SECOND STEP..... BASIC SKILLS (Q527912): Difference between revisions

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label / eslabel / es
 
SEGUNDO PASO... COMPETENCIAS BÁSICAS
Property / summary
 
LA GLOBALIZACIÓN PLANTEA NUEVOS RETOS EN LOS QUE LOS CIUDADANOS DISPONDRÁN DE UNA AMPLIA GAMA DE COMPETENCIAS CLAVE PARA ADAPTARSE DE FORMA FLEXIBLE A UN MUNDO EN CONTINUO CAMBIO.CHOOL EN SU DOBLE SOCIALAE Y SU PAPEL ECONÓMICO DEBEN SER FUNDAMENTALES PARA ESTIMULAR A LOS FUTUROS ALUMNOS DE EUROPA A ADQUIRIR LAS COMPETENCIAS CLAVE NECESARIAS PARA ADAPTARSE CON FLEXIBILIDAD A ESTOS CAMBIOS. LA INTENCIÓN DEL PROYECTO ES TRATAR DE SATISFACER LAS NECESIDADES REALES DE NUESTRA ESCUELA SECUNDARIA REPORTADAS EN LA RAV Y REGISTRADAS POR LAS ENCUESTAS ESTABLECIDAS A TRAVÉS DE CAMINOS FOCALIZADOS QUE AYUDAN A FORTALECER LOS FUNDAMENTOS DEL CONOCIMIENTO DE TODO EL PROCESO DE APRENDIZAJE QUE CARACTERIZA A NUESTRA ESCUELA Y TRAZA EL CAMINO DE CRECIMIENTO DE NUESTROS ALUMNOS. (Spanish)
Property / summary: LA GLOBALIZACIÓN PLANTEA NUEVOS RETOS EN LOS QUE LOS CIUDADANOS DISPONDRÁN DE UNA AMPLIA GAMA DE COMPETENCIAS CLAVE PARA ADAPTARSE DE FORMA FLEXIBLE A UN MUNDO EN CONTINUO CAMBIO.CHOOL EN SU DOBLE SOCIALAE Y SU PAPEL ECONÓMICO DEBEN SER FUNDAMENTALES PARA ESTIMULAR A LOS FUTUROS ALUMNOS DE EUROPA A ADQUIRIR LAS COMPETENCIAS CLAVE NECESARIAS PARA ADAPTARSE CON FLEXIBILIDAD A ESTOS CAMBIOS. LA INTENCIÓN DEL PROYECTO ES TRATAR DE SATISFACER LAS NECESIDADES REALES DE NUESTRA ESCUELA SECUNDARIA REPORTADAS EN LA RAV Y REGISTRADAS POR LAS ENCUESTAS ESTABLECIDAS A TRAVÉS DE CAMINOS FOCALIZADOS QUE AYUDAN A FORTALECER LOS FUNDAMENTOS DEL CONOCIMIENTO DE TODO EL PROCESO DE APRENDIZAJE QUE CARACTERIZA A NUESTRA ESCUELA Y TRAZA EL CAMINO DE CRECIMIENTO DE NUESTROS ALUMNOS. (Spanish) / rank
 
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Property / summary: LA GLOBALIZACIÓN PLANTEA NUEVOS RETOS EN LOS QUE LOS CIUDADANOS DISPONDRÁN DE UNA AMPLIA GAMA DE COMPETENCIAS CLAVE PARA ADAPTARSE DE FORMA FLEXIBLE A UN MUNDO EN CONTINUO CAMBIO.CHOOL EN SU DOBLE SOCIALAE Y SU PAPEL ECONÓMICO DEBEN SER FUNDAMENTALES PARA ESTIMULAR A LOS FUTUROS ALUMNOS DE EUROPA A ADQUIRIR LAS COMPETENCIAS CLAVE NECESARIAS PARA ADAPTARSE CON FLEXIBILIDAD A ESTOS CAMBIOS. LA INTENCIÓN DEL PROYECTO ES TRATAR DE SATISFACER LAS NECESIDADES REALES DE NUESTRA ESCUELA SECUNDARIA REPORTADAS EN LA RAV Y REGISTRADAS POR LAS ENCUESTAS ESTABLECIDAS A TRAVÉS DE CAMINOS FOCALIZADOS QUE AYUDAN A FORTALECER LOS FUNDAMENTOS DEL CONOCIMIENTO DE TODO EL PROCESO DE APRENDIZAJE QUE CARACTERIZA A NUESTRA ESCUELA Y TRAZA EL CAMINO DE CRECIMIENTO DE NUESTROS ALUMNOS. (Spanish) / qualifier
 
point in time: 29 January 2022
Timestamp+2022-01-29T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 00:30, 29 January 2022

Project Q527912 in Italy
Language Label Description Also known as
English
SECOND STEP..... BASIC SKILLS
Project Q527912 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    51,926.4 Euro
    0 references
    budget
    51,926.4 Euro
    0 references
    co-financing rate
    100.0 percent
    0 references
    start time
    21 June 2019
    0 references
    expected end time
    31 December 2020
    0 references
    beneficiary name (string)
    LS "FERMI" COSENZA
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    39°18'35.96"N, 16°15'0.68"E
    0 references
    summary
    LA GLOBALIZZAZIONE IMPONE NUOVE SFIDE IN CUI IL CITTADINO DOVR DISPORRE DI UNAMPIA GAMMA DI COMPETENZE CHIAVE PER ADATTARSI IN MODO FLESSIBILE A UN MONDO IN CONTINUO CAMBIAMENTO.LA SCUOLA NEL SUO DUPLICE RUOLO SOCIALAE ED ECONOMICO DEVE ESSERE DETERMINANTE NELLO STIMOLARE GLI ALUNNI FUTURI CITTADINI EUROPEI AFFINCH ESSI ACQUISISCANO LE COMPETENZE CHIAVE NECESSARIE PER ADATTARSI CON FLESSIBILIT A QUESTI CAMBIAMENTI. LINTENTO DEL PROGETTO QUELLO DI PROVARE A SODDISFARE I BISOGNI REALI DEL NOSTRO LICEO RIPORTATI NEL RAV E REGISTRATI DALLE RILEVAZIONI INVALSI ATTRAVERSO PERCORSI MIRATI CHE AIUTINO A RAFFORZARE LE FONDAMENTA DEI SAPERI DELLINTERO PROCESSO DI INSEGNAMENTOAPPRENDIMENTO CHE CARATTERIZZA LA NOSTRA SCUOLA E TRACCIA IL CAMMINO DI CRESCITA DEI NOSTRI STUDENTI. (Italian)
    0 references
    GLOBALISATION POSES NEW CHALLENGES WHERE CITIZENS WILL HAVE TO HAVE A WIDE RANGE OF KEY SKILLS TO ADAPT FLEXIBLY TO A WORLD THAT CONTINUES TO CHANGE.SCHOOL IN ITS DUAL ROLE SOCIALAE AND ECONOMIC MUST BE INSTRUMENTAL IN STIMULATING FUTURE EUROPEAN PUPILS TO ACQUIRE THE KEY SKILLS NEEDED TO ADAPT FLEXIBLY TO THESE CHANGES. THE AIM OF THE PROJECT IS TO TRY TO SATISFY THE REAL NEEDS OF OUR HIGH SCHOOL REPORTED IN THE RAV AND RECORDED BY THE SURVEYS MADE THROUGH TARGETED PATHS THAT HELP TO STRENGTHEN THE FOUNDATIONS OF THE KNOWLEDGE OF THE ENTIRE LEARNING TEACHING PROCESS THAT CHARACTERISES OUR SCHOOL AND TRACES THE PATH OF GROWTH OF OUR STUDENTS. (English)
    point in time
    12 November 2020
    0 references
    LA MONDIALISATION POSE DE NOUVEAUX DÉFIS DANS LESQUELS LES CITOYENS DISPOSERONT D’UN LARGE ÉVENTAIL DE COMPÉTENCES CLÉS POUR S’ADAPTER AVEC SOUPLESSE À UN MONDE EN ALTERNANCE CONTINUE. LE SHOOL, DANS SA DOUBLE SOCIALAE ET SON RÔLE ÉCONOMIQUE, DOIT CONTRIBUER À STIMULER LES FUTURS ÉLÈVES EN EUROPE À ACQUÉRIR LES COMPÉTENCES CLÉS NÉCESSAIRES POUR S’ADAPTER AVEC SOUPLESSE À CES CHANGEMENTS. L’INTENTION DU PROJET EST D’ESSAYER DE SATISFAIRE LES BESOINS RÉELS DE NOTRE LYCÉE RAPPORTÉS DANS LA RAV ET ENREGISTRÉS PAR LES ENQUÊTES ÉTABLIES À TRAVERS DES PARCOURS CIBLÉS QUI AIDENT À RENFORCER LES BASES DE LA CONNAISSANCE DE L’ENSEMBLE DU PROCESSUS D’APPRENTISSAGE QUI CARACTÉRISE NOTRE ÉCOLE ET TRACE LE CHEMIN DE LA CROISSANCE DE NOS ÉLÈVES. (French)
    point in time
    8 December 2021
    0 references
    DIE GLOBALISIERUNG STELLT NEUE HERAUSFORDERUNGEN DAR, BEI DENEN DIE BÜRGERINNEN UND BÜRGER ÜBER EIN BREITES SPEKTRUM VON SCHLÜSSELKOMPETENZEN VERFÜGEN, UM SICH FLEXIBEL AN EINE WELT IN KONTINUIERLICHEM CHANGE.SCHOOL IN SEINER DUALEN SOCIALAE ANZUPASSEN, UND DIE WIRTSCHAFTLICHE ROLLE MUSS DAZU BEITRAGEN, KÜNFTIGE SCHÜLER IN EUROPA ZU ERMUTIGEN, DIE SCHLÜSSELKOMPETENZEN ZU ERWERBEN, DIE FÜR EINE FLEXIBLE ANPASSUNG AN DIESE VERÄNDERUNGEN ERFORDERLICH SIND. ZIEL DES PROJEKTS IST ES, DIE TATSÄCHLICHEN BEDÜRFNISSE UNSERER HIGH SCHOOL ZU BEFRIEDIGEN, DIE IN DER RAV BERICHTET UND DURCH DIE UMFRAGEN AUFGEZEICHNET WURDEN, DIE AUF GEZIELTEN WEGEN BERUHEN, DIE DAZU BEITRAGEN, DIE GRUNDLAGEN DES WISSENS ÜBER DEN GESAMTEN LERNPROZESS ZU STÄRKEN, DER UNSERE SCHULE CHARAKTERISIERT UND DEN WACHSTUMSPFAD UNSERER SCHÜLER NACHVOLLZIEHT. (German)
    point in time
    18 December 2021
    0 references
    DE GLOBALISERING BRENGT NIEUWE UITDAGINGEN MET ZICH MEE WAARBIJ DE BURGERS OVER EEN BREED SCALA AAN SLEUTELCOMPETENTIES ZULLEN BESCHIKKEN OM ZICH FLEXIBEL AAN TE PASSEN AAN EEN WERELD IN CONTINUE CHANGE.SCHOOL IN HAAR DUALE SOCIALAE-FUNCTIE MOET EEN BELANGRIJKE ROL SPELEN BIJ HET STIMULEREN VAN TOEKOMSTIGE LEERLINGEN IN EUROPA OM DE SLEUTELCOMPETENTIES TE VERWERVEN DIE NODIG ZIJN OM ZICH FLEXIBEL AAN DEZE VERANDERINGEN AAN TE PASSEN. DE BEDOELING VAN HET PROJECT IS OM TE PROBEREN TE VOLDOEN AAN DE WERKELIJKE BEHOEFTEN VAN ONZE MIDDELBARE SCHOOL GERAPPORTEERD IN DE RAV EN GEREGISTREERD DOOR DE ENQUÊTES VASTGESTELD VIA GERICHTE PADEN DIE HELPEN OM DE FUNDAMENTEN VAN DE KENNIS VAN HET GEHELE LEERPROCES DAT ONZE SCHOOL KENMERKT EN TRACEERT HET PAD VAN DE GROEI VAN ONZE STUDENTEN TE VERSTERKEN. (Dutch)
    point in time
    11 January 2022
    0 references
    LA GLOBALIZACIÓN PLANTEA NUEVOS RETOS EN LOS QUE LOS CIUDADANOS DISPONDRÁN DE UNA AMPLIA GAMA DE COMPETENCIAS CLAVE PARA ADAPTARSE DE FORMA FLEXIBLE A UN MUNDO EN CONTINUO CAMBIO.CHOOL EN SU DOBLE SOCIALAE Y SU PAPEL ECONÓMICO DEBEN SER FUNDAMENTALES PARA ESTIMULAR A LOS FUTUROS ALUMNOS DE EUROPA A ADQUIRIR LAS COMPETENCIAS CLAVE NECESARIAS PARA ADAPTARSE CON FLEXIBILIDAD A ESTOS CAMBIOS. LA INTENCIÓN DEL PROYECTO ES TRATAR DE SATISFACER LAS NECESIDADES REALES DE NUESTRA ESCUELA SECUNDARIA REPORTADAS EN LA RAV Y REGISTRADAS POR LAS ENCUESTAS ESTABLECIDAS A TRAVÉS DE CAMINOS FOCALIZADOS QUE AYUDAN A FORTALECER LOS FUNDAMENTOS DEL CONOCIMIENTO DE TODO EL PROCESO DE APRENDIZAJE QUE CARACTERIZA A NUESTRA ESCUELA Y TRAZA EL CAMINO DE CRECIMIENTO DE NUESTROS ALUMNOS. (Spanish)
    point in time
    29 January 2022
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    H81E18000250006
    0 references
     
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