LAPPETITO COMES....STUDYING (Q517268): Difference between revisions
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| label / es | label / es | ||||||||||||||
LAPPETITO VIENE....ESTUDIO | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ESTA PROPUESTA DE PROYECTO TIENE POR OBJETO APLICAR UNA SERIE DE MEDIDAS DE FORMACIÓN DESTINADAS A REFORZAR LAS COMPETENCIAS BÁSICAS DE MANERA INNOVADORA EN RELACIÓN CON LAS NECESIDADES REALES DE LA ESCUELA DERIVADAS DE UN ANÁLISIS CUIDADOSO DEL RAV. EL OBJETIVO PRINCIPAL DE LA ACCIÓN ES, POR LO TANTO, REFORZAR LAS ÁREAS DE DISCIPLINA BÁSICA EN ITALIANO EN MATEMÁTICAS EN LENGUA EXTRANJERA Y EN SCIENZE.LINTENTO HARÁ QUE LA ESCUELA VIVA COMO UN LUGAR DONDE SE OFREZCA A LOS ALUMNOS LA OPORTUNIDAD DE DESARROLLAR AMBAS HABILIDADES MEDIANTE EL DESARROLLO DE HABILIDADES SENSORIALES INTELECTUALES Y PERCEPTIVAS LINGÜÍSTICAS Y COMO LUGAR PARA DESARROLLAR LAS CAPACIDADES CULTURALES Y COGNITIVAS DE PRODUCCIÓN E INTERPRETACIÓN DE MENSAJES DE TEXTO Y SITUACIONES MEDIANTE EL USO DE UNA MULTIPLICIDAD ORDENADA DE INSTRUMENTOS LINGÜÍSTICOS Y CAPACIDADES REPRESENTATIVAS. ESTE PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO OFRECER RESPUESTAS A LAS NECESIDADES DIFERENCIADAS DE LOS ALUMNOS CON EL FIN DE GARANTIZARLES IGUALDAD DE OPORTUNIDADES DE FORMACIÓN DE ACUERDO CON LOS DIFERENTES HORARIOS Y MÉTODOS DE FORMACIÓN. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: ESTA PROPUESTA DE PROYECTO TIENE POR OBJETO APLICAR UNA SERIE DE MEDIDAS DE FORMACIÓN DESTINADAS A REFORZAR LAS COMPETENCIAS BÁSICAS DE MANERA INNOVADORA EN RELACIÓN CON LAS NECESIDADES REALES DE LA ESCUELA DERIVADAS DE UN ANÁLISIS CUIDADOSO DEL RAV. EL OBJETIVO PRINCIPAL DE LA ACCIÓN ES, POR LO TANTO, REFORZAR LAS ÁREAS DE DISCIPLINA BÁSICA EN ITALIANO EN MATEMÁTICAS EN LENGUA EXTRANJERA Y EN SCIENZE.LINTENTO HARÁ QUE LA ESCUELA VIVA COMO UN LUGAR DONDE SE OFREZCA A LOS ALUMNOS LA OPORTUNIDAD DE DESARROLLAR AMBAS HABILIDADES MEDIANTE EL DESARROLLO DE HABILIDADES SENSORIALES INTELECTUALES Y PERCEPTIVAS LINGÜÍSTICAS Y COMO LUGAR PARA DESARROLLAR LAS CAPACIDADES CULTURALES Y COGNITIVAS DE PRODUCCIÓN E INTERPRETACIÓN DE MENSAJES DE TEXTO Y SITUACIONES MEDIANTE EL USO DE UNA MULTIPLICIDAD ORDENADA DE INSTRUMENTOS LINGÜÍSTICOS Y CAPACIDADES REPRESENTATIVAS. ESTE PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO OFRECER RESPUESTAS A LAS NECESIDADES DIFERENCIADAS DE LOS ALUMNOS CON EL FIN DE GARANTIZARLES IGUALDAD DE OPORTUNIDADES DE FORMACIÓN DE ACUERDO CON LOS DIFERENTES HORARIOS Y MÉTODOS DE FORMACIÓN. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
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| Property / summary: ESTA PROPUESTA DE PROYECTO TIENE POR OBJETO APLICAR UNA SERIE DE MEDIDAS DE FORMACIÓN DESTINADAS A REFORZAR LAS COMPETENCIAS BÁSICAS DE MANERA INNOVADORA EN RELACIÓN CON LAS NECESIDADES REALES DE LA ESCUELA DERIVADAS DE UN ANÁLISIS CUIDADOSO DEL RAV. EL OBJETIVO PRINCIPAL DE LA ACCIÓN ES, POR LO TANTO, REFORZAR LAS ÁREAS DE DISCIPLINA BÁSICA EN ITALIANO EN MATEMÁTICAS EN LENGUA EXTRANJERA Y EN SCIENZE.LINTENTO HARÁ QUE LA ESCUELA VIVA COMO UN LUGAR DONDE SE OFREZCA A LOS ALUMNOS LA OPORTUNIDAD DE DESARROLLAR AMBAS HABILIDADES MEDIANTE EL DESARROLLO DE HABILIDADES SENSORIALES INTELECTUALES Y PERCEPTIVAS LINGÜÍSTICAS Y COMO LUGAR PARA DESARROLLAR LAS CAPACIDADES CULTURALES Y COGNITIVAS DE PRODUCCIÓN E INTERPRETACIÓN DE MENSAJES DE TEXTO Y SITUACIONES MEDIANTE EL USO DE UNA MULTIPLICIDAD ORDENADA DE INSTRUMENTOS LINGÜÍSTICOS Y CAPACIDADES REPRESENTATIVAS. ESTE PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO OFRECER RESPUESTAS A LAS NECESIDADES DIFERENCIADAS DE LOS ALUMNOS CON EL FIN DE GARANTIZARLES IGUALDAD DE OPORTUNIDADES DE FORMACIÓN DE ACUERDO CON LOS DIFERENTES HORARIOS Y MÉTODOS DE FORMACIÓN. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 January 2022
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Revision as of 00:00, 29 January 2022
Project Q517268 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | LAPPETITO COMES....STUDYING |
Project Q517268 in Italy |
Statements
59,496.0 Euro
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59,496.0 Euro
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100.0 percent
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3 July 2018
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22 June 2019
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31 August 2019
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IC CASSANO I. LAUROPOLI
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39°47'6.07"N, 16°18'57.35"E
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QUESTA PROPOSTA PROGETTUALE MIRA A REALIZZARE UNA SERIE DI INTERVENTI FORMATIVI NELLINTENTO DI RAFFORZARE POTENZIARE LE COMPETENZE DI BASE IN CHIAVE INNOVATIVA IN RELAZIONE AI BISOGNI REALI DELLA SCUOLA RICAVATI DA UNANALISI ATTENTA DEL RAV. OBIETTIVO PRINCIPALE DELLAZIONE DUNQUE IL POTENZIAMENTO DELLE AREE DISCIPLINARI DI BASE IN ITALIANO IN MATEMATICA IN LINGUA STRANIERA ED IN SCIENZE.LINTENTO SAR DI FAR VIVERE LA SCUOLA COME LUOGO DOVE SI OFFRE LOPPORTUNIT AI DISCENTI DI SVILUPPARE SIA LE COMPETENZE ATTRAVERSO LO SVILUPPO DELLE ABILIT SENSORIALI PERCETTIVE LINGUISTICHE INTELLETTIVE SIA COME LUOGO DOVE SVILUPPARE LE CAPACIT CULTURALI E COGNITIVE DI PRODUZIONE E INTERPRETAZIONE DI MESSAGGI TESTI E SITUAZIONI MEDIANTE LUTILIZZO DI UNA MOLTEPLICIT ORDINATA DI STRUMENTI LINGUISTICI E CAPACIT RAPPRESENTATIVE. IL PRESENTE PROGETTO VUOLE OFFRIRE RISPOSTE AI BISOGNI DIFFERENZIATI DEGLI ALUNNI PER GARANTIRE LORO PARI OPPORTUNIT FORMATIVE NEL RISPETTO DEI TEMPI E DELLE MODALIT DIVERSE DI A (Italian)
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THIS PROJECT PROPOSAL AIMS TO CARRY OUT A SERIES OF TRAINING INTERVENTIONS NELLINTENTO TO STRENGTHEN THE BASIC SKILLS IN AN INNOVATIVE KEY IN RELATION TO THE REAL NEEDS OF THE SCHOOL DERIVED FROM A CAREFUL ANALYSIS OF THE RAV. THE MAIN OBJECTIVE OF THE PROJECT IS THEREFORE THE STRENGTHENING OF THE BASIC DISCIPLINARY AREAS IN ITALIAN IN MATHEMATICS IN FOREIGN LANGUAGE AND IN SCIENCE.LINTENTO WILL BE TO MAKE THE SCHOOL LIVE AS A PLACE WHERE LEARNERS ARE OFFERED THE OPPORTUNITY TO DEVELOP BOTH THE SKILLS THROUGH THE DEVELOPMENT OF SENSORY SKILLS INTELLECTUAL LINGUISTIC PERCEPTIVE AND AS A PLACE TO DEVELOP THE CULTURAL AND COGNITIVE CAPACITIES OF PRODUCTION AND INTERPRETATION OF TEXT MESSAGES AND SITUATIONS THROUGH THE USE OF AN ORDERED MULTIPLICITY OF LINGUISTIC AND REPRESENTATIVE TOOLS. THIS PROJECT AIMS TO PROVIDE ANSWERS TO THE DIFFERENT NEEDS OF PUPILS IN ORDER TO ENSURE EQUAL TRAINING OPPORTUNITIES WHILE RESPECTING DIFFERENT TIMES AND METHODS OF TRAINING. (English)
11 November 2020
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CETTE PROPOSITION DE PROJET VISE À METTRE EN ŒUVRE UNE SÉRIE DE MESURES DE FORMATION VISANT À RENFORCER LES COMPÉTENCES DE BASE D’UNE MANIÈRE INNOVANTE PAR RAPPORT AUX BESOINS RÉELS DE L’ÉCOLE, ISSUES D’UNE ANALYSE APPROFONDIE DE LA RAV. L’OBJECTIF PRINCIPAL DE L’ACTION EST DONC DE RENFORCER LES DOMAINES DE DISCIPLINE DE BASE EN ITALIEN EN MATHÉMATIQUES EN LANGUE ÉTRANGÈRE ET EN SCIENZE.LINTENTO PERMETTRA À L’ÉCOLE DE VIVRE COMME UN LIEU OÙ LES APPRENANTS SE VOIENT OFFRIR LA POSSIBILITÉ DE DÉVELOPPER À LA FOIS LES COMPÉTENCES PAR LE DÉVELOPPEMENT DE COMPÉTENCES SENSORIELLES INTELLECTUELLES ET LINGUISTIQUES PERCEPTIVES ET COMME UN LIEU DE DÉVELOPPEMENT DES CAPACITÉS CULTURELLES ET COGNITIVES DE PRODUCTION ET D’INTERPRÉTATION DE MESSAGES TEXTE ET DE SITUATIONS PAR L’UTILISATION D’UNE MULTIPLICITÉ ORDONNÉE D’INSTRUMENTS LINGUISTIQUES ET DE CAPACITÉS REPRÉSENTATIVES. CE PROJET VISE À APPORTER DES RÉPONSES AUX BESOINS DIFFÉRENCIÉS DES ÉLÈVES AFIN DE LEUR GARANTIR L’ÉGALITÉ DES CHANCES EN MATIÈRE DE FORMATION SELON LES DIFFÉRENTS HORAIRES ET MÉTHODES DE FORMATION DES ÉLÈVES. (French)
8 December 2021
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DIESER PROJEKTVORSCHLAG ZIELT DARAUF AB, EINE REIHE VON AUSBILDUNGSMASSNAHMEN DURCHZUFÜHREN, DIE DARAUF ABZIELEN, DIE GRUNDFERTIGKEITEN AUF INNOVATIVE WEISE IN BEZUG AUF DIE TATSÄCHLICHEN BEDÜRFNISSE DER SCHULE ZU STÄRKEN, DIE SICH AUS EINER SORGFÄLTIGEN ANALYSE DES RAV ERGEBEN. DAS HAUPTZIEL DER AKTION IST ES DAHER, DIE GRUNDDISZIPLINEN DER ITALIENISCHEN MATHEMATIK IN DER FREMDSPRACHE UND IN SCIENZE ZU STÄRKEN.LINTENTO WIRD DIE SCHULE ALS ORT LEBEN, AN DEM DEN LERNENDEN DIE MÖGLICHKEIT GEBOTEN WIRD, BEIDE FÄHIGKEITEN DURCH DIE ENTWICKLUNG INTELLEKTUELLER SPRACHLICHER WAHRNEHMUNGSFÄHIGKEITEN UND ALS ORT ZUR ENTWICKLUNG DER KULTURELLEN UND KOGNITIVEN KAPAZITÄTEN DER PRODUKTION UND INTERPRETATION VON TEXTBOTSCHAFTEN UND -SITUATIONEN DURCH DIE NUTZUNG EINER GEORDNETEN VIELFALT SPRACHLICHER INSTRUMENTE UND REPRÄSENTATIVER FÄHIGKEITEN ZU ENTWICKELN. ZIEL DIESES PROJEKTS IST ES, DEN UNTERSCHIEDLICHEN BEDÜRFNISSEN DER SCHÜLER GERECHT ZU WERDEN, UM IHNEN DIE CHANCENGLEICHHEIT IN ÜBEREINSTIMMUNG MIT DEN UNTERSCHIEDLICHEN ZEITPLÄNEN UND METHODEN ZU GEWÄHRLEISTEN. (German)
18 December 2021
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DIT PROJECTVOORSTEL HEEFT TOT DOEL EEN REEKS OPLEIDINGSMAATREGELEN TEN UITVOER TE LEGGEN DIE EROP GERICHT ZIJN DE BASISVAARDIGHEDEN OP INNOVATIEVE WIJZE TE VERSTERKEN IN HET LICHT VAN DE WERKELIJKE BEHOEFTEN VAN DE SCHOOL DIE VOORTVLOEIT UIT EEN ZORGVULDIGE ANALYSE VAN DE RAV. HET HOOFDDOEL VAN DE ACTIE IS DAAROM DE BASISDISCIPLINEGEBIEDEN IN HET ITALIAANS IN DE WISKUNDE IN VREEMDE TAAL EN IN SCIENZE TE VERSTERKEN.LINTENTO ZAL DE SCHOOL LATEN LEVEN ALS EEN PLEK WAAR LEERLINGEN DE KANS KRIJGEN OM ZOWEL VAARDIGHEDEN TE ONTWIKKELEN DOOR DE ONTWIKKELING VAN INTELLECTUEEL WAARNEMENDE ZINTUIGLIJKE VAARDIGHEDEN ALS ALS EEN PLEK OM DE CULTURELE EN COGNITIEVE CAPACITEITEN VAN DE PRODUCTIE EN INTERPRETATIE VAN TEKSTBOODSCHAPPEN EN -SITUATIES TE ONTWIKKELEN DOOR GEBRUIK TE MAKEN VAN EEN ORDELIJK VEELVOUD AAN TAALINSTRUMENTEN EN REPRESENTATIEVE CAPACITEITEN. DIT PROJECT IS BEDOELD OM TEGEMOET TE KOMEN AAN DE GEDIFFERENTIEERDE BEHOEFTEN VAN LEERLINGEN OM HEN GELIJKE KANSEN VOOR OPLEIDING TE GARANDEREN IN OVEREENSTEMMING MET DE VERSCHILLENDE TIJDSCHEMA’S EN METHODEN VAN (Dutch)
10 January 2022
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ESTA PROPUESTA DE PROYECTO TIENE POR OBJETO APLICAR UNA SERIE DE MEDIDAS DE FORMACIÓN DESTINADAS A REFORZAR LAS COMPETENCIAS BÁSICAS DE MANERA INNOVADORA EN RELACIÓN CON LAS NECESIDADES REALES DE LA ESCUELA DERIVADAS DE UN ANÁLISIS CUIDADOSO DEL RAV. EL OBJETIVO PRINCIPAL DE LA ACCIÓN ES, POR LO TANTO, REFORZAR LAS ÁREAS DE DISCIPLINA BÁSICA EN ITALIANO EN MATEMÁTICAS EN LENGUA EXTRANJERA Y EN SCIENZE.LINTENTO HARÁ QUE LA ESCUELA VIVA COMO UN LUGAR DONDE SE OFREZCA A LOS ALUMNOS LA OPORTUNIDAD DE DESARROLLAR AMBAS HABILIDADES MEDIANTE EL DESARROLLO DE HABILIDADES SENSORIALES INTELECTUALES Y PERCEPTIVAS LINGÜÍSTICAS Y COMO LUGAR PARA DESARROLLAR LAS CAPACIDADES CULTURALES Y COGNITIVAS DE PRODUCCIÓN E INTERPRETACIÓN DE MENSAJES DE TEXTO Y SITUACIONES MEDIANTE EL USO DE UNA MULTIPLICIDAD ORDENADA DE INSTRUMENTOS LINGÜÍSTICOS Y CAPACIDADES REPRESENTATIVAS. ESTE PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO OFRECER RESPUESTAS A LAS NECESIDADES DIFERENCIADAS DE LOS ALUMNOS CON EL FIN DE GARANTIZARLES IGUALDAD DE OPORTUNIDADES DE FORMACIÓN DE ACUERDO CON LOS DIFERENTES HORARIOS Y MÉTODOS DE FORMACIÓN. (Spanish)
29 January 2022
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Identifiers
J14F18000380007
0 references