADA POR LA COMPARACIÓN DE OTRAS REALIDADES. EL PROYECTO EN SU CONJUNTO TIENE COMO OBJETIVO LOGRAR DOS MACROOBIETTIVIA PARA PROMOVER LA ADQUISICIÓN DE LA PROFESIONALIDAD CUALIFICADA Y CORRESPONDIENTE A LAS DEMANDAS DEL MERCADO LABORAL B PARA PROMOVER EL ÉXITO ESCOLAR Y LA INCLUSIÓN SOCIAL MEDIANTE LA LUCHA CONTRA LOS FENÓMENOS DE FRACASO EN LA ESCUELA Y LA FORMACIÓN Y ABBANDONO. LAS ACTIVIDADES SE LLEVARÁN A CABO EN LAS ESTRUCTURAS DE ACOGIDA EN EL EXTRANJERO. ICONOS DE CLASE VAL (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: EL PROYECTO ESTÁ DIRIGIDO A LOS ESTUDIANTES DE LAS CLASES III IV Y POSIBLEMENTE TAMBIÉN V DE LOS TRES INSTITUTOS DE AQUÍ LA SOLICITUD DE NO MENOS DE TRES TIPOS DE ESTRUCTURAS ANFITRIONAS YA QUE NUESTRO INSTITUTO CONSTA DE TRES INSTITUTOS DIFERENTES DOS INSTITUTOS TÉCNICOS DE LOS CUALES LA TECNOLOGÍA CON DIRECCIONES DUEDIVERSI Y UN PROFESSIONAL. LAS ACTIVIDADES EDUCATIVAS TENDRÁN LUGAR EN EL EXTRANJERO Y NOS PERMITIRÁN OBTENER COMO VALOR AÑADIDO LA PRÁCTICA VIVA DEL IDIOMA EXTRANJERO INGLÉS EN CONTEXTOS DE TRABAJO Y LA APERTURA DE HORIZONTICULTURAL Y HUMANA DICTADA POR LA COMPARACIÓN DE OTRAS REALIDADES. EL PROYECTO EN SU CONJUNTO TIENE COMO OBJETIVO LOGRAR DOS MACROOBIETTIVIA PARA PROMOVER LA ADQUISICIÓN DE LA PROFESIONALIDAD CUALIFICADA Y CORRESPONDIENTE A LAS DEMANDAS DEL MERCADO LABORAL B PARA PROMOVER EL ÉXITO ESCOLAR Y LA INCLUSIÓN SOCIAL MEDIANTE LA LUCHA CONTRA LOS FENÓMENOS DE FRACASO EN LA ESCUELA Y LA FORMACIÓN Y ABBANDONO. LAS ACTIVIDADES SE LLEVARÁN A CABO EN LAS ESTRUCTURAS DE ACOGIDA EN EL EXTRANJERO. ICONOS DE CLASE VAL (Spanish) / rank | |||||||||||||||
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| Property / summary: EL PROYECTO ESTÁ DIRIGIDO A LOS ESTUDIANTES DE LAS CLASES III IV Y POSIBLEMENTE TAMBIÉN V DE LOS TRES INSTITUTOS DE AQUÍ LA SOLICITUD DE NO MENOS DE TRES TIPOS DE ESTRUCTURAS ANFITRIONAS YA QUE NUESTRO INSTITUTO CONSTA DE TRES INSTITUTOS DIFERENTES DOS INSTITUTOS TÉCNICOS DE LOS CUALES LA TECNOLOGÍA CON DIRECCIONES DUEDIVERSI Y UN PROFESSIONAL. LAS ACTIVIDADES EDUCATIVAS TENDRÁN LUGAR EN EL EXTRANJERO Y NOS PERMITIRÁN OBTENER COMO VALOR AÑADIDO LA PRÁCTICA VIVA DEL IDIOMA EXTRANJERO INGLÉS EN CONTEXTOS DE TRABAJO Y LA APERTURA DE HORIZONTICULTURAL Y HUMANA DICTADA POR LA COMPARACIÓN DE OTRAS REALIDADES. EL PROYECTO EN SU CONJUNTO TIENE COMO OBJETIVO LOGRAR DOS MACROOBIETTIVIA PARA PROMOVER LA ADQUISICIÓN DE LA PROFESIONALIDAD CUALIFICADA Y CORRESPONDIENTE A LAS DEMANDAS DEL MERCADO LABORAL B PARA PROMOVER EL ÉXITO ESCOLAR Y LA INCLUSIÓN SOCIAL MEDIANTE LA LUCHA CONTRA LOS FENÓMENOS DE FRACASO EN LA ESCUELA Y LA FORMACIÓN Y ABBANDONO. LAS ACTIVIDADES SE LLEVARÁN A CABO EN LAS ESTRUCTURAS DE ACOGIDA EN EL EXTRANJERO. ICONOS DE CLASE VAL (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 January 2022
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Revision as of 09:08, 29 January 2022
Project Q731637 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | IN FLIGHT TO WORK 2A |
Project Q731637 in Italy |
Statements
64,382.0 Euro
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64,382.0 Euro
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100.0 percent
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15 April 2019
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31 December 2020
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I.I.S. "S.CALVINO - G. B. AMICO"
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38°1'2.75"N, 12°30'57.56"E
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IL PROGETTO HA COME DESTINATARI GLI STUDENTI DELLE CLASSI III IV E POSSIBILMENTE ANCHE V DI TUTTI ETRE GLI ISTITUTI DA QUI LA RICHIESTA DI NON MENO DI TRE TIPOLOGIE DI STRUTTURE OSPITANTI VISTO CHE ILNOSTRO ISTITUTO FORMATO DA TRE DIVERSI ISTITUTI DUE ISTITUTI TECNICI DI CUI IL TECNOLOGICO CON DUEDIVERSI INDIRIZZI E DA UN PROFESSIONALE.LE ATTIVIT FORMATIVE SI SVOLGERANNO ALLESTERO E CI CONSENTIR DI OTTENERE QUALE VALORE AGGIUNTOLA PRATICA VIVA DELLA LINGUA STRANIERA INGLESE IN CONTESTI LAVORATIVI NONCH LAPERTURA DI ORIZZONTICULTURALI E UMANI DETTATI DAL CONFRONTO DI REALT ALTRE. IL PROGETTO NEL SUO COMPLESSO INTENDE RAGGIUNGERE DUE MACROOBIETTIVIA PROMUOVERE LACQUISIZIONE DI PROFESSIONALIT QUALIFICATA E CORRISPONDENTE ALLE RICHIESTE DELMERCATO DEL LAVORO B FAVORIRE IL SUCCESSO SCOLASTICO E LINCLUSIONE SOCIALE CONTRASTANDO FENOMENI DI DISAGIODEMOTIVAZIONE INSUCCESSO SCOLASTICO E FORMATIVO E ABBANDONO.LE ATTIVIT SI SVOLGERANNO NELLE STRUTTURE OSPITANTI ALLESTERO. ICONSIGLI DI CLASSE VAL (Italian)
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THE PROJECT IS INTENDED TO TARGET STUDENTS IN CLASSES III IV AND POSSIBLY ALSO V OF ALL THREE INSTITUTIONS FROM WHICH THE REQUEST FOR NO LESS THAN THREE TYPES OF HOST STRUCTURES IS REQUIRED, GIVEN THAT ILNOTRO ESTABLISHED BY THREE DIFFERENT INSTITUTES, OF WHICH THE TECHNOLOGY WITH DEADIVECSR ADDRESSES AND A PROFESSIONALE.AVOCAT TRAINING WILL TAKE PLACE ALLETERO, AND WILL ENABLE US TO OBTAIN THE ADDED VALUE OF THE LIVING ENGLISH LANGUAGE IN FOREIGN WORKING ENVIRONMENTS IN NONSENSE OF THE OPENNESS OF THE ORITICULTURAL HERITAGE AND LOANS FROM THE COMPARISON OF OTHER EVENTS. THE AIM OF THE PROJECT AS A WHOLE IS TO ACHIEVE TWO POSSIBLE WAYS OF PROMOTING A DEGREE OF SKILL THAT CORRESPONDS TO THE DEMANDS OF THE LABOUR MARKET AND CORRESPOND TO THE DEMANDS OF THE LABOUR MARKET TO PROMOTE SUCCESS IN SCHOOLS AND SOCIAL INCLUSION BY COMBATING THE FAILURE OF EDUCATION AND TRAINING AND ABBANDONOTING ACTIVITIES WILL TAKE PLACE IN THE ALLEASTERO HOST STRUCTURES. 1ST CLASS GVA (English)
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LE PROJET S’ADRESSE AUX ÉTUDIANTS DES CLASSES III IV ET ÉVENTUELLEMENT V DES TROIS INSTITUTS D’ICI LA DEMANDE POUR PAS MOINS DE TROIS TYPES DE STRUCTURES D’ACCUEIL PUISQUE NOTRE INSTITUT SE COMPOSE DE TROIS INSTITUTS DIFFÉRENTS DEUX INSTITUTS TECHNIQUES DONT LA TECHNOLOGIE AVEC DUEDIVERSI ADRESSE ET UN PROFESSIONNEL.LES ACTIVITÉS ÉDUCATIVES AURONT LIEU À L’ÉTRANGER ET NOUS PERMETTRONT D’OBTENIR COMME VALEUR AJOUTÉE LA PRATIQUE VIVANTE DE L’ANGLAIS LANGUE ÉTRANGÈRE DANS LES CONTEXTES DE TRAVAIL ET L’OUVERTURE DE L’HORIZONTICULTURAL ET DE L’HUMAIN DICTÉE PAR LA COMPARAISON D’AUTRES RÉALITÉS. LE PROJET DANS SON ENSEMBLE VISE À RÉALISER DEUX MACROOBIETTIVIA AFIN DE PROMOUVOIR L’ACQUISITION D’UNE PROFESSIONNALISATION QUALIFIÉE ET CORRESPONDANT AUX EXIGENCES DU MARCHÉ DU TRAVAIL B POUR PROMOUVOIR LA RÉUSSITE SCOLAIRE ET L’INCLUSION SOCIALE EN LUTTANT CONTRE LES PHÉNOMÈNES D’ÉCHEC SCOLAIRE ET DE FORMATION ET ABBANDONO.LES ACTIVITÉS SE DÉROULERONT DANS LES STRUCTURES D’ACCUEIL À L’ÉTRANGER. ICÔNES DE CLASSE VAL (French)
9 December 2021
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DAS PROJEKT RICHTET SICH AN DIE STUDIERENDEN DER KLASSEN III IV UND MÖGLICHERWEISE AUCH V VON ALLEN DREI INSTITUTEN VON HIER AUS DIE BITTE UM NICHT WENIGER ALS DREI ARTEN VON GASTSTRUKTUREN, DA UNSER INSTITUT AUS DREI VERSCHIEDENEN INSTITUTEN BESTEHT ZWEI TECHNISCHE INSTITUTE, VON DENEN DIE TECHNOLOGIE MIT DUEDIVERSI ADRESSEN UND EIN PROFESSIONAL.DIE BILDUNGSAKTIVITÄTEN FINDEN IM AUSLAND STATT UND ERMÖGLICHEN UNS, ALS MEHRWERT DIE LEBENSPRAXIS DER FREMDSPRACHE ENGLISCH IN ARBEITSKONTEXTEN UND DIE ERÖFFNUNG VON HORIZONTICULTURAL UND HUMAN DIKTIERT DURCH DEN VERGLEICH ANDERER REALITÄTEN ZU ERHALTEN. DAS PROJEKT ALS GANZES ZIELT DARAUF AB, ZWEI MACROOBIETTIVIA ZU ERREICHEN, UM DEN ERWERB QUALIFIZIERTER PROFESSIONALITÄT ZU FÖRDERN UND DEN ANFORDERUNGEN DES ARBEITSMARKTES B GERECHT ZU WERDEN, UM DEN SCHULISCHEN ERFOLG UND DIE SOZIALE INKLUSION DURCH DIE BEKÄMPFUNG VON MISSERSCHEINUNGEN IN DER SCHULE UND IN DER AUSBILDUNG UND ABBANDONO ZU FÖRDERN. VAL KLASSE ICONS (German)
19 December 2021
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HET PROJECT IS GERICHT OP DE STUDENTEN VAN DE KLASSEN III IV EN MOGELIJK OOK V VAN ALLE DRIE DE INSTITUTEN VAN HIER HET VERZOEK OM NIET MINDER DAN DRIE SOORTEN GASTSTRUCTUREN, AANGEZIEN ONS INSTITUUT BESTAAT UIT DRIE VERSCHILLENDE INSTITUTEN TWEE TECHNISCHE INSTITUTEN WAARVAN DE TECHNOLOGIE MET DUEDIVERSI ADRESSEN EN EEN PROFESSIONAL.THE EDUCATIEVE ACTIVITEITEN ZULLEN PLAATSVINDEN IN HET BUITENLAND EN STELLEN ONS IN STAAT OM ALS EEN TOEGEVOEGDE WAARDE DE LEVENDE PRAKTIJK VAN DE VREEMDE TAAL ENGELS IN WERKCONTEXTEN EN DE OPENING VAN HORIZONTICULTURAL EN MENS GEDICTEERD DOOR DE VERGELIJKING VAN ANDERE REALITEITEN. HET PROJECT ALS GEHEEL HEEFT TOT DOEL TWEE MACROOBIETTIVIA TE BEREIKEN OM DE VERWERVING VAN GEKWALIFICEERDE PROFESSIONALITEIT TE BEVORDEREN EN IN OVEREENSTEMMING TE BRENGEN MET DE EISEN VAN DE ARBEIDSMARKT B OM SCHOOLSUCCES EN SOCIALE INCLUSIE TE BEVORDEREN DOOR VERSCHIJNSELEN VAN FALEN OP SCHOOL EN OPLEIDING TE BESTRIJDEN EN ABBANDONO.THE-ACTIVITEITEN ZULLEN PLAATSVINDEN IN DE GASTSTRUCTUREN IN HET BUITENLAND. VAL KLASSE ICONEN (Dutch)
11 January 2022
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EL PROYECTO ESTÁ DIRIGIDO A LOS ESTUDIANTES DE LAS CLASES III IV Y POSIBLEMENTE TAMBIÉN V DE LOS TRES INSTITUTOS DE AQUÍ LA SOLICITUD DE NO MENOS DE TRES TIPOS DE ESTRUCTURAS ANFITRIONAS YA QUE NUESTRO INSTITUTO CONSTA DE TRES INSTITUTOS DIFERENTES DOS INSTITUTOS TÉCNICOS DE LOS CUALES LA TECNOLOGÍA CON DIRECCIONES DUEDIVERSI Y UN PROFESSIONAL. LAS ACTIVIDADES EDUCATIVAS TENDRÁN LUGAR EN EL EXTRANJERO Y NOS PERMITIRÁN OBTENER COMO VALOR AÑADIDO LA PRÁCTICA VIVA DEL IDIOMA EXTRANJERO INGLÉS EN CONTEXTOS DE TRABAJO Y LA APERTURA DE HORIZONTICULTURAL Y HUMANA DICTADA POR LA COMPARACIÓN DE OTRAS REALIDADES. EL PROYECTO EN SU CONJUNTO TIENE COMO OBJETIVO LOGRAR DOS MACROOBIETTIVIA PARA PROMOVER LA ADQUISICIÓN DE LA PROFESIONALIDAD CUALIFICADA Y CORRESPONDIENTE A LAS DEMANDAS DEL MERCADO LABORAL B PARA PROMOVER EL ÉXITO ESCOLAR Y LA INCLUSIÓN SOCIAL MEDIANTE LA LUCHA CONTRA LOS FENÓMENOS DE FRACASO EN LA ESCUELA Y LA FORMACIÓN Y ABBANDONO. LAS ACTIVIDADES SE LLEVARÁN A CABO EN LAS ESTRUCTURAS DE ACOGIDA EN EL EXTRANJERO. ICONOS DE CLASE VAL (Spanish)
29 January 2022
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Identifiers
I98H18000260001
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