IT’S US TOMORROW. (Q451233): Difference between revisions
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ESTAMOS MAÑANA. | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ESTE PROYECTO FOMENTA LA FORMACIÓN DE LAS PERSONALIDADES DE LAS NIÑAS Y LOS NIÑOS PARA QUE CREZCAN COMO SUJETOS LIBRES Y RESPONSABLES RECONOCIDOS COMO PERSONAS ÚNICAS E IRREPETIBLES QUE PRETENDEN INVOLUCRARLOS EN PROCESOS DE INTERACCIÓN CONTINUA CON COMPAÑEROS ADULTOS LA CULTURA Y EL ENTORNO QUE LOS RODEA. ESTÁ DIRIGIDO A LOS NIÑOS QUE SE ENCUENTRAN EN UN ESTADO DE ANGUSTIA SOCIO-FAMILIAR O PERSONAL Y TIENE LA INTENCIÓN DE OFRECERLES UNA MARCHA EN PI, I.E. ESTIMULACIONES ADICIONALES A LAS QUE RECIBEN DIARIAMENTE EN LA ESCUELA. OFRECE A LOS NIÑOS DE 3 Y 4 AÑOS DE EDUCACIÓN MUSICAL Y PSICOMOTRICIT CON LA INTENCIÓN DE ACTUAR EN EL ÁMBITO EMOTIVOCOGNITIVA Y EN EL MOTORIOPERCETTIVA. PARA LOS ESTUDIANTES DE 5 AÑOS DE EDAD, OFRECE UN CAMINO EDUCATIVO PARA ESCUCHAR ACTIVAMENTE LOS TEXTOS QUE DEBEN MODIFICARSE Y COMPLETARSE DE FORMA CREATIVA. ESTO CONTINUARÁ DURANTE EL PRIMER AÑO DE LA ESCUELA PRIMARIA. LAS ACTIVIDADES PROPUESTAS SE ESTRUCTURAN DENTRO DE UN PROYECTO EDUCATIVO ECOLÓGICO COMPROMETIDO CON LA GARANTÍA DE B (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: ESTE PROYECTO FOMENTA LA FORMACIÓN DE LAS PERSONALIDADES DE LAS NIÑAS Y LOS NIÑOS PARA QUE CREZCAN COMO SUJETOS LIBRES Y RESPONSABLES RECONOCIDOS COMO PERSONAS ÚNICAS E IRREPETIBLES QUE PRETENDEN INVOLUCRARLOS EN PROCESOS DE INTERACCIÓN CONTINUA CON COMPAÑEROS ADULTOS LA CULTURA Y EL ENTORNO QUE LOS RODEA. ESTÁ DIRIGIDO A LOS NIÑOS QUE SE ENCUENTRAN EN UN ESTADO DE ANGUSTIA SOCIO-FAMILIAR O PERSONAL Y TIENE LA INTENCIÓN DE OFRECERLES UNA MARCHA EN PI, I.E. ESTIMULACIONES ADICIONALES A LAS QUE RECIBEN DIARIAMENTE EN LA ESCUELA. OFRECE A LOS NIÑOS DE 3 Y 4 AÑOS DE EDUCACIÓN MUSICAL Y PSICOMOTRICIT CON LA INTENCIÓN DE ACTUAR EN EL ÁMBITO EMOTIVOCOGNITIVA Y EN EL MOTORIOPERCETTIVA. PARA LOS ESTUDIANTES DE 5 AÑOS DE EDAD, OFRECE UN CAMINO EDUCATIVO PARA ESCUCHAR ACTIVAMENTE LOS TEXTOS QUE DEBEN MODIFICARSE Y COMPLETARSE DE FORMA CREATIVA. ESTO CONTINUARÁ DURANTE EL PRIMER AÑO DE LA ESCUELA PRIMARIA. LAS ACTIVIDADES PROPUESTAS SE ESTRUCTURAN DENTRO DE UN PROYECTO EDUCATIVO ECOLÓGICO COMPROMETIDO CON LA GARANTÍA DE B (Spanish) / rank | |||||||||||||||
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| Property / summary: ESTE PROYECTO FOMENTA LA FORMACIÓN DE LAS PERSONALIDADES DE LAS NIÑAS Y LOS NIÑOS PARA QUE CREZCAN COMO SUJETOS LIBRES Y RESPONSABLES RECONOCIDOS COMO PERSONAS ÚNICAS E IRREPETIBLES QUE PRETENDEN INVOLUCRARLOS EN PROCESOS DE INTERACCIÓN CONTINUA CON COMPAÑEROS ADULTOS LA CULTURA Y EL ENTORNO QUE LOS RODEA. ESTÁ DIRIGIDO A LOS NIÑOS QUE SE ENCUENTRAN EN UN ESTADO DE ANGUSTIA SOCIO-FAMILIAR O PERSONAL Y TIENE LA INTENCIÓN DE OFRECERLES UNA MARCHA EN PI, I.E. ESTIMULACIONES ADICIONALES A LAS QUE RECIBEN DIARIAMENTE EN LA ESCUELA. OFRECE A LOS NIÑOS DE 3 Y 4 AÑOS DE EDUCACIÓN MUSICAL Y PSICOMOTRICIT CON LA INTENCIÓN DE ACTUAR EN EL ÁMBITO EMOTIVOCOGNITIVA Y EN EL MOTORIOPERCETTIVA. PARA LOS ESTUDIANTES DE 5 AÑOS DE EDAD, OFRECE UN CAMINO EDUCATIVO PARA ESCUCHAR ACTIVAMENTE LOS TEXTOS QUE DEBEN MODIFICARSE Y COMPLETARSE DE FORMA CREATIVA. ESTO CONTINUARÁ DURANTE EL PRIMER AÑO DE LA ESCUELA PRIMARIA. LAS ACTIVIDADES PROPUESTAS SE ESTRUCTURAN DENTRO DE UN PROYECTO EDUCATIVO ECOLÓGICO COMPROMETIDO CON LA GARANTÍA DE B (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 January 2022
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Revision as of 21:12, 28 January 2022
Project Q451233 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | IT’S US TOMORROW. |
Project Q451233 in Italy |
Statements
23,436.0 Euro
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23,436.0 Euro
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100.0 percent
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28 February 2018
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24 July 2019
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31 August 2019
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I.C. DE AMICIS MARESCA LOCRI
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38°14'18.74"N, 16°15'55.84"E
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QUESTO PROGETTO INCENTIVA LA FORMAZIONE DELLA PERSONALIT DELLE BAMBINE E DEI BAMBINI PER FARLI CRESCERE COME SOGGETTI LIBERI E RESPONSABILI RICONOSCIUTI COME PERSONE UNICHE E IRRIPETIBILI INTENDE COINVOLGERLI IN PROCESSI DI CONTINUA INTERAZIONE CON I COETANEI GLI ADULTI LA CULTURA E LAMBIENTE CHE LI CIRCONDA. SI RIVOLGE AI PICCOLI CHE SI TROVANO IN STATO DI DISAGIO SOCIOFAMILIARE O PERSONALE E INTENDE OFFRIRE LORO UNA MARCIA IN PI OSSIA STIMOLAZIONI ULTERIORI RISPETTO A QUELLE CHE QUOTIDIANAMENTE RICEVONO A SCUOLA. PROPONE AI BAMBINI DI 3 E 4 ANNI DEI PERCORSI DI EDUCAZIONE MUSICALE E DI PSICOMOTRICIT CON LINTENTO DI AGIRE SULLA SFERA EMOTIVOCOGNITIVA E SU QUELLA MOTORIOPERCETTIVA. PER GLI ALUNNI DI 5 ANNI OFFRE INVECE UN PERCORSO DI EDUCAZIONE ALLASCOLTO ATTIVO DI TESTI DA MODIFICARE E COMPLETARE CREATIVAMENTE. TALE PERCORSO PROSEGUIR DURANTE IL PRIMO ANNO DI SCUOLA PRIMARIA. LE ATTIVIT PROPOSTE SONO STRUTTURATE ALLINTERNO DI UN PROGETTO DIDATTICO ORGANICO IMPEGNATO A GARANTIRE B (Italian)
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THIS PROJECT ENCOURAGES THE FORMATION OF THE PERSONALITY OF GIRLS AND CHILDREN TO MAKE THEM GROW AS FREE AND RESPONSIBLE SUBJECTS RECOGNISED AS UNIQUE AND UNREPEATABLE PEOPLE INTENDS TO INVOLVE THEM IN PROCESSES OF CONTINUOUS INTERACTION WITH THEIR PEERS THE CULTURE AND ENVIRONMENT THAT SURROUNDS THEM. IT IS AIMED AT CHILDREN WHO ARE IN A STATE OF DISCOMFORT SOCIOFAMILIARE OR PERSONAL AND INTENDS TO OFFER THEM A MORE GEAR I.E. STIMULATIONS MORE THAN THOSE THEY RECEIVE DAILY AT SCHOOL. IT PROPOSES TO CHILDREN OF 3 AND 4 YEARS OF MUSICAL EDUCATION AND PSYCHOMOTRICIT WITH THE INTENT TO ACT ON THE SPHERE EMOTIVOCOGNITIVA AND ON THAT MOTORIOPERCETTIVA. FOR 5-YEAR-OLD PUPILS, INSTEAD, IT OFFERS A COURSE OF EDUCATION TO ACTIVELY LISTEN TO TEXTS TO BE MODIFIED AND COMPLETED CREATIVELY. THIS COURSE WILL CONTINUE DURING THE FIRST YEAR OF PRIMARY SCHOOL. THE ACTIVITIES PROPOSED ARE STRUCTURED WITHIN AN ORGANIC EDUCATIONAL PROJECT COMMITTED TO GUARANTEE B (English)
10 November 2020
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CE PROJET ENCOURAGE LA FORMATION DES PERSONNALITÉS DES FILLES ET DES GARÇONS POUR LES FAIRE GRANDIR EN TANT QUE SUJETS LIBRES ET RESPONSABLES, RECONNUS COMME DES PERSONNES UNIQUES ET IRRÉPÉTIBLES, ENTEND LES IMPLIQUER DANS DES PROCESSUS D’INTERACTION CONTINUE AVEC LEURS PAIRS ADULTES, LA CULTURE ET L’ENVIRONNEMENT QUI LES ENTOURENT. IL S’ADRESSE AUX ENFANTS QUI SONT DANS UN ÉTAT DE DÉTRESSE SOCIO-FAMILIALE OU PERSONNELLE ET A L’INTENTION DE LEUR OFFRIR UNE MARCHE EN PI, I.E. STIMULATIONS QUI VIENNENT S’AJOUTER À CEUX QU’ILS REÇOIVENT QUOTIDIENNEMENT À L’ÉCOLE. IL OFFRE AUX ENFANTS DE 3 ET 4 ANS D’ÉDUCATION MUSICALE ET PSICOMOTRICIT AVEC L’INTENTION D’AGIR SUR LA SPHÈRE EMOTIVOCOGNITIVA ET SUR LE MOTORIOPERCETTIVA. POUR LES ÉTUDIANTS ÂGÉS DE 5 ANS, IL OFFRE UN PARCOURS ÉDUCATIF À L’ÉCOUTE ACTIVE DES TEXTES À MODIFIER ET À COMPLÉTER DE MANIÈRE CRÉATIVE. CELA SE POURSUIVRA PENDANT LA PREMIÈRE ANNÉE DE L’ÉCOLE PRIMAIRE. LES ACTIVITÉS PROPOSÉES SONT STRUCTURÉES DANS LE CADRE D’UN PROJET ÉDUCATIF ORGANIQUE ENGAGÉ À ASSURER B (French)
8 December 2021
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DIESES PROJEKT FÖRDERT DIE BILDUNG DER PERSÖNLICHKEITEN VON MÄDCHEN UND JUNGEN, DAMIT SIE ALS FREIE UND VERANTWORTUNGSVOLLE THEMEN WACHSEN, DIE ALS EINZIGARTIGE UND UNWIEDERHOLBARE MENSCHEN ERKANNT WERDEN, WOLLEN SIE IN PROZESSE DER KONTINUIERLICHEN INTERAKTION MIT GLEICHALTRIGEN ERWACHSENEN DIE KULTUR UND UMGEBUNG, DIE SIE UMGEBEN, EINBEZIEHEN. ES RICHTET SICH AN KINDER, DIE SICH IN EINEM ZUSTAND DER SOZIALEN FAMILIE ODER PERSÖNLICHEN NOT BEFINDEN, UND BEABSICHTIGT, IHNEN EINEN MÄRZ IN PI, I.E. STIMULATIONEN ZU BIETEN, DIE ZUSÄTZLICH ZU DENEN, DIE SIE TÄGLICH IN DER SCHULE ERHALTEN. ES BIETET KINDERN IM ALTER VON 3 UND 4 JAHREN MUSIKALISCHE AUSBILDUNG UND PSICOMOTRICIT MIT DER ABSICHT, AUF DER EMOTIVOCOGNITIVA UND AUF DER MOTORIOPERCETTIVA ZU HANDELN. FÜR STUDIERENDE IM ALTER VON 5 JAHREN BIETET ES EINEN BILDUNGSWEG ZUM AKTIVEN HÖREN VON TEXTEN, DIE VERÄNDERT UND KREATIV ABGESCHLOSSEN WERDEN SOLLEN. DIES WIRD IM ERSTEN JAHR DER GRUNDSCHULE FORTGESETZT. DIE VORGESCHLAGENEN AKTIVITÄTEN SIND IM RAHMEN EINES ORGANISCHEN BILDUNGSPROJEKTS STRUKTURIERT, UM SICHERZUSTELLEN, DASS B (German)
17 December 2021
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DIT PROJECT MOEDIGT DE VORMING VAN DE PERSOONLIJKHEDEN VAN MEISJES EN JONGENS AAN OM HEN TE LATEN GROEIEN ALS VRIJE EN VERANTWOORDELIJKE ONDERWERPEN ERKEND ALS UNIEKE EN ONHERHAALBARE MENSEN WIL HEN TE BETREKKEN BIJ PROCESSEN VAN VOORTDURENDE INTERACTIE MET LEEFTIJDSGENOTEN VOLWASSENEN DE CULTUUR EN OMGEVING DIE HEN OMRINGEN. HET IS GERICHT OP KINDEREN DIE ZICH IN EEN STAAT VAN SOCIAAL-GEZINS- OF PERSOONLIJK LEED BEVINDEN EN DIE HEN EEN MAART WILLEN AANBIEDEN IN PI, I.E. STIMULATIES DIE EEN AANVULLING VORMEN OP DIE WELKE ZE DAGELIJKS OP SCHOOL ONTVANGEN. HET BIEDT KINDEREN VAN 3 EN 4 JAAR MUZIEKONDERWIJS EN PSICOMOTRICIT MET DE BEDOELING OP TE TREDEN OP HET GEBIED VAN EMOTIVOCOGNITIVA EN OP DE MOTORIOPERCETTIVA. VOOR STUDENTEN VAN 5 JAAR BIEDT HET EEN EDUCATIEF PAD NAAR ACTIEF LUISTEREN NAAR TEKSTEN DIE CREATIEF MOETEN WORDEN AANGEPAST EN AANGEVULD. DIT ZAL IN HET EERSTE JAAR VAN DE BASISSCHOOL WORDEN VOORTGEZET. DE VOORGESTELDE ACTIVITEITEN ZIJN GESTRUCTUREERD IN EEN BIOLOGISCH EDUCATIEF PROJECT DAT ZICH INZET VOOR B (Dutch)
10 January 2022
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ESTE PROYECTO FOMENTA LA FORMACIÓN DE LAS PERSONALIDADES DE LAS NIÑAS Y LOS NIÑOS PARA QUE CREZCAN COMO SUJETOS LIBRES Y RESPONSABLES RECONOCIDOS COMO PERSONAS ÚNICAS E IRREPETIBLES QUE PRETENDEN INVOLUCRARLOS EN PROCESOS DE INTERACCIÓN CONTINUA CON COMPAÑEROS ADULTOS LA CULTURA Y EL ENTORNO QUE LOS RODEA. ESTÁ DIRIGIDO A LOS NIÑOS QUE SE ENCUENTRAN EN UN ESTADO DE ANGUSTIA SOCIO-FAMILIAR O PERSONAL Y TIENE LA INTENCIÓN DE OFRECERLES UNA MARCHA EN PI, I.E. ESTIMULACIONES ADICIONALES A LAS QUE RECIBEN DIARIAMENTE EN LA ESCUELA. OFRECE A LOS NIÑOS DE 3 Y 4 AÑOS DE EDUCACIÓN MUSICAL Y PSICOMOTRICIT CON LA INTENCIÓN DE ACTUAR EN EL ÁMBITO EMOTIVOCOGNITIVA Y EN EL MOTORIOPERCETTIVA. PARA LOS ESTUDIANTES DE 5 AÑOS DE EDAD, OFRECE UN CAMINO EDUCATIVO PARA ESCUCHAR ACTIVAMENTE LOS TEXTOS QUE DEBEN MODIFICARSE Y COMPLETARSE DE FORMA CREATIVA. ESTO CONTINUARÁ DURANTE EL PRIMER AÑO DE LA ESCUELA PRIMARIA. LAS ACTIVIDADES PROPUESTAS SE ESTRUCTURAN DENTRO DE UN PROYECTO EDUCATIVO ECOLÓGICO COMPROMETIDO CON LA GARANTÍA DE B (Spanish)
28 January 2022
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Identifiers
G17I18000650007
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